校园作文评语？
1.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。
2.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
3.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
4.你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来,真不错。
校园见闻作文结尾？
校园生活是开心的、快乐的；是天真、无邪的；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天！
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
无烟校园，的作文？
这里的烟应该是指的香烟。无烟校园是不允许有抽烟的情况存在的。一个干净纯洁的校园肯定没有抽烟这一现象的。吸烟有害健康，吸二手烟更会影响智力和各呼吸道。
难舍校园作文开头？
马上就要小学毕业了，即将告别陪伴我度过六年时光的校园，心里五味杂陈！
静雅校园作文开头？
1.我的学校坐落在一座小县城，但我爱母校的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她妩媚而动人。我要拿起画笔用心中灼热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷──校园之晨。初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山，星星从天幕上次第隐去，整个校园被笼罩在晨雾中，像神话里天上飘渺的仙境，假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶，雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓，屋顶在云雾中漂浮，若隐若现，宛如仙境中的琼台楼阁。
2.我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
校园春色的作文？
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱
校园变美了作文？
校园变美了
在悠悠蒸水之南的太平小区里，有着一所小学，它，就是我亲爱的母校——蒸湘区实验小学，它是我学习的地方，也是我成长的摇篮。
记得我上一年级时，学校楼舍陈旧，教室里的桌椅都是带条纹的木头桌椅，门窗都是木质的，墙面破烂不堪，地面坑坑洼洼，教学条件简陋，更没有现代化的教学设备，连篮球场都是用水泥打造的，跑道也是用沙土铺成的，硬邦邦的，跑起步来，尘土飞扬，还很容易摔跤。四周只有几棵凌乱树木……
如今，我们的校园发生了翻天覆地的变化，校园里古木参天，鸟语花香，环境优美，是一座现代化的学校，又被称为“书香学校”。
经典诵读的长廊、石刻印章、湖南名人浮雕、无不散着淡淡的书香气息。
走进校园，绿树成荫，鲜花盛开，环境十分清幽。
三栋高大的教学楼外贴满洁白无瑕的瓷砖，教室里摆放着崭新的升降桌椅，窗子是铝合金的，每间教室都有先进的多媒体设备，让我们见识更广，视野更开阔。学校还建立了许多专用教室，如音乐室、舞蹈室、电脑室……
下课了，我们都喜欢到PU篮球场嬉戏、玩耍，还有的喜欢在塑胶跑道跑步、跳绳、踢毽子……
这里是我快乐的天堂，我爱我们美丽的校园！
校园美少年作文？
放学的时候，我闷闷不乐的走着，想着那些稀里糊涂的数学题，乱七八糟，一片混乱。
“林莫！林莫！”
是他。
我停下。
他追上来，说：“我找你有点事。在哪谈？”
真是奇怪的家伙！我还没答应谈呢，一幅自傲的样子。
“嗯，”我指了指不远的天桥，“那。”
头上是自由的飞鸟，脚下是车辆的河流，而身边，有个奇怪的美少年。
“你，找我什么事？对了，那信弄丢了。”
“你，你不认得我么？我，是，柯，北。”他一顿一顿的说。
我生气了，有什么了不起！“我该认得你呀！不就是年级第一。”我不屑的说。
“不，不是，”他有些慌张，微微皱了皱眉，额头渗出点汗，“我的意思是，林莫，你不记得我吗？我是柯北。”
我有些疑惑了，小学同学？“柯北，柯北．．．．．．”我小声念叨着，好像挺熟悉的呀，怎么想不起来了？头有些痛，“对不起，我不记得你。你，认得我？”我一脸认真地看着他。
“我．．．．．．我．．．．．．”男孩有些犹豫，最后好像下定了决心，才吐出三个字，“不认得。”
．．．．
作文:美丽的校园？
我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。
春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校园里绿树成阴，毛白杨，法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。
秋天，鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。
冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊！这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗？我爱我们美丽的校园！
书香校园400作文？
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们！ 漫步在校园里，随处可见看书的同学。
他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，大家都看得很认真。瞧，他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢！开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园…… 我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味！