小学生读论语和道德经哪个好？

小学生读论语和道德经哪个好？

小学生论语和道德经都要读，有助于孩子的成长。

小学生可不可以读论语？

小学生当然可以读《论语》。儒家文化就像传统文化的一条根，它有许许多多的名言名句，是我们做人做事的标准和最高境界。像《论语》的“学而时习之，不亦说乎”，世世代代我们都把它挂在嘴边，年纪越大、阅历越深，越感到它的智慧。

首先，通过阅读《论语》，可以了解中国的历史及其礼仪文化；

其次，可以从中学会如何做一个正直的“君子”。例如，《论语》中有“君子泰而不骄，小人骄而不泰”一章，这句话可以教会小学生们应该如何成为君子，告诫他们君子应该具备哪些素养，即君子应该是庄重而不骄傲的人，这句话简单明了，很容易使小学生接受；

第三，《论语》中有许多告诫人们应该如何学习的篇章，其中最著名的一句为“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，它可以教会小学生应该如何学习，让小学生早早知道向他人学习的重要性，这对于他们今后的成长将起到巨大的作用。

第四，《论语》中有许多关于人生思考的哲学性话语，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，说明了时间宝贵、来去匆匆的道理，教诲人们应该倍加珍惜时间。

论语应该怎么读？

论语拼音：

[lún yǔ]

[释义] 孔子言论的汇编，儒家最重要的经典。由孔子门生及再传弟子集录整理，是研究孔子及儒家思想的主要资料。南宋时朱熹将《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》合为四书，使之在儒家经典中的地位日益提高。今本论语共计20篇，1.2万字

读论语的好处？

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，有助于我们了解儒家思想和体会中华文化是一脉相成的。诵读《论语》的好处非常好哦。

1，诵读《论语》让我们深刻体会中华文化是一脉相成的。如：现在老师常说学生，学了要常复习，在论语里就可找到源头,即：学而时习之。又如说：你好好反思反思，《论语》用语：吾日三省吾身。

2，从日常行为观察人的品行。如：其为人孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。

3，诵读《论语》增加了知识储备，《论语》里包含为政、为人、为学等多方面的知识。虽然是几千年前的提出的，但现在依然适用。

4，《论语》之所以称为经典，拥有经久不衰的魅力，因为它为我们提出了一套解决问题模式，如：子张学干禄。子曰：多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。提高自身修养。诵读5，《论语》让我们在不知不觉中提高了自身修养，如：君子成人之美，小人反是。君子坦荡荡，小人长戚戚。君子耻其言而过其行。君子思不出其位6，诵读《论语》有助于培养我们淡泊利益。如：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。不义而富且贵，于我如浮云。

读论语文案？

三思而后行再思可也，相传有相关的灯谜，就是用三层纸照一盏灯，撕开三层纸，在走两步就能看到烛火，并拿到礼品－谐音版的三撕而后行。

再有，子曰：既来之则安之，比如你是刘翔明天要争奥运冠军，不巧今天晚上脚病犯了，明天肯定完不成比赛了，只能“既来之则安之”，这是人生态度方面的反馈。

读论语英译感悟？

《论语》中的许多哲理近乎常识，却仍然深沉，世俗中有高远，平凡中见伟大，这就是以孔子为代表的中国文化精神。读《论语》，就好像是穿越千年和孔子对话，让我明白了：要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值!

老子是以“柔”为主的辩证法，孔子则是以“中”为基点，法家和兵家提倡“刚”，这是中国文化的三足。读了《论语》之后，我更欣赏孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所谓孔曰成仁，孟曰取义，作为儒学经典读物《论语》可谓是把这一精神阐释的淋漓尽致。孔子曾说：“墨家兼爱，是无父也;扬子无我，是无君也，无父无君，是禽兽也”，这句话虽有失偏颇，但是却让我明白了，只有把个人放在社会的伦理体系里面，个人价值才能真正得到体现，个人的人格才能得到彰显。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这就是教育我们要在学习生活中将“学”和“思”结合起来，勤勉治学，才能学有所成。就如后世程子对其的解释：“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。”

子曰：“鱼失水则死，水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。对于政治来讲，要想成功的治理国家需要什么?答案是得民心，若想得民心最好的方法是什么?只有仁。这一点儒家的选择是很正确的。

子曰：“君子不器”。这是我非常喜欢的一句话。人并不是被控制的工具或机器，而是有自己独特的个性和鲜明的思想特征。人应该充分发挥自己潜在的才能，才能使个性获得全面的发展。孔子自己后来也实践了这一点，他后来收门徒三千，有教无类，可谓是一个伟大的教育家和思想家。

子曰：“朝闻道，夕可死矣”，“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”这是一种多么难得的对学生和真理孜孜不倦追求的品格!子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”在今天这个浮躁而喧嚣，熙熙攘攘皆为利往的社会里，这种精神又是多么的难得!

