幼儿教育就是幼儿园教育？
应该是两个概念吧。幼儿园教育指的是孩子在幼儿园内老师的教育，而幼儿教育应该是个宽泛的概念，从婴儿出生开始，到学习翻身，坐，走路，跑，跳，到学习说话，唱歌，背古诗，背儿歌，再到学习各种生活技能，都应该是幼儿教育的范畴。
在幼儿教育中，父母才是孩子的第一任老师，在0-3岁这个阶段，父母要教会孩子许许多多生存的技能，给孩子树立榜样，让孩子懂得如何在社会中生存，如何与人交往等等。
到3-6岁这个阶段，父母则是配合幼儿园老师共同承担起幼儿教育的责任。
教育专著排行榜？
1.《窗边的小豆豆》
2.《爱弥儿》
3.《孩子你慢慢来》
4.《小王子》
5.《好妈妈胜过好老师》
6.《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
7.《孩子，把你的手给我》
8.《捕捉儿童敏感期》
9.《有吸收力的心灵》
10.《斯波克育儿经》
教育app排行榜？
1. 作业帮 (小船出海教育科技(北京)有限公司)
面向中小学生的移动学习平台,提供习题搜索/课程直播和1对1辅导的综合学习工具,小船出海教育科技(北京)有限公司
2. 小猿搜题 (北京猿力教育科技有限公司)
猿力教育旗下拍照搜题软件,致力于中小学生和家长提供多元化智能教育服务,旗下拥有猿辅导/小猿搜题/猿题库/小猿口算/斑马英语/斑马思维等学习类产品
3. 一起作业 (上海合煦信息科技有限公司)
一起科技旗下,国内知名K12智能教育平台,旗下拥有一起作业/一起学/一起公益等品牌,以大数据为驱动的学校教育平台,上海合煦信息科技有限公司
4 有道youdao (广州网易计算机系统有限公司)
网易有道基于搜索引擎技术的免费语言翻译软件,为全年龄段学习人群提供语言学习翻译工具,以技术驱动产品的教育科技公司，广州网易计算机系统有限公司
5 流利说liulishuo (上海流利说信息技术有限公司)
融合前沿的英语口语评测/写作打分引擎和深度自适应学习系统,专注提供一整套系统性的英语学习解决方案,上海流利说信息技术有限公司
6 掌门一对一 (上海掌小门教育科技有限公司)
国内中小学在线1对1教育品牌,专注为8-18岁孩子提供一对一专属定制化辅导,业内较早自主研发涵盖了电脑/平板/手机/电视多终端在线上课系统的企业,上海掌小门教育科技有限公司
7 纳米盒 (上海进馨网络科技有限公司)
专为学前幼儿及小学生和家长提供学习辅导和成长教育的学习类APP,提供以"课本点读机"为主要功能的学科学习工具,上海进馨网络科技有限公司
8 小盒科技 (北京知识印象科技有限公司)
国内知名AI教育公司,专注于用AI技术构建基于校内教学和家庭辅导的智能教育服务生态,拥有小盒学生/小盒老师/小盒课堂等小盒系列产品,北京知识印象科技有限公司
9 阿凡题 (北京阿凡题科技有限公司)
拥有人工智能研究院的互联网教育企业,旗下拥有拍搜APP/1对1在线辅导APP/线下教育实体店等多个教育平台,海南阿凡题科技有限公司
10 跟谁学 (北京百家互联科技有限公司)
致力于为学生和家长提供个性化/互动化/智能化的在线学习体验,旗下拥有跟谁学/高途课堂/成蹊商学院/金囿学堂/微师等产品,北京百家互联科技有限公司
教育名著排行榜？
《陶行知文集》陶行知，《新教育之梦》朱永新，《中国古代教育论著选读》，《苏霍姆林斯基选集》（苏联）苏霍姆林斯基著，《教育的经济价值》（美国）舒尔茨著。
教育名言幼儿园？
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
幼儿园教育评价？
本书在建构框架时考虑了以下因素：
