曰记怎么写？
1、标题。标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。标题不是必写的，可以有选择的写。
2、在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况（用简单的字描述就行）。注意这3项缺一不可。
3、写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。
4、注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行，日期和正文之间空两行。
5、正文写完就结束了，正文下面可不用写东西。 扩展资料： 日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文，也可分为心情日记，自然日记。 日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过的时间。 写作水平不一样，日记质量也就不一样，例如雷锋日记，就会出现在教科书中。
曰记的格式？
日记的格式，常用的有：
第一行先写上****年 **月 **日 天气，正文的格式和作文一样。
例:
6月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)，你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦
例文:
2008年2月6日(晴) 今天和家人去郊游，大家玩的都很开心。
观察曰记400字四年级（动植物）？
2011年9月22日 今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？ 过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。（二）2011年9月23日 第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸··· 大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待···（三）2011年9月24日 这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。（四）2011年9月25日 又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。我生的豆芽成功了，我开心极了！（五）2011年9月26日 今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。小学一年级曰记20字？
题目：钓鱼
今天，天朗气清，风和日丽。早晨，我和爸爸准备好鱼饵后一起到离家不远的小溪边钓鱼，我们家小花狗摇着尾巴慢吞吞的和我们一起来到了小溪边。爸爸说，钓鱼先要有足够的耐心，然后把鱼饵放到鱼钩上，再把鱼线抛到水流比较缓的地方，最后看鱼漂，如果动了，说明就有鱼了。真高兴，我今天学会钓鱼了。
周曰记怎么写？
先说得有日期 星期* 天气 （正文） 记住这就行了 用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。曰记，观赏菊花？
上周日赵明轩的妈妈、我的妈妈，还有赵明轩和我，一起去菊花苑，赏菊花，采菊花，品菊珍。
进到苑内，只见满眼都是菊花，黄白相间特别的漂亮，各类菊花争奇斗艳，好一副奇花美景。我和明轩特别的高兴，在两位妈妈的组织下，我和明轩进行了采菊花的比赛，看谁先找到完整又漂亮的菊花。
在采菊花的时候，我们采了白菊花和黄菊花，我和赵明轩都在找完整的菊花，经过一番你争我抢，我和赵明轩都找到了完整的菊花。谁也没有赢呀!
我们就去了品尝的菊珍饮料的地方，在哪里我们品尝到了真正的菊珍饮料，特别的好喝，在喝的时候，还会有一股浓浓的菊花的香味，让人回味无穷。我们还看到了关于菊珍饮料的宣传广告。我在想，这么好的饮料应该让大家都喝到才行!
今天我感觉不仅玩了还学到了一定的知识，我特别的开心。以后，这样的活动，我还要参加!太好玩了!
滑雪曰记20字？
滑雪曰记20字
今天是2012年大年初一，我在石家庄和全家人去了清凉山滑雪场滑雪。 日记暑假日记
一路上，伴随着欢声笑语我们开了两个小时的车来到了海拔一千多米的清凉山滑雪场，一下车，我们迫不及待地冲进了营业大厅，啊！好漂亮啊！到处金碧辉煌，比五星广场大好多呀！我们走到租滑雪板的窗口租了五双滑雪板，每双板140元钱。限时两个小时。
一开始，我们只敢到平地上面滑行，也就是学小孩子那样走路，渐渐地，我胆子大了，也悟出了一些感受，我就坐上上山的缆车去高山坡上往下滑，我站在高处往下看，天啊。太高了，下面的人象一只只小蚂蚁，我的心提到了嗓子眼，一股寒意涌了上来，心情非常紧张。我吓得一步步地往下走，我回头看见一个小朋友站在比我更高的地方，把手杖往后面一推，飞快地从我的身边滑了下来，好潇洒！我心想：这个男孩子比我小，还比我勇敢，我真是太＂菜＂了！爸爸在旁边鼓励我说：如果我们是北方人，你说不定比他滑得更好呢！我鼓足勇气，学着他的样子也滑了下去！成功了！我的心情像刚出笼的小鸟一样欢快。我终于知道了滑雪的奥秘，就是要保持平衡，两腿要不断在调整身体的重心。我一次又一次地增加高难度，摔到了再爬起来，大约摔了十多次，我终于可以熟练地滑雪了。还会做急转弯和急刹车呢！比大人们都滑的好。
这次滑雪不仅让我玩得开心，让我开阔了眼界，还给我上了生动的一课，它告诉我做什么事都要像滑雪那样——从那里摔倒就要那里爬起来！
向曰葵小学四年级作文400字？
我喜欢娇艳欲滴的玫瑰，喜欢出淤泥而不染的荷花，喜欢沁人心脾的桂花，但我更喜欢娇小、向往光明的向日葵。
向日葵又叫望日莲，是随太阳开放的花，灿烂的脸庞总是朝向南方。向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕，向日葵的寓意是沉默的爱，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。 早晨太阳升起，向日葵扬起头，绽放花瓣，甜甜的笑着。“嗡嗡”看勤劳的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采着向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐们展露灿烂的笑容，对太阳公公和蜜蜂弟弟们微笑着，好想在说：“太阳公公，谢谢您，照耀着我们，让我们沐浴阳光，进行光合作用，茁壮成长；蜜蜂弟弟，谢谢你们，你们辛勤地采着花粉，让我们进行交配，将种子传播。” 一阵微风徐徐吹来，向日葵的根茎变成了柔软的身体，墨绿的枝叶变成了温柔的双臂，轻轻摇曳着，随着微风的节奏翩翩起舞。太阳渐渐落山了，向日葵进入了香甜的梦乡。咦，她们怎么不耷拉着脑袋啊？原来，向日葵永远不向黑暗屈服。 向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有荷花那么纯净，没有桂花那么素雅，但是它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。
小学四年级周记格式？
第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上名字；第四行开始是周记的内容。
1.本周记事
2.自评
3.解决措施
4.下周计划
周记的固定格式：开头写日期(年、月、周次)、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题。
周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物。
小学三年级观察曰记怎么写？
回答如下：
一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。
二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“、、、、、、我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。
基本信息：
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名，为海子的代表作之一。
中文名称：日记
外文名称：diary
功 能：可以记事，可以写人，可以状物
解 释：用来记录其内容的载体
拼 音：ì jì
词语释义：
从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助。