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少儿篮球培训机构运营方案?

少儿篮球培训机构运营方案?

积极宣传品牌,提高知名度。

培训学校招生方案?

暑期将至,各个培训学校都在忙着招生。

特别是受疫情的影响,培训学校损失严重,都想靠暑假赚回一定的成本,也就是我们所说的“回血”了。

关于培训学校的招生方案,我提出以下的三点建议:

1.要增加老生的粘度,不要只想到招新生,而忘了老生续班。老生在一个学校占的比例很大,留下来的都是铁粉,要好好稳住他们,才是学校的根本。

2.招新生可以推出优惠方案。现在培训学校都在打价格战,比如199元五节体验课,还附赠教材,有的甚至还进行入学考试,择优录取,前几名还可以免费入学。

3.扩大宣传力度,用多渠道进行宣传。除了传统的微信和公众号宣传,还可以印发限量优惠券,注意,是限量的,先到先得。最后,还可以借助老生的力量宣传,老带新,给老生和新生不同的优惠,吸引学生家长前来报名。

我是小贤老师,如果你对这个问题有不一样的看法?可以在评论区发表意见哦。

曲靖师宗少儿口才培训学校?

1、曲靖师宗县新励成口才

2、曲靖师宗县说说口才

3、曲靖师宗县芳华学堂

4、曲靖师宗县思训家口才训练

5、曲靖师宗县衡阳新励成口才

带教培训管理方案?

高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源,是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应新时期新形势下的教学工作,促进教师专业成长,提升师资队伍素质,激发教师参与校本培训的积极性,把学校建构成新型学习型组织,实现学校全面发展和可持续发展,制定教师培训实施方案。

  一、指导思想

  坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

  2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

  3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

  4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。

  5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。

  三、培训原则

  1.坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。

  坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。

  2.坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。

  四、培训内容

  在参加省市县统一组织的教师培训的同时,我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。

  1、校本培训

  以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展学校。根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。

  根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

  2、网络培训

  科学技术的发展是一个日新月异、永不停息的过程,教师要树立“学习、学习、再学习”的思想,通过多种途径、多种方法,学习教育的新理念、新思想、新观点、新教法,以不断提高和充实自己,适应当前形势,不被社会淘汰。每一名教师都应树立终身学习理念,全新的学习方式以教师培训开始,突出以学科为基础、以问题为中心、以模块为课程机构、以案例为载体、以参与互动为平台。

  教师通过自学与网络培训相结合,提高熟练操作多媒体及制作多媒体课件的能力;提高教师借助电脑获取信息、利用信息的能力,参加上级教育部门安排的“国培”“教育技术能力提升”等相关网络培训,提高教师的个人业务素质和管理者的教育教学管理水平。

  3、骨干培训

  加强我校骨干教师的队伍建设,充分发挥其科研带动作用,为我校创建名牌学科、名牌教师打好科研基础。目前我校有市级骨干教师2人,校级骨干20人。希望通过对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,同时通过各级骨干的带动作用,促进更多的年轻教师提高自身的发展和业务水平的,加入到骨干的行列。

  本年度,加强骨干教师的过程管理,建立跟踪考核档案。充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划,有步骤地开展研究活动,特别注重平时研究,坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等,及时把学习心得上传到学校教育群共享平台,和大家交流共享。

  4、新教师上岗培训

  开学初对新教师进行培训,理论培训和实践培训相结合,并为新教师配好师父,加强师徒传帮带的作用,切实提高新教师的业务能力,尽快适应新的岗位工作。

  5、外出培训

  教学观摩:学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩,形成制度。

  参观考察:组织校内、校际之间教师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出考察学习,取长补短。

  6、专项培训:根据不同时期教师继续教育的应急任务,集中进行短期培训;对教师职业道德高尚、教学能力水平突出,有培养前途和潜力的中青年教师,组织教师参加“国培计划”、省市教科所、县教研室开展的各种培训活动,重点培养,研修提高,培养研究型、专家型的骨干教师。

  7、班主任培训

  根据《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》,继续做好班主任的培训工作,所有在岗班主任要参加班主任专业化培训,并取得培训合格证书。建立班主任专业化培训合格教师库,要求学校在聘任班主任时,优先聘任获证教师,探索班主任持证与聘任、津贴挂钩新思路。

  8、公需课培训

  教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于开展公需课培训工作的要求,我校以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

  五、培训形式

  培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训提高教师,促使教师自我完善。

  1.专家培训。聘请教育专家和校内外有一定经验及知名度的教师,如骨干教师、学科带头人、特级教师等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念。

  2.交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。

  3.观摩欣赏。运用现代信息技术,借助多媒体,组织教师观看有关课改、教学、师德影片。

  4.通过撰写案例、论文、叙事文章等,提升教师基本素质和业务水平。

  六、考核与管理

  学校负责对教师各种学习按规定要求参加,折合学时,按照继续教育工作评查方案要求,做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载,认真做好审核工作。

学校静默管理方案?

