放国庆打篮球作文怎么写？
放国庆打篮球作文可以这么写，首先写欢庆国庆的氛围，以及放假可以打篮球的开心心情，其次写国庆打篮球的具体经过，最后写对国庆打篮球的一些收获或启示
写打篮球的作文150字？
世界上有许多快乐的事，虽然很多事都忘了，但那件事在我心中的烙印还没有消失。
一次，阳光明媚的早晨，我和爸爸去打篮球，到了我们开始投球，我和爸爸说﹕“爸爸我们来打一场球赛吧。”爸爸说﹕“好哇。”虽然我表面上那么说，但心里却想着我一定会超越爸爸的。就这样，激烈的战争开始了，首先有我发球，但是我没进，爸爸跑了三步投了篮，居然进了，我心想一定是我太大意了。就这样我们连续投了十多个球爸爸全进了，我只好请教他，“拜他为师，”爸爸教我一些技巧，日积月累这回我投篮越来越好了。
打篮球150字
人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不但是因为打篮球好玩，而且可以锻炼身体有助我长高。
今天我拿上篮球，叫了同学一起去打篮球。我们每对三人，一名裁判，如果有人犯规三次，裁判就上场打，犯规的就当裁判。
比赛开始了，裁判扔起球双方队长跳起拍球，球正好；落到我的面前，我快接球，跑向对手的球门，这时一张大手向我的球伸来。一瞬间，球就从我的手里被抢去。那人一下子就投进了。我们输了。
打篮球真好玩！
写别人打篮球动作的作文？
今天下午，我和朋友一起去我家附近的篮球场上打篮球。我们飞快地向篮球场跑去。到了篮球场，我们已经是气喘吁吁了。一会儿，我们休息完了，我们分成两队，就开始打篮球了。
我拿着篮球，边走边带着球来到篮球架底下，快速地投篮，可是球在半空被我的朋友接住了。
我立刻跑过去，把篮球抢过来。这时，我的队友也跑过来，我立刻把球传给了他。只见他接住球，腾空向上一投，球已经飞出去，投中篮了。就这样，我们先赢了两分，我们高兴得又蹦又跳。
小学生写的作文？
夏天来了，天气变得炎热起来，这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间.
晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.
天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?
有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.
雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降......
仿写飞天凌空打篮球的作文？
我有优点很多，但是，只要一提起这个词，就让我心情振奋，那就是——篮球，一说起篮球，就让我回忆起小学的时候，一年级，这个圆滚滚的家伙就进入了我的视线，每一个星期抽出一两个小时，来练习篮球，基本动作一练就是数遍，单调枯燥的训练不但没有使我放弃，反而逐渐使我喜欢上了这项运动。
五年级时的我已经球技熟练，突然在那一天，老师告诉我一个好消息——全市中小学生运动会比赛项目中有篮球，我们学校也要组建一支篮球队参赛。那时的我听到消息后，我心情激动，因为我终于可以表现我的拿手好戏了，比赛前的几天，经过层层筛选，我如愿以偿地进入了我们学校篮球队。
小学生公约作文怎么写？
你可以用几大类来写例如：卫生、纪律、安全、交往、礼仪方面来写.再分为几小类,每大类列举1—3个例子.最后总结一下!
