幼师专业都学哪些课程？
幼师专业主要学习儿童教育、心理学、幼儿园运营管理等课程。因为幼师们将来要从事的工作是指导儿童成长和开展各种教育活动，所以首先需要了解儿童教育方面的理论知识；其次，需要掌握心理学方面的知识，以便更好地了解儿童的心理特点和开展相关教育；最后，幼儿园的运营管理也是幼师需要了解和掌握的重要知识，因为幼师们需要与其他工作人员协同合作，保证幼儿园的正常运营。此外，还有一些必修课程，如儿童健康、儿童游戏与体育等，涵盖了幼师日常工作中需要面对的各个方面。
幼师要学哪些课程？
每个学校的课程都不是一样的。我们学校幼师专业学的是语数外、幼儿心理学、舞蹈、钢琴、计算机和体育这八门课程
学幼师会有哪些课程？
1.幼儿教育学，这是幼师学习的一项基本内容，主要与幼儿日常教育方面的知识有关。
2.卫生保健学，由于要经常与幼儿打交道，因此学会卫生保健学也是很有必要的，帮助幼儿建立良好的卫生意识，增强身体抵抗力。
3. 幼儿心理学，心理学也是幼师需要掌握的一门基础课程，在工作过程中可以帮助幼儿提升自信心，开心面对每一天。
4.幼儿园实习指导，幼师首先要到幼儿园进行实习，因此学习实习指导方面的知识是很有必要的。
5.教育活动设计与指导。在幼教工作开展过程中，要求幼师要设计并指导教育活动，吸引幼儿兴趣，对幼儿进行更好的启蒙教育，实现幼儿身心的综合发展。
幼师专业都学什么课程？
幼师专业需要学习的科目包括但不限于：教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画美工、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学等学科。
主要课程包括教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等科目。
此外，还需要学习一些专业性的科目，如幼儿语言发展、幼儿认知发展、幼儿艺术教育、幼儿体育教育、幼儿社会发展、幼儿心理健康、幼儿教育活动设计、幼儿教育管理、幼儿教育实践等。
幼师学的课程有哪些？
1.幼儿教育学，这是幼师学习的一项基本内容，主要与幼儿日常教育方面的知识有关。
2.卫生保健学，由于要经常与幼儿打交道，因此学会卫生保健学也是很有必要的，帮助幼儿建立良好的卫生意识，增强身体抵抗力。
3. 幼儿心理学，心理学也是幼师需要掌握的一门基础课程，在工作过程中可以帮助幼儿提升自信心，开心面对每一天。
4.幼儿园实习指导，幼师首先要到幼儿园进行实习，因此学习实习指导方面的知识是很有必要的。
5.教育活动设计与指导。在幼教工作开展过程中，要求幼师要设计并指导教育活动，吸引幼儿兴趣，对幼儿进行更好的启蒙教育，实现幼儿身心的综合发展。
幼师专业有哪些课程？
幼师专业主要学：《幼儿卫生保育教程》、《幼儿心理学》、《幼儿教育概论》、《幼儿园教育活动的设计与指导》、《教师口语》、《幼儿唱歌》、《幼儿绘画》、《幼儿舞蹈》、《幼师听话与说话》、《幼儿手工》等。
具体内容如下：
1、《幼儿卫生保育教程》：主要介绍了幼儿卫生、保育的基本概念、基本内容和基本方法；
2、《幼儿心理学》：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里；
3、《幼儿教育概论》：主要讲述了学前教育学的基本概念、学前教育的生产和发展、学前教育的对象年龄和实施形式、学前教育的研究对象和研究内容等；
4、《幼儿园教育活动的设计与指导》：具体包括了幼儿园教育活动概述、幼儿园教育活动的目标和内容、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动的设计与指导等方面的内容；
5、《教师口语》：全书共分八章，包括教师口语概说、一般口语交际训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练等内容；
6、《幼儿唱歌》：通过学习演唱技巧初步掌握声乐演唱的基本理论，可以通过演唱歌曲来更加深入的提高歌曲演唱能力，从而在日后的学前教育工作中可以胜任音乐教师的工作；
7、《幼儿绘画》：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理；
8、《幼儿舞蹈》：掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力；
9、《幼师听话与说话》：对幼教专业学生进行口语基本能力训练的教科书，着重培养学生的普通话能力、口语交际能力和从事幼儿教育的职业口语能力；
10、《幼儿手工》：学习一些美术基础知识与技能，又要把所学到的美术知识与技能，在以后所从事的幼儿教育中，发挥起一定的作用。
学幼师的基本要求条件有：
1、身体条件：五官端正，肤色好，身体健康、性格开朗；
2、视力要求：眼球无变形，无色盲，色弱、斜眼；
3、面部要求：面部无明显疤痕，无久治不愈的皮肤病；
4、健康情况：无精神病史及癫痫病史，肝肾功能正常，无各类传染病及各类慢性疾病；
5、其他条件：无犯罪史，无严重违纪史等。
幼师专业需要学些什么课程？
幼师专业主要学普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育等。
幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲等环节，完成面试。
幼师专业的主干课程有：
1、幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
2、幼儿心理学
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
3、幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
4、幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。
学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。
中专幼师专业有哪些课程？
现在幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。
1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。
2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。
读学前幼师专业要学什么课程？
文化课：政治、语文、英语、高数、
才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、
专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）
备注不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。
陶瓷专业学哪些课程？
陶艺专业有：陶艺设计与工艺专业，招收艺术类考生，主要专业课程有：陶瓷造型设计、陶瓷成型设计、现代陶艺、陶瓷模具制作、陶瓷装饰（陶刻、彩绘、堆花）、紫砂手工工艺（圆器、花器、方器）、综合设计制作（造型、装饰、雕塑、紫砂）等。
毕业生主要从事陶瓷造型与装饰设计、紫砂壶艺设计制作、陶瓷雕塑和陶瓷产品营销等工作。