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蒙氏早教年龄段的划分

一、蒙氏早教年龄段的划分

蒙氏早教年龄段的划分:

1、第一阶段:0-6岁 Absorbent Mind 吸收性心智。

2、第二阶段:6-12岁 分析性心智 Reasoning Mind。

3、第三阶段:12-18岁 Social Mind 社交性心智。

4、第四阶段:18-24岁 公民 citizen。蒙台梭利认为如果需求在前三个阶段都得到了一定的满足,那么第四阶段将会正直、善良、满足、乐于回报社会的人。

蒙台梭利的第一阶段

第一阶段蒙台梭利认为这个阶段的儿童的特点就是他们吸收一切东西。0-3岁的娃是无意识吸收(Unconsciousabsorbent mind),3-6岁的娃是有意识吸收。(conscious absorbent mind)。

这个阶段的儿童毫不费力的吸收所有他所在环境里的信息,他们不分析、不辨证、不管原因、不问结果。他们用他们的所有感官去吸收,这也是为什么在3-6岁蒙特梭利教室里有专门一个区域就是“感官区域”。

二、一直相信蒙氏教育,如何让宝宝尽早的接受蒙氏早教呢?

强烈推荐给宝宝购买具有蒙氏教育理念的早教玩具,比如WonderGarden“哇!盒子”。这款早教产品是以蒙台梭利教育理念为基础,在每一款玩教具中深度融入了蒙氏教育理念,让宝宝在愉快玩耍的同时,无形中接受了蒙氏早教。培养宝宝进行主动的探索和学习,实现自我的建构,从而获得感官经验、动作、语言、认知、社交情感的综合性发展,培养出独立、专注、坚韧、勇敢、创新等优秀特质。产品独创的E-top课程体系,融合了蒙台梭利、瑞吉欧、皮克勒三大国际领先教育理念,旨在赋能家长,帮助家长正确认识孩子的成长,引导孩子能力发展,助力宝宝天赋成长,同时为孩子成长构建适宜环境,实现孩子能力+素养全面发展。

WonderGarden“哇!盒子”是针对0-6岁宝宝的家庭早教,每个月都有和宝宝能力发育相辅相成的早教盒子,从宝宝刚出生第一个月就有了哦,这样可以让宝宝尽早接受蒙氏早教,为宝宝提供系统化的蒙氏早教知识▫⋅

三、蒙氏早教教学的主要方法和内容

蒙台梭利教育理念的具体教学内容主要包括八大方面的核心内容,分别为日常生活教育、感官教育、数学教育和语言、社会知识、生活知识、自然知识、科技知识的教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。

第一、日常生活教育。

蒙氏早教中的日常生活教育主要从7大方面着手,分别为:1.培养幼儿掌握基本生活技能,养成良好的生活习惯;2.培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心;3.引导幼儿学习礼貌用语;4.培养幼儿大小肌肉的灵活性;4.培养幼儿初步的自控能力5.培养幼儿交往、合作意识;6.培养幼儿健康的情绪、情感。

第二、感官教育

感官教育一直是蒙氏早教的重点内容,主要包括8大方面:1.训练幼儿各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉;2.训练幼儿辨别力及手眼协调能力;3.训练幼儿观察、分类能力,培养注意力;4.建立几何图形意识,自由拼组;5.培养幼儿审美能力;6.培养幼儿学习兴趣及求知欲望;7.培养幼儿初步的责任感,促进幼儿个性、社会性的发展;8.培养幼儿社会适应能力,学会做事,学会生活。

第三、数学教育

蒙氏早教中的数学教育通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化、形象化,使幼儿易于理解。主要包括:1.培养幼儿初步的数量概念;2.培养幼儿逻辑思维能力,理解能力、判断能力;3.进行加、减、乘、除运算;4.学习空间、时间概念;5.学习守恒。

第四、科学文化教育

科学文化教育包括:1.培养幼儿爱科学的情感;2.培养幼儿掌握认识事物的方法;3.培养幼儿的好奇心、求知欲;4.引导幼儿接触周围世界。增强环保意识,获得科学经验;5.学习民族文化,培养民族自豪感。

第五、语言教育

语言教育包括:1.培养幼儿认读能力;2.培养幼儿书写能力;3.培养幼儿听、说能力;4.欣赏文学作品;5.培养幼儿早期阅读;6.培养幼儿良好的思想道德品质。

第六、艺术教育

艺术教育包括:1、培养对美工区的兴趣和对美的敏锐感知能力;2、开发幼儿的创造性,能运用多种材料、工具,大胆表现自己内心感受和认识;3、发展幼儿手眼协调能力和小肌肉的精细动作能力;4、体验发现的乐趣和养成良好的行为习惯。

四、新爱婴蒙台梭利早教怎么样,好不好的默认

蒙特梭利早教课程

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