一、临时静默管理期间学校保持静默状态,非必要不外出,原则上待在宿舍。

二、静默期间以宿舍为单位,统筹设立核酸检测采样点,按照指定时间、地点开展核酸检测。采样期间请规范佩戴口罩,保持2米以上距离,不交谈,不聚集。

三、临时静默管理期间,防疫、保供、保产、保稳、保安全、保宣传、保医疗等车辆凭证通行,保供企业“点对点”接送,医务人员凭工作证通行,其余社会车辆不运行、不流动。

四、临时静默期间内除保供超市、保供药店和医疗机构等场所外,其余经营性场所一律暂停线下营业。所有在建项目工地,实行封闭管理,闭环运行。养老机构实行封闭式管理,非必要不探视。

五、加大基本生活物资调配力度,强化粮油,蔬菜,肉蛋等生活必需品货源组织,采取无接触式配送,保证广大学生消费不断档,全力做好各项服务保障工作。

六、静默管控期间,要摸清管控区域内重点和特殊就医人群情况,逐一建立台账,确保学生有就医需求时,第一时间提供帮助。各出入口要为就医患者,特别是急危重症患者畅通就医通道。

七、在静默管控期间,党员要亮明身份,就地投入疫情防控工作,主动参与政策宣传、核酸采样、物资保障、秩序维护等工作。

八、出现发热、咳嗽等症状,第一时间向老师报告,按照疫情防控有关规定到发热门诊就诊,严禁瞒报、漏报、迟报。

九、严禁恶意造谣传谣、谎报瞒报疫情、发布不实信息。

少儿美术培训招生方案如何写?

少儿美术培训班招生技巧方案 含怎么招生话术+简单介绍 少儿美术培训班招生技巧 培训.

成都少儿街舞培训学校哪家好?

少儿街舞培训中心,有专业的师资队伍成都菲亚舞蹈培训中心不错的啊,菲亚舞蹈培训中心是一所专业的舞蹈培训机构。作为中国舞蹈家协会教学会员单位,她拥有完善的教学体系,科学的教育管理模式

临沂少儿舞蹈培训哪个学校好?

去艺校,苏林,小红花,北京舞蹈学院的那个都可以,在临沂都是比较好的,而且都组织正规考级。学费也就是400-800,但是买学舞蹈的那些衣服鞋子什么的很贵。

哈尔滨少儿模特培训学校哪个最好?

哈尔滨少儿模特培训学校拾秋模特训练最好

少儿模特教学内容:

1形体训练地面部分:A、头部灵活练习。B、脚步伸展的训练。C、臀部的训练等。

2形体训练把杆部分:A、半脚尖练习。 B、腿部屈伸练习。

3臀部训练:模特表演时臀部的摆动对人体的影响是最大的,我们会训练怎样收紧放松臀部肌肉形成摆臀动作。

4表情的训练:模特表演时表情不能千篇一律,要根据服装进行面部表情的塑造。

5眼神的训练:眼神是心灵的窗口,是与观众联络感情的最佳方式。出台时、亮相时的眼神都是不同的。

6猫步的练习:少儿模特的猫步和成人的猫步是不同的,成人的猫步要平稳交叉进行,少儿模特展示的是孩子们的活泼和天真无邪。

威海少儿模特培训学校有哪些?

威海小华模特学校

       威海小华模特学校成立于1998年,是威海首家集艺考、形体礼仪、少儿模特等专业融合为一体的综合性培训机构,社会组织评估等级为3A。

       学校自成立以来,先后培养了近万名服装表演及空乘专业艺考生,为北京服装学院、上海东华大学、中国民航、上海民航等高校和航空集团培养输送了大批优秀学子,专业录取率100%;为中国及世界职业模特界培育了上百名职业人才,影响并带领上万名少儿模特爱好者步入学习模特领域,受到家长们及社会各界高度评价。

      曾先后荣获2018环球国际影视模特大赛中国总决赛冠军、2019AMA亚洲超级模特大赛全球总冠军、2019NFC中国新势力少儿模特大赛全国总决赛冠军等称号。影响并带领上万名少儿模特爱好者步入学习模特领域,受到家长们及社会各界高度评价。学校是威海承办山东乃至全国超级模特赛事较多的培训机构。