小学生怎么写关于自己喜欢的玩具的作文？
【我自己喜欢的玩具作文】在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。忘记了是在我几岁生日Party上，妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。只记得那是小时候的事了。音乐盒是粉色的，音乐盒的底端是一个长方体，上面有一行英文字，意思是“心心相印”。
在底座上，左边是一个小笔筒，笔筒上刻有精致的花纹。底座上的右边，则是一座小房子，窗户上有一个类似风车的可转动东西，上面写着一句祝福语：“心想事成”。
就在笔筒和小屋之间，有一个摩天轮，它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。它很小，而且只有4个秋千式的座位，上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。每只小熊都带着微笑，手里捧着一个心型的玩具。倘若你顺时针方向旋转它，音乐盒就会依你旋转圈数的多少来决定播放音乐的长短。
小时候，我很喜欢转那个风车，每次都会喜欢看摩天轮上的小熊宝贝，常常边陶 醉于令我快乐的音乐中，一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也转起来了的小小摩天轮。
那时候年岁小，只专注于好玩儿的风车与小小摩天轮。对于音乐盒中的音乐，想法只存在“只要好听就行”。
渐渐地，我已经长大了。每当我再去转动那个风车时，心中不禁涌出一种对音乐的欢愉感。
美丽的音乐盒啊，你可知道，是谁带给我无尽的快乐？
是谁在我疲惫时为我消除疲劳？
是谁在用最美的声音打动人心？
是你，我喜爱的玩具——音乐盒！虽然我已经长大，你也长大了，但是我对你的珍爱却没有变。
我要永远珍惜你
关于童年玩具作文的结尾？
童年的玩具给我留下了很深的印象，而且，它更是我忠实的听众和善解人意的好朋友。每一次，我受了委屈都会向它倾诉，将所以伤心事一股脑儿地告诉它。
它不会说话，至始至终认认真真地听我诉说，用理解的眼神安慰着我，鼓励着我。
而等我倾诉完了后，心中的不愉快也散去了大半了，我又恢复了开心的心情。
你不止带给我遐想，还带给我喜悦，更是给我童年带来了欢乐！
爸爸教我修理玩具的作文小学生？
在我的记忆窗口里，有很多难忘的事情，老师教我学会了除法，妈妈教我学会了炒饭，爸爸教我学会了跳舞，它们如同头发一样多，其中我学会了修玩具这件事情给我的印象比较深刻。
记得那是2008年，同学人都会修玩具了，我很羡慕，所以我决定请爸爸教我修玩具。最后经过我的努力下，还是学会了修玩具。
我们来到我的玩具室，那里有许许多多的玩具需要修。爸爸和我说你把它用螺丝固定起来。
我想小菜一碟，可是第一次我没有成功，第2次第3次，我就成功了。经过我的努力后大部分的玩具已经修好了。
我很高兴因为我学会了修玩具了。今天我学会了修玩具，通过修玩具，我知道了做什么事情都要认真做才会成功，在今后的学习生活中，我要认真做好每一件事。
关于小学生睡眠的作文？
我睡觉的时候睡着睡着就变成横着睡了，连我自己都不知道。有时候我在酒店睡觉，我会把脚趾头伸到爸爸的鼻孔里，有时候还自己滚到地板上睡去了，爸爸只好把两张床合并在一起，不让我掉下去。
我晚上睡得越晚起得越早。就像昨天晚上，我23点左右才睡觉，但是今天早上5点多就起来了，每次我这样的时候，妈妈都会让我再去睡一会儿，我可睡不着，就躺在床上听故事或者看书。我真是精神百倍，别人是早睡早起，而我是晚睡早起。
关于小学生作文评语大全？
1. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
2. 前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
3. 说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适
4. 文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂
5. 由景生情，结尾自然。
6. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
关于传统玩具制作的优秀作文？
我们小时候，玩具都是在商店里买的，遥控小汽车、拼图、遥控直升机……数不胜数，应有尽有。但是，在爸爸妈妈小时候，是没有这些玩具的，他们只能自己找材料，自己动手动脑，做出一件又一件的小玩具，可比我们现在的玩具好玩多了呢！
为了体验爸爸妈妈的童年，我特意询问了妈妈小时候的玩具都有些什么，妈妈开始回忆：“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃……”哎！竹蜻蜓好呀！就做它吧。
说做就做！我开始准备材料：没有竹子，那两边的“翅膀”就用硬卡纸代替吧！那根长长的柄子，就用吸管来做吧！全部材料如下：剪刀、吸管、卡纸、订书机和一些订书钉。
