教育学专业学什么课程？
教育学专业的课程主要分为两类：教育学类和心理学类。主干课程涵盖面广，从基本理论到实践训练，从历史探寻到横向比较，从本学科的梳理到相关学科的介绍，这些内容都包含在主干课程中。
1.通识教育课程
通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识索养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
2.专业基础课程
专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。
3.专业方向课程
各高校可根据教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括：德育原理、教育哲学、教育社会学、教育文化学、中国教育思想史、西方教育思想史等。
体育教育学什么专业？
学运动人体科学专业好。
这类专业的毕业生就业面肯定没有那么宽，可以在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等这些领域就业；总的来说北上广这些城市的就业机会要大一些；
推荐院校：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、广州体育学院、山东体育学院、天津体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院等。
什么是教育学专业？
教育学
基本信息
专业名称：教育学
专业代码：040101
门类：教育学
学科：教育学类
学历层次：本科
部分高校按以下专业方向培养： 小教 卫生教育 学前英语 教学与管理 小学教育理科 小学教育文科 心理健康教育 职业技术教育
全国报考硕士较集中的专业： 教育学 课程与教学论 教育学原理 小学教育
幼儿教育学是什么？
研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、
学前教育学
内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的，有的国家为2～5、6岁，也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段，与3～6岁儿童教育有密切联系，因此，有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。专科教育学专业学什么？
传开的教育学专业的话，我们还是可以学一些护理专业。
婴幼儿护理专业主要学什么？
婴幼儿护理专业主要学习与婴幼儿相关的健康护理、生长发育、喂养、管理等方面的知识。
1.该专业主要针对0-3岁的婴幼儿进行护理。
通过系统学习，学生可以了解婴幼儿的身心发展和健康状况，掌握如何进行科学的婴幼儿针对性护理等方面的知识。
2.此外，学生还会接受有关儿童保健、心理与行为学、儿科疾病、紧急处理等方面的知识培训，为日后从事婴幼儿相关工作打下扎实的基础。
教育学专业可以报考公务员什么职？教育学专业？
教育学符合报考条件可以报考专业要求为教育学专业，具体报考岗位如下：
教育部下属办公厅、民族教育司，主要负责公文起草与处理、行政管理有关工作以及政策调研相关工作；
教育部下属综改司，主要负责教改试点工作、教改政策研究以及重大教改协调工作；
人力资源与社会保障部下属中国就业培训指导中心，主要从事教育技术开发综合管理工作；
总工会下属教科文卫体工会，主要负责研究基础教育行业发展情况，收集汇总各地上报情况并统计相关数据等工作；
教育部下属教育督导局，主要负责公文写作、组织协调高校评估等工作。
海关相关岗位，主要负责海关一线监督工作；
教育部下属高等教育司，主要负责高校教育教学管理的宏观工作、指导高等教育教学指导基本建设与指导工作、综合协调相关事物。
幼儿教育学教师的专业知识技能？
幼儿教师应具备的专业知识：
一、幼儿发展知识
1、了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。
2、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
3、了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。
4、了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。
5、了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
二、幼儿保育和教育知识
1、熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。
2、掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识。
3、掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。
4、熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
5、掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。
6、了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。
继续教育学什么专业？
继续教育学历，是国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。
专升本教育学是什么专业？
教育学分为小学教育，初级中学教育，高级中学教育，高等学历教育等