学前教育与幼儿教育有区别吗？
学前教育就是指0～6岁儿童实施的教育，其中，按照年龄有可以分为婴儿教育和幼儿教育两种，学前教育是与初等教育相衔接，为幼儿上小学及终身学习打基础。
幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。简单讲幼儿教育是学前教育的一部分，学前教育的范围更加广泛。
学前教育专业和幼儿教育专业有区别吗？
专科的学前教育专业和本科的学前教育区别在于学制不同，毕业颁发的毕业证不同。 学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
儿童福利院属于幼儿教育机构吗 吗？
不是。儿童福利院，是指为孤儿和残疾儿童提供服务的社会福利事业机构。中国由国家兴办，民政部门具体管理。对收养的儿童采取统一抚养、分类分班管理的方针。
对健全儿童实行养与教相结合，婴幼儿以保育为主，同时开展学龄前教育。对肢体残缺但智力发育健全者，一方面给予康复治疗，另一方面给予职业教育和技能培训。对痴呆儿童，侧重训练其生活自理和从事简单劳动的能力。
学前教育属于教师正规编制吗？
现在学前教育也有有编制的教师！但是名额比较少，大多数是没有编制！是否属于正规编制，要看招聘时的性质，通过事业单位招聘进去的，一般就是正规编制。如果只是由单位组织的面试，通过面试后的那种应该是没有编制的！看清楚招聘公告上写的是编制内还是编制外就是可以区分了！
亲子机构属于学前教育机构吗？
可以算是学前机构，增加孩子的学习能力
学前教育属于基础教育吗？
学前教育属于基础教育。学前教育是家长及幼师有计划、有系统地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐步完善而进行的教育。我国的基础教育包括幼儿教，小学教育和普通中等教育。学前教育并不是义务教育，但它能为义务教育奠定基础，所以，学前教育是基础教育的基础。
学前教育属于义务教育吗？
目前学前教育还不是义务教育。把幼儿的学前教育纳入义务教育的范畴，全面完成学前教育的布局体系。
【背景】学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是为终身学习和全面发展奠定基础的重要阶段。当前，我国城乡、公办和民办的办园水平参差不齐，尤其是师资力量的欠缺，成为制约学前教育发展的重要因素。
【建议】胡子敬代表建议，将3岁以上幼儿的学前教育完全纳入义务教育的范畴，参照和借鉴国内外探索出来的成熟经验，统筹处理好学前教育的教育经费保障，师资培养和调配，幼师地位及待遇，教育大纲的统一规划和执行等问题。同时，要从上到下建立一支监督管理幼儿教育园所的专职队伍，出台规范学前教育从业人员教学工作的相关法律法规，确保学前教育事业的科学、健康发展。
胡子敬代表还建议，要提升德育教育在学前教育体系中的地位，加强学前教育理论研究，形成符合中国国情，有针对性、系统化、科学化的学前教育理论体系，真正形成融入了尊重他人、平等意识、独立思考等中国优秀传统文化基因的学前教育的教学纲领。
学前教育专业属于师范类吗？
学前教育属于教育学学科，通常只有师范类院校才会开设教育学方向，而师范类，也泛指一类高校，而不是具体指某些专业。由于现在很多师范类高校改为综合类高校了，因此不能说学前教育专业是师范类。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
师范类院校在教育学领域相比综合性大学优势存在的，不过随着教师资格证考试改革后，师范类院校学生也要通过全国统考后方可拿到教师资格证，那么是否属于师范类也就没有重要了。
学前教育为什么不属于教育学？
学前教育是教育学的一个分支，属于教育学，不是不属于。
学前教育的教学内容既有理论课程，也有实践课程，既要学习儿童心理学、教育社会学、儿童文学、幼儿教育研究方法等理论性课程，还要学习声乐、舞蹈等实践教学课程。作为教育学专业的一个分支学科，学前教育专业的针对性更强，就业方向也比较局限，毕业后只能教学龄前儿童(多为3~6岁幼儿)。
学前教育专业，请问学前教育专业属于教育学类吗？
学前教育专业属于教育学类。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
学前教育专业介绍
学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。