小学生写校园作文步骤？
第一教师团队的管理，繁华的校园内外装饰。
第二校园环境卫生。最后全校园的描述总结。
家谱小学生作文怎么写？
过去我对家谱一点都不了解，就连家谱这个词也没听过。
据家谱网上说：“家谱，称族谱、家乘、祖谱、宗谱等。一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。
家谱以记载父系家族世系、人物为中心，是以记载古代帝王诸侯世系、事迹而逐渐演变来的……是中国五千年文明史中最具平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍”。
我第一次见到真正的家谱是在上一次回老家的时候，记得是今年的端午节吧。
当时我们的家谱是在隔壁的爷爷家，爸爸带着我到了他们家，先是三叩九拜，并且申明为了让后世子孙了解家族的发展史和更好地传承家谱……如有不敬和不周之处请老祖宗担待和原谅之类的话之后，我们小心翼翼地打开了家谱……我们的家谱是由三块四十厘米左右宽，一百六十多厘米长的布料缝制成的长方形表格状的，由于年代很久，上面的图案、表格和字迹都很模糊，边缘甚至还有两处破碎的地方。
我和爸爸、爷爷，特别是还有一个年纪较大、辈份很高的老爷爷的帮助下，费了不少的工夫才把上面记录的内容摘录下来：最上一排共一列，在家谱的最中间，写的是“三代宗祖大人……”；第二排：从右到左第一列是“高祖父讳敏……”，从右到左第二列是“高祖母讳王氏……”；第三排：从右到左第一列是“曾祖父讳志发……”和“曾祖母讳赵氏……”；从右到左第二列是“曾祖父讳志左行一……”；从右到左第三列是“曾祖父讳志有……”和“曾祖母讳潘氏……”；从右到左第四列是“曾祖父讳志修……”。
第四排：从右到左第一列是“祖父讳会……”从右到左第二列是“祖母讳马氏……”；第五排：从右到左第一列是“故父讳遇文……”和“故母讳王氏……”；从右到左第二列是“故父讳遇成……”和“故母讳李氏……”；第六排：从右到左第一列是“故父讳润行一……”和“故母讳王氏行一……”；从右到左第二列是“皇清显考讳（某）行一……”和皇清显妣讳（某）氏……”；第三列是“皇清显考讳含行三……”和皇清显妣讳黄氏行一……”；第七排：从右到左第一列是“故父生员讳来周行一……”和“故母讳黄氏行三……”；从右到左第二列是“故父讳荣周行二……”和“故母讳王氏行三……”；从右到左第三列是“故父讳用周……”和“祖母讳杨氏行三……”；从右到左第四列是“故父讳平周行四……”从右到左第五列是“故父讳相周行三……”和“故母讳邱氏行三……”；从右到左第六列是“故父讳兴周行一……”；从右到左第七列是“故母讳邱氏……”和“故母讳尹氏……”；从右到左第八列是“故祖母讳郭氏行一……”；从右到左第九列是“故祖母讳李氏行一……”。
第八排：从右到左第一列是“故父讳定忠行一……”和“故母讳冯氏行四……”；从右到左第二列是“故父讳定一行一……”和“故母讳石氏行一……”。我们的家谱有几个特点：
一、它是用了三块宽四十厘米左右的布料才缝合成现在的宽度的，不象现在的布料，要多宽有多宽，可见当时的条件特别差，老祖宗们也太不容易了；二是根据家谱中的纪录看，凡是家族中的男子，不论辈份高低，去世后他的名字都有纪录，而女性成员却只纪录了姓氏；三是在每个名字的后面都有“之神位”三个字，在名子和姓氏前面都有一个“讳”字，也许是用这种方式表示对他们的尊敬吧。我们的家谱还有一幅精美的对联，它很特别，它表述的是“二十四孝”，说它是对联，它却没有一个字，完全是由精美图画组成。这可能是祖宗们留给后人的家训。用大人门的话说，就是老祖宗对我们的不言之教吧！如果老祖宗能把他们的事迹（简历）用文字、图像传下来，或者把他们的照片也留给我们，让我们后世子孙了解他们走过的生活道路的同时还能目睹他们的尊容哪该有多好啊！
小学生科研作文怎么写
我个人认为小学生科学作文应该这样写：把自己做的科学过程用文字表达出来、主要是把看到的记录下来、从中发现了什么、用数据分析（定量）、也有定性描述。
小学生写植物作文方法？
1. 可以从整体到局部 先写植物的整体特征,再写它的局部特征。
2. 按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至死亡。
3. 写观察日记 可以用写观察日记的方法。
4以四时变化为序。
5托物抒怀，借物咏志