小学科学怎样制作指南针？
一、准备的材料：钢针、磁铁、塑料碗、水、吹塑纸、笔 二、制作的过程： ⑴用手拿着磁铁的一端，用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次。 ⑵如果钢针能吸起大头针，说明钢针有了磁性。 ⑶把磁化的钢针插在吹塑纸上，放在水中，磁针一端指南，一端指北，在吹塑纸上写上东、南、西、北各个方向，这样指南针就能指示方向了。 三、指南针作用： 1确定南北方向。 2判别磁铁的南北极。 3判断一个物体是不是铁做的。
小学三年级科学满分多少？
1、小学三年级科学满分为50分。
2、科学原本是小学的副课，近几年与三门语文、数学和英语一起成为了主课。
3、小学的科学课程相对比较简单，难度不大。
小学三年级科学与道法多少分？
小学三年级科学与道法是多少分？在人教版这个阶段，嗯，科学与道法都是50，反而是一一张卷子，总有两面，一面是道法，一面是科学的分值，都是五分一张卷子，满分是100分，然后十分40分算及格，然后一张卷子就是道法和科学是印在同一张卷子的，先是做到，然后另一面是科学
(科学)小学三年级画鱼和名称？
先画出两个圆圆的小鱼身体，在小鱼的身体上画出一个弧线代表小鱼的头部。再给小鱼画上眼睛，在小鱼的身体上装饰好自己喜欢的画纹，给小鱼的身体涂上自己喜欢的色，再画上鱼尾鱼嘴。给自己的小鱼涂上自己喜欢的色（大的地方用油画棒小的地方用水彩笔）
小学三年级科学天平实验步骤？
包括以下几个方面。首先，准备好天平、贵重物品、钞票等重物和一些同重的日常物品；其次，将贵重物品和钞票分别放到天平两端，并记录下它们的重量；然后，再分别将另一组具有相同重量的日常物品放入天平两端，观察其是否平衡，如果平衡则记录下它们的重量；最后，比较并分析两组物品的重量差异，了解贵重物品和日常物品的重量之间的差别。这个实验能够通过使用天平来测量物品的重量，从而促进小学生对于物质量的认识和理解。另外，与让小学生简单的使用天平不同，还可以借此机会让他们在实验中学习如何记录、比较和分析数据等常用的科学方法，同时也可以培养他们的观察力和分析能力等重要的思维能力。
小学三年级订什么科学杂志？
孩子小学阶段一直定着《我们爱科学》，这是科普杂志，天文地理，动物植物，气象地形，考古新科技，都有所涉及，孩子一直爱看。
还订过一年《环球少年地理》。这也是以科普为主，作者是世界各国科普方面的专家，文章图文并茂，印刷精美。值得一看。
小学三年级科学实验有哪些？
实验一：带电的气球
（一）实验材料：2个充气气球、1根绳子和1块纸板。
（二）实验步骤：
1、将两个气球分别充气并在口上打结。
2、用线将两个气球连接起来。
3、用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
（三）实验原理
1、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
实验二：漂浮的针
（一）实验材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂
（二）实验步骤：
1、在杯子里倒一杯清水。
2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面。
2、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上。
3、向水里滴一.滴清洁剂，针就沉下去了。
（三）实验原理
1、正是水的表面张力支撑着针，使它不会下沉。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，而分子挤在一起形成了一层薄膜。这种薄膜，被称为表面张力，支撑住了应该沉下去的物体。
2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
实验三：会吃鸡蛋的瓶子
（一）实验材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒
（二）实验步骤：
1、熟蛋剥去蛋壳。
2、将纸片撕成长条状。
3、将纸条点燃后扔到瓶子中。
4、等火一熄， 立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。
（三）实验原理
1、纸片刚烧过时，瓶子温度比较高。
2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶中温度逐渐下降，瓶内压力变小，瓶子外面的压力大于瓶子内部的压力，鸡蛋就会挤到瓶里。
中班科学做个指南针教案？
1. 可以做一个中班科学的指南针教案。2. 因为中班的孩子正处于探索和认知的阶段，通过制作指南针可以帮助他们理解方向和地理概念。指南针教案可以包括制作简易指南针的步骤和原理，让孩子们亲自动手制作并观察指南针的指向。这样的教案可以培养孩子们的观察力和实践能力，同时激发他们对科学的兴趣。3. 此外，教案还可以延伸到其他相关的主题，例如地理方向、地球磁场等。通过与其他科学知识的结合，可以进一步拓展孩子们的科学思维和知识面。同时，可以设计一些游戏或实践活动，让孩子们在实际操作中加深对指南针的理解和应用能力。这样的教案不仅能够满足中班孩子的学习需求，还能够培养他们的探索精神和科学素养。
科学指南针公司怎么样？
科学指南针公司是一家专注于技术咨询服务的公司，他们为企业提供技术支持，帮助企业解决技术问题。
他们能够提供各种技术培训，服务，咨询服务，数据可视化，以及最新技术的应用。
更重要的是，他们的技术团队经验丰富，能够提供有效的技术支持，让企业能够更好的利用最新的技术来提升其业务的效率和可持续性。
此外，他们还提供7*24小时的技术支持，让客户能够随时获得技术支持。总而言之，科学指南针公司是一家可靠，有效，专业的技术咨询服务公司，能够为企业提供有效的技术服务。
指南针的由来小学作文？
中国古代劳动人民首先发现了磁石与磁铁的吸引关系，根据磁石的指向性，发明了指南针。
中国古代的劳动人民首先接触了磁铁矿，在与磁铁的接触中，发现了磁石可以指南的特性，但当时的科学理论还不足以解释这件事的原理。
11世纪中期，中国大科学家沈括还对指南针竟然可以指南感到匪夷所思，他在自己写的《梦溪笔谈》里介绍了指南针的人工磁化方法，以及指南针的制作方法，但指南针为什么可以指南，他却没有任何可以解释的理由，在书里感叹过：“磁石之指南……莫可原其理！”在宋代人们用阴阳五行的学说解释指南针的原理，认为“指南针之所指，即阳气之所在”。
虽然不好解释但不影响大家使用，早在战国时期人们利用磁石指示南北的特性制成了指南工具司南，并且一直用到八世纪。后来又有了磁勺，经过漫长的时间，慢慢改进，唐代出现了更方便的磁针和罗盘。风水上说的“地以八方正位，定坤道与舆图，故以正子午为地盘，居内以应地之实。”就是指罗盘。
指南针的发明对我国的航海事业发展起到了极大的帮助。