师范英语专业属于教育学专业吗？

这样理解是片面的。英语专业分为很多种，其中有商务英语专业和教育专业类等。

只有教育专业的在毕业时学校才会给在体检没问题，没有挂科的同学发教师资格证，当有了教师资格证才能参考各个地方教师考试，考试通过后，人面试，面试通过了才会分到相应的学校。

所以如果单纯的说英语专业是师范内专业是不准确的，师范专业里面有英语专业和其他专业。

040107专业代码属于师范专业吗？

040107是成人教育学专业代码，不属于师范专业。

成人教育学主要研究领域是终身教育，终身学习与学习化，社会学习型社区与学习型组织，建设成人学习理论与方法，专业技术人员成长与发展职业适应于职场学习，企业培训师培训和比较成人教育等。

转专业的时间是为第二学期或第四学期,学生任选其一。其中,非师范类专业的学生可以申请到师范类专业,但是师范类专业的学生只能在师范专业学科之间进行。

书法专业应该是只有师范类高等院校才有的！综合类高校目前还没有开设书法类的文学类专业，当然艺术类院校比如说是美术学院也是有书法专业的。这个专业从六几年就有了，师范类高校开设书法类专业最早的，就是首都师范大学吧，最近十几年，中文系书法专业也剥离出来了。

不属于师范专业。

运动训练是普通高等学校本科专业，属于体育学类专业，授予教育学学士学位。本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

属于师范类，硕士学位由师范类学校授予。

教育硕士学位于2011年始开始招收学前教育、特殊教育专业方向。教育硕士专业学位，由具备条件的高等师范院校授予。各招生单位根据办学条件和培养能力及社会需要，自行确定招生学科领域，且必须具有相关学科的硕士学位授予权。

根据国家经济、科技和教育事业发展的需要，以及本专业学位工作的进展情况，逐步使教育硕士专业学位成为基础教育的专任教师和管理人员担高职务的资格条件之一。

是，运城学院音乐学前身是成立于1987年原运城师范专科学校艺术系的音乐教育专业，历经运城师范专科学校，运城高等专科学校，运城学院三个发展阶段，至今已有25年的办学历史。

音乐学专业是为了适应学校办学层次的提升和当地社会经济发展对音乐专业人材的需求，在音乐教育专业基础上于2005年设置的〈教师教育）。

本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在各类中等学校进行音乐教学和教学研究教师及其他教育工作者。

大专学的音乐教育属于师范类专业，毕业后就参加国家事业单位的统一招考的在编教师，考试合格后，方能聘用，另外还要参加国家的教师资格证书考试，考试合格后，教育部门可根据你的毕业证，教师资格证书录用有偏制的中小学音乐教师。

邵阳学院舞蹈学专业，并不属于师范类，但考到教师资格证，也是可以从教的。

函授女生学建筑专业可以，但是个人不建议去学建筑学专业，因为这个领域偏理科化，要求具有较高的空间想象力、抽象思维能力。对个人素质要求较高，学习难度较大。