第一步，先用剪刀剪出两个“小翅膀”，左一刀右一刀，看！两个可爱的“小翅膀”就出来啦！第二步，把吸管剪成两截，在其中一截随意一边剪出一个大约2厘米的小口子，竹蜻蜓的小柄就做好了！第三步，把两只“翅膀”插进口子里，再用订书机钉在一块，然后分别把两只“翅膀”向右大概30度折下去，再展开，一个会飞的竹蜻蜓就做好了！第四步，当然就是开始试玩了！
放在两手中间，快速地搓一搓，再放手，那“蜻蜓”便飞向空中，两只“翅膀”在空中旋转，形成一个圆圈，接着那“蜻蜓”便越飞越低，力气逐渐变小，缓缓降落。有时用力过猛，那竹蜻蜓便直飞向高空，落到屋檐上，拿不回来了，那心情一时间沮丧得不得了……
传统玩具，也带给人们许多乐趣，从做，到玩，再到丢，然后再做，不管哪个环节，都带给我们不一样的感受。到后来回忆起来，也瞬间变得富有趣味了！
自制传统玩具，带给了我前所未有的感受！
小学生关于春节的口头作文？
爆竹声中一岁除
春节到了，家家户户一片喜气洋洋
关于小学生延长放学的作文？
全国各地的不少小学在下午三点半放学，究其原因，是教育部有过规定：各校要合理安排学生在校的作息，控制中小学学习时间的总量，小学生一日在校学习时间不得超过6个小时。于是，很多学校决定下午三点半放学，并称是“为学生减负”的举措。
然而，根据实际情况来看，这项举措根本不是在减负，反而会给学生和学生父母增负。
不是减负，而是增负
对学生来说，在学校的时间变少了，但学习任务和考试并没有减少。
早早放学，孩子回到家也没人督促学习，要么是磨磨蹭蹭写作业写到八九点，要么还得等家长回来辅导。
下午三点半放学，如果孩子没有家长来接，就得送去托管机构，为了应对学习任务和考试，甚至要去参加更多辅导班和培训班，这加重了孩子的课业负担，占用了其休息时间，让孩子叫苦不迭。
对学生父母来说，学校要求家长下午三点半接孩子，还要在家中辅导学习。这给上班族带来了新的难题：孩子放学早，家长下班晚，试问一般上班族会在三点半下班吗？
家中有老人帮衬的还好说，那些自己带娃的上班族，还得经常“腆着脸”请假去接娃，而不能请假去学校的家长，还得多花钱送孩子去托管机构，这是减负吗？
为解决“三点半难题”，有网友建议教育部门考虑将中小学生的放学时间恢复到正常的17:30，希望通过学校课后延时能与家长下班“无缝对接”。
积极响应民众要求，深圳市教育局发布课后延时服务征求意见稿，也是引发一众网友的羡慕。
小学生关于长城构造的作文？
长城是中华民族的伟大建筑，也是世界文化遗产。长城修建在山脉上，雄伟高大，蜿蜒一万二千里，像中国人民的脊梁。三年级的暑假，爸爸妈妈带我去北京旅游，我们先来到了八达岭——长城。
当车行到离八达岭不远处时，就已经看到了气势恢宏的长城，随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸，像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台，像一个个巨人手牵着手，担起了保卫中原大地的重任。
长城上人山人海，还有许多“老外”呢！在不知不觉中，我们已经爬到了第一个烽火台，这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台，我们又继续向上攀登，在山间云雾里，我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界，同一个梦想”的标语牌。接着往上爬，我们看到了一座碉楼，爸爸说：“这是哨塔，古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔，我们就往回走，来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影，便回家了。
啊——这就是长城！这就是西起嘉峪关，东到山海关，朝朝暮墓，日思夜想，跌宕起伏，绵延千万里的长城。站在长城上，我心潮起伏，不禁赞叹古代劳动人民聪明和智慧的结晶。啊，长城，你是用千万劳动人民的血肉建筑而成，更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城，你永远是中国人的骄傲！
小学生作文关于伤感的句子？
1，悲伤才念情，寂寞才说爱。
2，沉默是害怕的借口，傻笑是委屈的理由。
3，打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
4，画得是谁的生死之恋?最后却只能守着那不变的容颜，红尘画卷。一守就是一千年。
5，坚固的城村里出有柔嫩的。恋爱，糊心，不是林黛玉，不会由于哀伤而风情万种。
6，泪还是落满了全部冬季，望着眼前你含笑的容颜。转身后，再也找不到丢失的诺言。
7，色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
8，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。