时事是指什么新闻是指什么时事新闻是指什么？
时事
1. 最近期内的大事：时事报告；触及时事。
2. 适应潮流的事：审时事，辨功苦。 新闻 1．新近听到的事。社会上新近发生的事情。 2．新知识。 3．宋时指有别于正式朝报的小报。 4．指报纸。亦指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事情的报道。 5．新版《辞海》的解释为：“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、图片新闻、电视新闻等。” 时事新闻 1. 《著作权法》和《中华人民共和国著作权法实施条例》中时事新闻，是指通过报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体报道的单纯事实消息。与国际民生、社会建设、人民生活密切相关的领域里发生的重要新闻。 2. 与时俱进的新闻报道，每天播报世界、地区新闻。
3. 时事新闻重在描述事件发生的事实，时间性和空间性很强。
什么是教育新闻？
教育新闻传播对教育发展有很大的推动作用，如传达教育信息，引导教育舆论；展示教育形势，提供工作经验；传播新理论、新知识、新观点，提升受众思维文化水平；发挥舆论监督作用，促进教育工作中存在的不合理现象的解决等。
教育新闻传播的这种作用是由新闻传播致效功能所决定的。但是，当前教育新闻传播中还存在着诸多缺失，教育新闻传播者应该培养对受众的角色期待意识、建立有效的反馈机制、改善传播方式等来加以改进。
苏俄时期是指什么时期？
1917年11月7日俄国十月革命之后直到1922年12月30日苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)成立之前,俄国的名称为苏维埃俄罗斯社会主义联邦共和国,简称苏俄.
苏俄”是指1917年3月“二月革命”后至1922年苏联成立这一阶段。其中，出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面；建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席；采取了一系列果断措施，巩固新生政权；经历了3年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱；1921年开始实施新经济政策，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。
义务教育的协调发展是指？
义务教育协调发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。
东方时期是指？
东方时期主要指古希腊衰亡后，西方数学发展中心转移到东方的印度；阿拉伯等的时期。
欧洲的文艺复兴时期是初等数学发展到一定阶段，为数学向更高阶段发展作准备的时期。
近年来高等数学已经在英语、法律等文科专业成为了一门重要的基础课程，说明高等数学的广泛应用性得到越来越多人的认识。初等数学只能解释常量的几何和物理问题，比如规则图形的长度、面积和体积，匀速直线运动等。而数学教育本质上是一种素质教育，学习数学的目的不仅仅在于学到一些数学的概念、公式和结论，更重要的是要了解数学的思想方法和精神实质，真正掌握数学这门学科的精髓。
洋葱新闻是指什么？
洋葱新闻是美国一家提供讽刺新闻的组织。它以报道讽刺性文章为特色，文章内容涉及国内外以及当地的消息，在它的旗下还有娱乐性的报纸和网站。
新时期教育事业发展的指导方针是？
新时期我国教育方针主要是：以人为本，全面发展，质量为先，促进公平。
具体来说，这一教育方针包含以下几个方面：
1. 以人为本：教育要以人的全面发展为核心，注重培养学生的思想品德、智力、体魄、美育和劳动教育等各方面的能力和素质。
2. 全面发展：教育要在保证素质教育的前提下，注重学生的创造能力、实践能力、合作能力和交往能力的培养，鼓励学生多参与体育、艺术、科技等方面的活动，全面发展学生的个性，培养多元化的人才。
3. 质量为先：教育要注重提高教育质量，努力使每个学生都能得到优质的教育资源和教学服务，保证教育的可持续发展。
4. 促进公平：教育要注重公平，坚决遏制教育不公现象，保证教育机会公平，解决城乡教育差距、地区教育差距、学校教育差距等问题，促进全民素质的提高。
总的来说，新时期我国教育方针注重人的全面发展，质量为先，促进公平，是为了适应时代发展和人才培养的需要，为我国特色社会主义的发展贡献力量。
十三五时期教育发展的总体目标是？
“十三五”时期教育改革发展的总目标是：教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列，为实现中国教育现代化2030远景目标奠定坚实基础。
全民终身学习机会进一步扩大。形成更加适应全民学习、终身学习的现代教育体系，现代职业教育体系更加完善。学前教育机会显著增加，义务教育普及成果进一步巩固提升，普及高中阶段教育，高等教育发展进入普及化阶段，继续教育参与率明显提升，学习型社会建设迈上新台阶。
教育质量全面提升。教师素质进一步提高，学校办学条件明显改善，教育信息化实现新突破，形成信息技术与教育融合创新发展的新局面，学习的便捷性和灵活性明显增强。教育教学改革取得重要进展，学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质明显提高，社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力显著增强，学业水平和自主学习、终身学习能力全面提升。
