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幼儿早教的利与弊

一、幼儿早教的利与弊

坦白说,早教机构并没有您看的和听的那么好的。的确是有一些水分在里面的。金宝贝是早教机构里的N0.1,还有象东方爱婴,赢在起点,这些都还比较出名。打114查询一下就可以的。具体的收费情况,象好一些的早教机构,例如金宝贝这样的,一节课45分钟左右需要将近两百元,一个学期下来可能要上万哦,稍微好一些的也要五六千左右的。象比较差的,也有两三千的。如果是让孩子融入集体生活的话,幼儿园还是早教班都可以的,如果是早教的话,早教我还是懂一些的,学过一段时间,幼儿园和早教班我都不赞成去哦。

我给楼主讲一下早教吧。

早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。

如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。

首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!

如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜,又方便又省事。

教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。

每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件,在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。

2005年,优因培征集了22个18个月大的宝宝,对他们提供为期一年的免费教学服务。我们将这22个宝宝分成A、B两组,A组12个宝宝,B组10个宝宝。A组采用把宝宝集中在一起的教学方式,B组采用一对一的教学方式,A、B两组的教学计划、内容都一样。一年后,对A、B两组宝宝的专业测试表明,采用一对一教学方式的B组宝宝的各项能力发展水平明显高于采用集中教学方式的A组宝宝。

上面这个例子也说明家长才是早教最好的选择。与其把钱都送给早教机构,不如家长自己来。两者甚至都没有真正的可比性。早教机构对于每家宝宝的引导以及各种关系和处理措施是肯定不能家长来相比的。

二、早教有哪些好处?

如果是让孩子老老实实呆着,讲一些孩子不敢兴趣的知识,这样的早教或幼儿园千万别去。这样只会打压孩子的天性。可以去一些感觉训练或体验式教学的早教中心。

早教很重要,非常非常重要。孩子具有摄像机一样的记忆力,孩子就是靠这种能力学会本国语言,这种能力出生时最强,随着年龄增长,越来越弱。6岁开始结束。

虽然感觉很重要,但是不一定要去早教中心,只要父母懂一些理论,完全可以自己做早教。人的智力来自于感觉,父母的早教其实就是让孩子尽量多的去感觉这个世界,探索这个世界。历史上许多伟大的人物都没有去过早教中心,但是他们的童年肯定通过自由自在的感受世界而得以发展智力。

三、早教有哪些好处,怎么辨别早教的好坏?

早教好处挺多的,主要是潜能开发,智力开发。

好的早教机构,在人员、教具、教育体系上配置会比较高,最好是从国外引进的,比较成熟

四、早教对孩子的危害?

看你说的早教是哪一种了。如果是有意的引导孩子通过玩来开发智力提高智商就没什么危害。但如果是那种生硬的让孩子学习识字、算数和背唐诗,那对孩子就有危害