小学生理想卡片内容？
小学生铃声卡片的内容可以写什么理想卡片就是主要还是其他什么的理想，你可以让孩子们自己发挥，比如我长大了想当警察，因为可以抓小偷，我长大了想当医生，因为可以救死扶伤，你可以让孩子围绕这几点去进行写作，那么基本上就可以完成我们离线卡片的内容了。
小学生理想怎么写？
蓝天成就了鸟儿飞翔的理想河流，造就了鱼儿欢游的愿望，我作为一名小学生，我坚定了自己的理想，也就是坚定了自己的人生目标，我希望通过自己努力的学习，我像老师一样，做一个合格的人民教师，向老师一样，桃李满天下，期待着我的理想能够在我学习的奋斗之下而坚定成长。
追寻理想与追逐理想区别？
追寻理想是形容一个人现在还没有理想，还在寻找理想。追逐理想是说一个人已经有了理想，正在为了实现自己的理想而奋斗、而前进，这就是追寻理想和追逐理想的区别，我们首先要寻找到自己的理想，才能有目标，有追求的动力，才能为了实现自己的理想而努力奋斗。
个人理想与现实理想的区别？
个人理想与现实理想是有区别的。具体的讲，个人理想有的能实现，有的不能实现，这就有一个面对现实的问题。
比如说：一个人当兵到部队，立志报国这没说的，心里埋藏着想当将军的个人理想，但是考入军校毕业提干后，进步到营职就转业了，个人理想没能实现，但他勇敢的面对现实，到地方工作后，开拓创新进步较快。
谈谈个人理想与社会理想？
个人理想在人生的发展中起主导作用，它为人指明奋斗目标方向。
树立远大理想的人看问题不会狭隘，会站在比较高的角度看问题，仔细分析问题，以及做出决策的后果估计和对自我发展的作用。
其次，一个个人理想明确的人对目标会很明确，遇到困难会想办法解决问题，思想迷茫时可以参照理想检查自己的想法，重新确立正确的思想观念。
最后，个人理想的确立也是一个人成熟的表现。能够为理想奋斗，用理想控制自己的各种想法，约束自己的行为，这也是个人理想确立的重要作用。
个人理想固然重要但社会理想更重要。
社会理想指导的是社会发展的道路，它为社会提供了一个最高的奋斗目标，从而指引社会向前发展。只有有了良好的社会理想，整个社会才能有新的发展。不同时期社会的社会理想不同，带来的结果也不同。但是都有一点它决定了社会的走向。
作为个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。
个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的.
如何对小学生进行理想教育？
培养正确的人生观和世界观，能让孩子一辈子都生活在幸福和快乐之中。家长的理想不能代替孩子，孩子幸福不幸福不是攀比的和给别人看的，而是自己感受的。 对学生进行理想前途教育，这是教育工作中一项艰巨的任务，教师不但要有恒心，而且还要着眼现实，展望未来，对学生循循善诱，有的放矢地诱导。
一、了解分析，因势利导，帮助学生树立正确的理想。
教师要了解和分析学生理想的现状和成因。学生的理想总是通过一些具体事情的向往或态度表示出来的，如对某方面兴趣很浓，对某方面漠不关心，教师要通过不同的途径（如家访，个别谈话，组织讨论等）了解各种态度和倾向，加以梳理，从而掌握各个学生对理想前途的认识水平，分析哪些方面是对的，哪些是不对的，哪些是好的苗头，哪些是坏的倾向。
二、从低到高，循序渐进，促使学生朝着理想不断奋进。
由于学生年龄、经历和文化水平的差异，因而对理想的认识也有差别，
初入学的学生只以他心目中的权威人物（一般是教师或家长）的教导作自己的理想，随着年龄和文化知识的增长，学生独立思考和想象能力也相应提高，但所想的内容多限于生活方面，与吃喝玩乐等相连，如个别学生只希望爸爸每天都给他一元零用钱，个别学生只希望每天都能看到一部儿童电视剧等等，这些都可以称为生活理想。总之，要以高处着眼，从现实基础入手，积极地促使学生朝着远大的理想而奋进。
三、动之以情，晓之以理，避免板起脸孔谈理想。
比如，针对学生脑子里理想前途的观念淡薄的情况，开展“我的理想是什么”的主题活动，让学生述说自己的理想，如有的学生说我的理想是当一名篮球运动员，有的说我的理想是当一名作曲家，有的说当一名公安战士，有的说最理想是当一位农民等，针对学生为自己最实惠的想法，开展“假如人人为自己”为主题的班队活动，引导学生设想一下假如人人都如此，将会造成集体和社会的损失，结果对己也不利。又如组织学生观看祖国山河的专题片等，通过画面参观，使学生认识到祖国历史悠久，地大物博，有灿烂文化，似锦前程，从而激发学生热爱祖国，树立振兴中华的理想，并通过访问解放军叔叔，使学生认识今天的安定局面还得感谢他们的保卫。只有通过形式多样的教育活动去启发，诱导学生，才能使他们自然而然地树立健康的理想。
四、以德启智，德智相长，培养有理想的新时代学生。 学生的主要任务是学习，他们的理想是和学习情况分不开的。学习好时对理想前途有信心，否则就悲观失望，自暴自弃，甚至走上邪路，所以教师决不能脱离学习导理想，而要把理想前途教育同学习及各种活动紧密地结合起来，如通过开展“着眼未来，立志成才”的主题班会，用张海迪身残志坚的感人故事，用达芬奇、童第周等名人的故事去启发学生，使学生意识到要实现自己的理想，首先必须努力学好文化知识。
小学生对未来理想的寄语？
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。 童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！ 那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。 在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了——在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题…… 俗话说：“理想是人生的导航！”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！
dmi与理想区别？
DMI技术是比亚迪创新研发的。采用混动专用发动机，热效率高达43%，利用发动机发电驱动，取消变速箱，增加可靠性。理想one是轻混增程式,利用发动机发电,然后驱动电机行驶。总体比较是比亚迪DMI的技术先进,油耗低，行驶品质好。
梦想与理想,区别？
梦想，一枕黄粱。理想要拼博奋斗去实现。
理想与现实是？
第一，理想与现实的区别。 理想与现实的区别就在于： 理想是一种思想观念，而现实却是一种客观实在。 现实是人们面临的客观实际。 在现实之中，既有假、恶、丑，也有真、善、美。 现实比理想实在，但是，它有待于发展。 理想是一种思想观念，是对现实的超前反映。 理想是真、善、美的反映，是通过人们的努力而实现的一种未来的现实。 我们应当立足现实，面向未来，不被现实中的假、恶、丑所迷惑，坚持不懈地追求理想实现； 应当不懈地努力，奋力拼搏，改变现实，实现理想。
第二，理想与现实的联系。 理想与现实有着重大的区别，又有着密切的联系。 首先，理想是现实的反映，理想来源于现实。 理想虽然是现实的超前反映，并且高于现实。