新闻学专业考研？
可以跨考。 跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。 跨专业考研顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。考研是大学生或是已经工作的人，为求得自己的完善，或是为了规避严苛的社会竞争，选择的一种生活和学习方式。 新闻学研究生考试，分传播学和新闻学两种。然后这两种下面才是更详细的专业分科。新闻学相对更活一点，可能涉及新闻采访写作编辑评论等等，也有背的比如中外新闻史;传播学理论性更强，背的比较多，比如传播学导论、教程、传播史、大众传播学等等，各有难度。
新闻学专业代码？
050319是新闻学专业代码。新闻学于2003年获硕士学位授予权，本专业旨在培养能够以新闻生产及传播为研究对象，具有法律与新闻的融合意识和国际视野，适应社会发展的复合型新闻传播人主要包括以下几个研究方向：新闻理论；新闻实务；法治新闻；新媒体发展；媒介经营管理等。
毕业生广泛就业于中央、地方各层级各类媒体，政府机关，企事业单位，保持着高就业率。
新闻传媒专业学什么？
新闻传媒专业是培养学生在新闻、传媒和媒体行业从事专业工作所需的知识和技能的学科领域。学生在这个专业中会学习以下内容：
1. 新闻写作与编辑：学生将学习新闻报道的基本原则、新闻写作技巧和新闻编辑流程。他们将掌握撰写新闻稿件、采访技巧、新闻报道结构和风格等重要技能。
2. 媒体伦理与法律：学生将学习与新闻行业和媒体相关的伦理标准和法律法规。他们将了解职业道德、新闻行业的道德准则以及言论自由与媒体法律的基本知识。
3. 媒体与传播理论：学生将学习媒体和传播的理论、概念和模型。他们将研究媒体效应、传播理论、公共关系、媒介与社会等相关内容，了解媒体在社会中的作用和影响。
4. 媒体制作与技术：学生将学习媒体制作的基本技术和工具，如摄影、摄像、音频处理、视频编辑等。他们将了解多媒体技术的应用和相关软件的操作。
5. 媒体管理与经营：学生将学习媒体企业的管理和经营知识，包括媒体产业链、媒体市场研究、媒体经济学、媒体商业模式等。他们将了解媒体产业的运作和管理原则。
6. 跨文化传播与国际新闻：学生将学习跨文化传播和国际新闻的相关知识。他们将了解不同文化背景下的媒体传播差异、国际新闻报道的方式和挑战等内容。
教育基础学是什么专业？
教育基础学，顾名思义，就是以教育学为基础。即以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。是整个教育科学体系中的一门基础学科。作为学科，教育学的对象是教育问题，教育学的任务是揭示教育规律
教育技术学是什么专业？
教育技术学，简称教技学，是以教学技术为核心，探讨教育过程、教育环境、教学资源与技术应用相互作用的一门综合性学科。主要涉及教育科技、教育信息化、教学模式、课程设计、多媒体教学等方面。旨在利用先进的教育技术手段和教学策略，提高教学质量、增强学生学习主动性与创造性，促进教育现代化发展。
该专业需掌握计算机、多媒体等先进教育技术，同时也需要具备教育学、心理学等相关学科的理论基础。
4000新闻学专业介绍？
4000新闻学专业是一门普通高等学校，本科专业，属文科类专业。基本收业年限为四年，授予文学。学士学位，该专业学科主要以文学，政治学和社会学为学科基础，同时要以哲学，经济学，管理学艺术学，心理学和历史学等学科密切相关。专业具有较强的政治性。
新闻学专业属于哪个专业类别？
你好。
新闻学是属于新闻传播学类。
按照学科来说，新闻学是属于人文社会科学。
人文社会科学下面分：人文科学与社会科学。
人文科学：
1.文学类:
① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学
② 外国语言
③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学
2.历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学
3.哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学
所以新闻学是人文学科类。
教育学专业和教育管理专业的区别？
区别如下：
（1）培养目标不同
教育管理专业主要培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
（2）范围不同
教育学专业范围更广教育学是一个大门类，下边包括很多专业，教育管理学属于教育学门类下的专业。
（3）课程不同
教育学管理专业的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
教育学专业的主要课程有：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
教育计划学是什么专业？
是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
专升本教育学是什么专业？
教育学分为小学教育，初级中学教育，高级中学教育，高等学历教育等