一部《论语》让我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。尤其是其中的“中庸之道”更是与今天所提倡的和谐社会相契合。儒学的那种品德和功能，是可以成为人们安身立命、精神皈依的归宿的。正如《论语·雍也》中所提到的“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

读论语经典对联？

1.人不知而不愠,不亦君子乎?（论语.学而）

2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?（同上）

3.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.（论语.雍也）

4.质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子.（同上）

5.工欲善其事,必先利其器.（论语.卫灵公）

6.人无远虑,必有近忧.（同上）

7.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.（论语.子罕）

8.子在川上曰："逝者如斯夫,不舍昼夜."（同上）

9.岁寒,然后知松柏之后凋也.（同上）

10.己所不欲,勿施于人.（论语.颜渊）

11.学而不厌,诲人不倦.（论语.述而）

12.三人行必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.（同上）

13.学而不思则罔,思而不学则殆.（论语.为政）

14.知之为知之,不知为不知.（同上）

15.温故而知新,可以为师矣.（同上）

16.言必信,行必果.（论语.子路）

17.其身正,不令而行.其身不正,虽令不从.（同上）

18.敏而好学,不耻下问.（论语.公冶长）

19.既来之,则安之.（论语.季氏）

20.吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩.（论语.为政）

论语手抄报怎么画？

一个版块写《经典论语句》，一个版块写《论语赏析》，一个版块写《我的感悟》（可以对某句作感悟，也可以对整本书作感悟），再一个版块写《聊吧》（写写同学和家长对《论语》的评价）。

每日读论语正确方法？

从古代读经的一般方法看，无论是宋之张载，还是朱熹等，都有一共同的认识，就是先要读熟，以至于达到能背诵的程度，使书中的话就像从自己的口中说出来一样。古代在私塾阶段，主要任务就是念书，念至能滚瓜烂熟，抑或倒背如流，倒背如流是形容诵读的熟练，不是逆着背诵，而是指从书中何处起背，都能从起处背得下来。至于书中的意思，还有训诂与道理等，尚不要求，能理解多少就理解多少。对理解的要求在养蒙阶段之后。

成人读经的方法与私塾养蒙阶段的儿童有所区别。区别在于既要念熟，还要理解、领悟，理解与领悟不了要反反复复地读，反反复复地温习，反反复复地思考，反反复复的请教，反反复复的讨论，反反复复的查找资料，要下死功夫，直到弄通为止。正如孔子所言“学而时习之不亦乐乎？有朋自远方来不亦悦乎？”“时习”既有复习温习之意，也有结合自己的生活工作在实践中体悟之意。“有朋自这方来”，所悦者何也？悦者在于切磋学问，在于交流学问。《礼记》中之《学记》也讲独学容易导致孤陋寡闻，言下之意读书不要忽略了切磋与交流。所以古人有“博学之审问之慎恩之明辨之笃行之”的说法。

读论语悟人生感悟？

以下是一些感悟：

1.学习是一生的事业：孔子强调学习是一生的事业，不断地学习可以提高自身的修养与品德。只有不断地学习，才能够在不断变化的世界中适应并生存。

2.知人者智，自知者明：了解别人需要智慧，了解自己则需要清醒的认识。只有正确地认识自己，才能够更好地了解别人，从而更好地与人相处。

3.己所不欲，勿施于人：孔子强调要以同理心对待他人，即要站在别人的角度去思考问题，考虑别人的感受和需要。只有这样，才能够更好地与他人相处，建立良好的人际关系。

4.生命的意义在于奉献：孔子认为生命的意义在于奉献，要为他人、为社会做出贡献。只有在为他人、为社会做出贡献的过程中，才能够实现自己的价值，并让生命更加有意义。

5.不患人之不己知，患不知人也：孔子强调要了解别人，同时也要了解自己。只有正确地了解自己和别人，才能够更好地与人相处，建立良好的人际关系。

6.学而时习之，不亦说乎：孔子强调学习要不断地重复，只有通过不断地学习和实践，才能够真正掌握知识和技能。同时，也要注重学以致用，将所学的知识和技能应用到实践中。

7.君子成人之美，不成人之恶：孔子强调要尊重他人的美德，同时也要避免做出伤害他人的行为。只有尊重他人的美德，才能够建立良好的人际关系，同时也能够让自己更加成功。

8.见义勇为，见利思义：孔子强调要勇于担当道义和利益的责任，同时也要考虑到是否合理。只有勇于担当道义和利益的责任，才能够在不断变化的世界中生存和发展。

9.欲立而立人，己欲达而达人：孔子强调要为他人着想，同时也要为自己的成功努力。只有为他人着想，同时也为自己的成功努力，才能够建立良好的人际关系，同时也能够实现自己的价值。

10.温故知新，可以为师矣：孔子强调要不断地学习和思考，同时也要不断地总结和反思。只有不断地学习和思考，才能够不断地进步和成长，同时也能够从前人的经验中吸取教训。

总之，读论语可以从中感悟到许多有关人生的哲理，帮助我们更好地认识自己、与人相处、追求成功、实现价值等。不断地学习和思考，是从中汲取营养的关键。