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回忆我的小学生活构思?

回忆我的小学生活构思?

在我的小学生活中,发生过许许多多令人伤心、烦恼和愉快的事。四年来,给我印象最深的,还是在少年军事营地走铁索桥时那一幕幕惊心动魄的场面。

那天,风和日丽。我们全班同学排着整齐的队伍来到“勇敢者道路”中的一关:走“铁索桥”。阳光从晴空中洒下来,小河波光粼粼。只见三座铁索桥横跨小河两岸,其中,中间的那座桥只有四根铁索。看到这些,同学们像炸开了锅似的议论开了:“我可不会游泳,万一……”“中间那座桥可真令人毛骨悚然!”“我可不敢……”

指导员叔叔鼓励我们:“不用害怕,不会掉下去的。”这句话给了我们极大的安慰,也给我们增添了信心。

该我上场了!我双脚踩在两根光秃秃的铁索上,双手抓住头上的两根铁索。紧接着,我便迈着“八字步”一步一步地向前走。

当我走到桥中央时,讨厌的风又和我们作对了,桥被风吹得摇晃起来,好像要把我甩出去似的。看着这“哗哗”流淌的河水,我的心慌了,真是进退两难!渐渐地,我的腿像灌满了铅,提也提不起来,不听使唤了,只能一步一步向前移动。手也麻了。只听见有人大叫一声:“我快不行了!”我的心一下子悬了起来,头上直冒冷汗,连忙问走在前面的李博芸:“你支持得住吗?”“支持不住也得支持啊!”

对,豁出去了,我才不怕呢!不一会儿,我离对岸仅剩一步之遥了,我开始得意了,以为自己已经成功了。谁知一不留神,右脚踩空了,刚才那悬着的心差点儿跑出来。我紧紧抓住那两根“救命稻草”,才不至于成为这个项目的第一个“牺牲品”。

当我的双脚踏上岸边的土地时,我的心才放了下来,回头再看那座铁索桥,真不敢相信自己是从这么悬的桥上走过来的。我松了一口气,一屁股坐在地上,为自己能成功地闯过这一关而无比自豪!

这次“历险”给我的小学生活增添了难忘的一笔,至今记忆犹新。但我今后的路还长着呢,我怎能因为走过了这样一座桥就自满了呢?

别了,我的小学生活作文?

回忆,留恋。朋友,同学和老师。时光如梭,眨眼间我们就要告别了,告别这个曾经赋予我知识的地方,告别那些尊敬的老师们。但我永远不会忘记六年来发生在我们之间的点点滴滴,不会忘记那一张张天真的笑脸,一声声充满童趣的的笑声,更不会忘记那一个个与我一起向上、快乐过的朋友们。

回想过去,我们一起欢乐,一起学习,一起努力。会蓦地的发现自己又长大了一些。记得四年级时,在我们代课的实习老师曹老师要回学校时,我们哭了,虽然只教了我们半年,不,连半年都不到,但我们之间的师生情谊已达到了顶峰。大家的泪珠在眼眶里打转,有的人甚至放声大哭。因为我们舍不得曹老师,不愿离开她。但天下没有不散的宴席,我们终会再见的。五年级闯关游戏时,我们摩拳擦掌,一起奔跑,将满身的欢乐释放出来,感受着合作的乐趣,终究成为了第一。在六年级篮球赛事,我们为球员加油鼓劲,拍红了手掌,喊哑了喉咙。比赛胜利了,我们欢呼,我们喝彩,我们骄傲,我们自豪。比赛输了,我们仍是欢笑,并没有因为失败而不快,因为我们知道我们是一个集体,是一个大家庭,不论结果怎样,只要尽力就好。我们也知道这只不过是一个挫折,一个小小的挫折,如果连这道坎都跨不过去,还谈何将来呢?