教育发展成果更公平地惠及全民。完成教育脱贫攻坚任务，精准扶贫、精准脱贫的效果充分显现。实现家庭经济困难学生资助全覆盖，困难群体、妇女儿童平等受教育权利得到更好保障。义务教育实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%，城乡、区域、学校之间差距进一步缩小，建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。人民群众高质量、个性化、多样化的学习需求得到更好满足。
人才供给和高校创新能力明显提升。创新型、复合型、应用型和技术技能型人才培养比例显著提高，人才培养结构更趋合理。各类人才服务国家和区域经济社会发展、参与国际竞争的能力显著增强。提高高等教育发展水平，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列，在高校建成一批服务国家战略的创新基地和新型智库，创新服务能力全面提升，涌现一批重大创新成果，促进培育新动能，推动文化繁荣和社会进步，增强国家核心竞争力。
教育体系制度更加成熟定型。教育法律法规体系和执法体制机制更加健全，教育标准、监管、评价、督导、投入保障、教师队伍建设等基础性制度体系更加完善，社会力量举办教育、参与教育改革发展的制度更加完备有效。基本实现管办评分离，形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的格局，教育治理体系和治理能力现代化水平明显提升。
太古时期是指什么时期？
太古时代：地球初步形成的时期太古时代，也称太古时候、太古时期等，是目前划分的最为古老的时代，也就是我国传说中的盘古开天辟地的时代，正如明代王宠的《旦发胥口经湖中瞻眺》中所言“浑沌自太古，漭泱开吴天。”
远古时代：夏商周以前的时期在我国，远古时代主要指的是夏、商、周以前的时代，主要是指距今300万年前至公元前21世纪的这段历史时期。其实就是指原始人类出现到文明初步出现的这段时期，同时也是中国神话较为集中的时期，女娲造人之类的故事便发生于这一时期。
上古时代：三皇五帝时期《易·系辞》中说“‘《易》之兴，其於中古乎？’然则伏羲为上古， 文王为中古， 孔子为下古。”由此可见，在中国历史的划分中，主要将夏朝以前的三皇五帝时期称为上古时代，即国家形式出现以前的时代，是一段没有被文字直接记录下来的历史。
大萧条时期是指什么时期？
从目前的情况来看，西方国家进入大萧条时期的概率并不低，甚至可以说是一种必然，疫情只是加速了大萧条来临的时间罢了。
想要知道我们应该怎么做，那首先要了解一下为什么会产生大萧条。
简单一点来说西方大萧条的根本在于流动性缺失和产业空心化，其实要说清楚大萧条的历史有点复杂，这里就不再赘述，笔者之前所写的文章——百年未有之大变局已经有所阐述，这里不再多说，我们讲讲为什么大萧条的根本在于流动性缺失和产业的空心化。
在2008年经济危机以前，美国通过周期性的降息和加息过程收割全世界的财富维持自己低负债高福利的社会，那段日子可以说是美国的黄金时代，社会矛盾，经济矛盾都因为大量的财富增量得到缓解，贫富差距虽然仍然客观存在，但是收割全世界财富带来的增量足够满足资本家和普通民众的需求，大家的胃口都可以被巨量的经济增量填饱。即使曾经因为互联网泡沫破灭陷入短暂衰退，但是很快也就恢复过来，本来美国可以这么玩儿下去，可惜中国崛起了，美国的收割周期从此玩儿脱，从这个时候起，增量市场变成存量市场了，资本家也是要恰饭的嘛，于是他们开始和民众争利，美国的各种矛盾就逐步的浮现出来。
在成功夺取了美元霸权以后，美国通过胡萝卜（石油）加大棒（航母）过了相当长一段时间的好日子，但是这个好日子过久了毛病就被惯出来了，大家都想要高工资，都想不工作找工作就能拿到高工资，可惜科技发展停滞，生产力没有大发展，收割全球财富也行不通了，地主家也没余粮了啊，哪有这么多小钱钱给长工拿呢？于是，产业空心化就开始了，劳动密集型的产业开始向以中国为首的发展中国家转移，美国经济开始脱实向虚。而产业空心化带来的后果就是，大量人口进入第三产业，第二产业的产出大幅减少，高估值，低产出，这就会造成金融泡沫。没有产出还想保持高估值怎么办呢？那就只有——举债，截止2019年，美国政府债务已经达到了23万亿美元，当年需要偿还的债务和利息达到了3万亿美元，而当年美国政府的财政预算是3.4万亿美元，仅差4000亿美元就会造成事实违约 ，然而美国政府仍然在大量发行国债，很可能在几年之后，美国就会面临债务违约，而新冠疫情加速了这个过程，失业补助金你要发吧，社会救济你得用钱吧，你的军队仍然要战备值班还是需要钱吧？钱从哪儿来啊，还是只能靠发行国债和超发货币，所以美国的日子真的是过一天算一天，特朗普的一系列操作只是在透支美国所剩不多的生气。
其实债务更严重的一块是企业借债，这一块我们放在流动性一起说。
流动性这一块相当复杂，在这里我们简单说一下，详细的部分会在我之后的文章里进行详细分析，有兴趣的朋友可以关注我哦。
流动性缺失往简单来说，其实就是财富的两极分化，在增量市场中，资本家可以得到财富，也愿意进行投资，这个时候的回报率对于资本来说是相当丰富的。在进入存量市场以后，资本不愿意再继续投资，没有资金流动了，底层人民还有消费的欲望，但是绝大多数的资金掌控在少数富人的手里啊，于是我们看到今年出现恐慌之后，美元指数一路上涨，美联储拼命降息，几万亿几万亿的撒钱进入市场才堪堪缓解了美元的流动性危机。但是，问题的根本没有得到有效解决，科技发展停滞，财富两极分化的根本问题仍然没有得到解决。
富人沉迷于金融游戏，穷人却连工作都找不到，赶上疫情了还得面临通胀的压力，疾病的威胁，那穷人能怎么办？只能尽量减少消费呗，平时二两面，到现在一两填个肚子也就行了。
那这个时候问题就来了，穷人不消费，富人不投资，发生大萧条了，我们该怎么办？
危机这个词你得拆分开来看，危字在前机字在后，大萧条你看穿了那就是一次财富的再洗牌，减少财富的不平衡，以此换回经济的重新繁荣，这就是摆在你我面前的机会，就看你有没有那个眼光了。
综上，大萧条是资本主义经济发展的一种必然结果，其本质是全球范围内财富和资源的再分配，是危险也是机会。