韦神是学生还是老师？
今天一个北大助理教授火遍全网。
他就是被称为”韦神“的韦东奕，现任北大数学系老师。面对采访，韦东奕简单地做了个自我介绍：“我是北京大学数学系2010级本科生、2014级研究生，反正现在是老师，是北大的老师。”所以现在他是老师。
在校应老师适应学生还是学生适应老师？
作为一名老师面对的是/全班学生，俗话说众口难调，要想老师去适应每一名学生，那是很难的，但是每一名学生要适应一个教师，还是很容易的，因此很多学生通过模仿老师而学到很多东西。当然这样对老师提出的要求会更高，因为老师的一言一行，一举一动都会成为学生模仿的对象，如果一位老师不修边幅，不注意个人形象，言谈举止不严谨，这样也会给学生带来坏的影响，因此我们的老师在日常工作中时刻要保持清醒的头脑，用高标准，严要求，真正做到德高为范，学高为师！
辅导员是学生还是老师？
辅导员是老师。
1、大学辅导员属于思政序列老师，不同于高校专任教师，与普通代课教师是完全不一样的，正规大学的辅导员是不带课的，两者属于不同的岗位，也有着完全不同的职称上升渠道。辅导员主要是做学生工作的，部分院校的辅导员会给学生上课。平时主要处理一些和学生学习、生活有关的事情，比如任命班级干部、转发学校学院的通知、发展党员、综合测评、学生请假等。辅导员往上发展可以担任学院的团委书记、党委副书记等行政职务。
下课起立是学生喊还是老师喊？
谁先说都行。一般情况是： 上课是欢迎老师来，喊完起立后，学生先说“老师好”，然后老师说“同学们好”。 下课是欢送老师走，老师先说“同学们再见”然后学生说“老师再见”
学生不怕老师对学生的学习是好还是不好？
学生不怕老师要看那种类型，还是有区别的。
如果是老师平易近人，平时和学生打成一片，使得学生把老师当朋友一样，这种情况下，是老师主动和学生打成一片，老师的平易近人并不代表没有威严。只要学生犯错，老师还是会生气，学生一样会害怕，但是事情过后，老师又会像什么都没发生一样主动靠近犯错的学生，这样的教育反而会更有效果，因为事情过后，老师和学生都平心静气地聊，学生心理也能接受批评。只要老师对犯错的学生有笑容，学生心理肯定很温暖。就像我侄子犯错了，我严肃一皱眉，他就害怕了，但是我过去摸摸他的头指出他的错误，他的心情也能很快恢复。我觉得老师平易近人又不失威严是有助于学生的学习，因为学生有任何问题都会问老师并得到解答，上课也勇于表现自己而不怕犯错而挨批评。如果学生惧怕老师，有问题不敢问，有事情也不好和老师讲，反而不利于学生的学习，还可能存在心理问题。
如果是由于老师对学生不管不顾，学生屡屡挑战老师权威而得不到惩罚，老师都容忍或者无可奈何，这样必然助长学生的痞性，学生会更加肆无忌惮，无法无天，这样就不利于学生的学习，学生还有可能走上犯罪的道路。
所以学生不怕老师要分情况而论，利弊皆有，我觉得利大于弊。
学生掀老师裙子，老师能打学生吗？
老师被学生打，老师的行为违法。学生可以投诉老师。必要时，向公安机关报案，要求处理老师。
中职辅导员是学生还是老师？
中职辅导员，一般从事班主任的助手，协助班主任管理办级，以及重点辅导班级团支部及班委会工作，一部分辅导员是做专业任课老师的助理，专门协助实验室做专业技术的实验。那么他们究竟是学生还是老师？
目前，有的学校就是留下本校优秀毕业生来做辅导员的，所以可以理解为是学生，但是现在他们已经毕业了，在自己母校参加工作了，又可以称其为老师。其实，严格来说，他们是教辅编制。
优秀学生是老师评还是同学评？
这两者都有。一般来说并没有优秀学生这个称号。学校里给学生评优，一般都是两种 ，一、优秀学生干部，二、三好生。
这两种评优一般都会采用的评选方式是:先全体学生集体评选，评选完后，由班主任和任课老师在确定。所以一般评优，同学评和老师评是结合在一起的。
云平台是老师填还是学生自己填？
答，因涉及到隐私，需学生本人填写
老师罚调皮学生抄写是好还是不好？
我认为“老师罚调皮学生抄写”并非坏事，道理很简单，因为我以为，没有惩戒的教育，是不完整的教育，应该在教育的过程中，让孩子懂得：犯了错误，是要付出代价的。当然惩戒也要讲究一个度，严厉过度的惩戒是不可取的。