这些美好的记忆,这些珍贵的友谊和师生情,我都要封在灵魂的最深处,等到不惑之年再细细的品味吧。明日又是一天,明天将会更好!告别往昔,自己祝福自己。别了,我的朋友和老师们;别了,我的小学生活;别了,我的童年。

我难忘的小学生活作文?

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,五年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

《我的快乐生活》散文六年级?

快乐的暑假生活

打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天,外婆说小姨那面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了.

我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺。一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。

唉,事情终于做完了,那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。

通过这快乐而又辛苦的一天,我懂得了一个道理:只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。

小学六年级作文,我的心愿?

我的心愿

在我的心里有一个埋藏很久的一个小小的愿望

那就是让我们的生活环境更好,从此不被污染。

如果街道上满是塑料袋易拉罐你还会上街走走吗?我想你是不会的。谁不想仰望蓝天,腑瞰绿地,呼吸新鲜空气,身处仙境般一样的环境呢?

如果水是生命之源,那生命就是有限的,人一天可以不吃饭,但一天不能不喝水,所以水资源是有限的,我们就不应该破坏它。水无私地滋润着万物,春天雨水使万物发芽,夏天雨水使万物飞速生长,秋天雨水默默地离开了,冬天,雨水正在准备着,随时迎接春的到来。唐朝伟大诗人杜甫不是说过吗?“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”所以水是万物之首。

如果人有年龄那地球也有年龄,我想地球可能已经到了中年,身体渐渐不行了,不知有那么句话吗?“人到中年万事休”而地球呢?它每天都要加班,有时候还会咳嗽几声,那怎么办呢?只有保护地球保护环境,我们要让地球永驻青春,永不让它变老。

保护环境就是保护我们自己,保护环境等于延长我们的生命,保护环境就是积德向善,这就是我的愿望。”

六年级小学生活题记怎么写?

可以写关于你日常生活的事,比如说上学,吃饭,玩耍等,随便挑几个货。任意一个抓着那件事写,比如你要写玩耍吧,就要写你玩耍的时候。玩的什么?

和谁一起玩的?

在哪里玩的?

说清楚会让读者身受体验,开头要开门见山或简洁明了,这样才能引出全文,让读者更加感兴趣的看。

我怎样度过余下的小学生活作文?

珍惜剩下的小学生活,给自己留下最美好的回忆

别了我的小学生活,的提纲怎么列?

别了,校园

在我第一次来到这个让我怀念的校园时,我竟对校园充满排斥。我慢慢的绕着校园走了一圈,看着高大的建筑,小小的我充满了好奇。六年后,我长大了,在这个六月,我又绕着校园走了一圈,心中不禁升起了浓浓的不舍,强忍着泪水转过头,心中默念着:别了,校园。

别了,老师

在我第一次见到和蔼的老师时,我才一年级,那时对这个陌生人也充满了好奇,咬着手指呆呆的望着她,她微笑着带我走到座位旁。一晃,一年级好像就在昨日。我心里默念道:别了,老师。

别了,同学

在第一次见与我同窗六年的同学时,我们相互问好,互相交友。在六年中我们一起同甘共苦,嬉笑打闹,欢声笑语的日子好像就在昨天一样。在交换毕业赠言的时候,虽笑着,但心中如此痛苦。让我们向期望的明天飞去吧!别了,同学!

乡村生活的诗词小学?

四时田园杂兴

宋.范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

小学生活六年级作文排比式开头?

开头:

生活,无处不在,每个人都需要简单朴实的生活;

生活,有悲有喜,每个人都细品酸甜苦辣的生活;

生活,瞬息万变,每个人都要努力跟上时代的脚步。。

或:

曾有多少人在赞美:人生美丽如花;又有多少人在咏叹:人生灿烂如霞;又有多少人在低音吟:生活是一首激昂的歌。

其实,生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种延续,是一条永不停息的河,是一朵美丽的花,是一碗朦胧的月。因为有爱,她就释发着光芒、散发着清香,使原本死寂荒凉的世界变得五彩芬芳,充满乐趣.

结尾:

唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!