一是相较于中国，西方的教育评价理论发展更为发达和完善，尽管不同的教育评价研究者对评价有不同的理解，但在当时的社会发展阶段，这些研究成果多多少少为评价理论的发展作出了贡献。本书试图把西方教育评价理论特别是幼儿园教育评价理论的发展及观点系统地介绍给读者，并穿插一些分析评论，以帮助读者理解。
二是作为一门理论性、应用性并重的课程，不仅要让读者掌握教育评价的概念、理论模式、技术和方法，还要让其直接或间接体验评价过程，了解评价实施过程存在的问题，并能尝试用所学的理论去分析这些问题。在编写过程中，我和其他作者尝试在介绍评价理论与技术的同时，更多呈现一些评价实例。
三是本书作为高等师范院校的教材，除了要注意科学性和知识性之外，还须提供大量的信息，并借助于每章最后的问题帮助读者有针对性地思考。
本书的结构如下：
第一章着重介绍了幼儿园教育评价的沿革、含义、功能与类型，关注发展过程中的重要事件，各理论流派的主要观点，对含义与功能的不同理解，便于读者对评价理论和实践的发展有一个比较全面的了解。
第二章论述了西方有关幼儿园教育评价的理论模式，并对这些模式进行了分析评论，试图为课程提供较为系统的理论背景和基础。
第三章到第六章则丛幼儿园教育评价的设计与程序、评价内容、质性评价方法等方面对幼儿园教育评价如何实施作了有重点的介绍，努力为课程提供有针对性的实践基础。
第七章幼儿园质量评价针对托幼机构质量评价的价值取向、内容、方法、程序等方面作了比较深入的论述。[1]
教育格言幼儿园？
1.让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
2.多一句赞美，就多一棵茁壮的幼苗；多一份赏识，就多一个成功的希望。
3.为孩子们打下坚实的基础，培养能力强，素质高，道德优的社会主义人才。
幼儿园教育宗旨？
1、让孩子拥有一个快乐而又天赋满满的童年。
2、让孩子始终徜徉在家的怀抱里。
3、还你一个洋溢着阳光自信且充满活力的孩子。
4、让每个孩子的童年都驻进多彩的童话世界里。
5、在每一个孩子的大脑里播种一颗敢于创新的种子！
6、让每个孩子都能心怀天下，拥有一颗感恩之心。
7、让每个孩子都有高尚的情操，远大的理想，良好的习惯和优良的品行。
8、让家长放心，让孩子安心，让童年充满欢心！
幼儿园教育名言？
有智慧的播撒爱是幼儿园的教育理念，我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的未来。
幼儿园教育摘抄？
怎样帮忙幼儿养成良好的阅读习惯
1、为幼儿创设有利于安静阅读图书的良好环境。
让幼儿有便于摆放自我图书的空间，如小书架、抽屉或纸箱等。
每一天固定半小时作为全班读书的时间。
经常为幼儿读书，读书时先从他们最感兴趣的资料看起，看完后提出一些问题，使他不回答，也会感兴趣并主动去思考。
成人要多带孩子到书店、儿童图书馆(阅览室)、社区儿童活动中心等场所，选择适宜的书陪孩子一齐阅读。
2、进取诱导幼儿对图书真正感兴趣。
与孩子一齐边看边讲述家庭照片或活动照片，在孩子面前表现出发自内心的喜忧和情趣。
和孩子一齐到图书馆或书店挑选孩子喜欢的书，时常为孩子做出热爱阅读的示范榜样。
引导孩子一齐阅读信件、书报和周围生活中常能够看到的标志，如商标、路标、广告、提示语、玩具、药品、商品的说明书，请柬、电视节目单、电脑、电视、邀请信、报刊、杂志中的文字等。
和孩子一齐做自我的书，一齐读自制的书。
经常有意识地给孩子读书朗读图书，这样能增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习的本事，并能直接引导孩子阅读的进取性。