《济宁教育》是省级刊物还是市级刊物？
我帮你查了刊物资料，属于市级刊物，读之不错，颇生心得。
贵州教育刊物怎么投稿？
答:
以下是投稿流程：
1.确定目标刊物：首先，你需要确定你想要投稿的具体教育刊物。可以通过搜索引擎或咨询相关人士获得贵州省的教育刊物名单。
2.阅读投稿指南和要求：每个刊物都有自己的投稿指南和要求，所以在投稿之前务必仔细阅读并理解这些要求。这些信息通常可以在刊物的官方网站上找到。注意了解投稿主题、格式要求、字数限制、引用格式等内容。
3.准备投稿材料：按照刊物要求准备好投稿材料。通常，投稿包括以下部分：
a.标题：简明扼要地概括你的文章内容。
b.摘要/内容简介：提供文章的简短摘要，包括研究目的、方法、主要结果和结论等。
c.正文：按照刊物要求编写完整的文章。
参考文献：列出你在文章中引用的所有参考文献，确保引用格式符合刊物的要求。
4.提交投稿：将你的投稿材料按照刊物的要求进行提交。通常，刊物会要求你通过电子邮件或在线投稿系统提交。确保在提交之前检查文稿的格式和准确性。
5.等待审稿：一旦你提交了论文，编辑部通常会对其进行初步审查。如果你的稿件符合刊物的投稿要求和主题范围，它将被分配给专家审稿人进行评审。
6.接受或修改：根据审稿人的评审意见，你可能需要进行修改和完善。如果你的稿件被接受，恭喜你！如果需要修改，则请按照编辑部提供的指导进行修改，并尽快提交修改版本。
7.发表文章：一旦你的稿件最终被接受，编辑部将告知你的文章发表日期和详细信息。你可以在刊物发表后与读者分享你的成果。
《教育前沿》是什么刊物？
答：教育前沿是非法刊法..
不合法的..
教育周报教育论坛是正规刊物吗？
教育周报教育论坛是正规刊物，是辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方教育报刊出版有限公司主办，经国家新闻出版广电总局批准的教育期刊，国内外公开发行(国内统一刊号：CN21-0088)，每期96页。
新教育时代是什么刊物？
《新教育时代》是国家级G4类学术期刊，万方收录的，新闻出版总署可查
新教育时代
《新教育时代》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，为中国教师发展基金会会刊, 是一本面向全国的综合性教育月刊，国际连续统一出版号： ISSN 2095-4743、国内连续统一出版号：CN 12-9206/G4。
《新教育时代》杂志。现已被《中国知网》、《中国万方数据》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊（遴选）数据库》等多家数据库收录。为教育工作者评职、考核、晋级提供重要依据。
教育研究属于什么级别刊物？
是国家级期刊。
《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。
甘肃教育研究是什么刊物？
《甘肃教育研究》是读者出版集团第一本理论刊物。2020年12月，《甘肃教育研究》杂志经国家新闻出版署批准筹办。2021年5月，《甘肃教育研究》正式创刊，国内统一刊号CN62-1221/G4，月刊，国内外公开发行。
《甘肃教育研究》秉承“服务广大教育工作者，助力教育事业全面发展”的发展理念，进一步促进出版与教育的深度融合，努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚，努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台
教育革新是正规刊物吗？
是。《教育革新》是经甘肃省新闻出版局正式批准并经有关部门认定的省级学术期刊，在本刊发表的论文被视为省级论文。《教育革新》走在新世纪教育改革和发展的前列，本着“立足教研，服务教学，促进教师专业成长，推动教育改革创新”的宗旨，坚持求真务实的指导思想，开展群众性研究和交流，构建教育革新的学术平台，为教育教学实践提供指导，为理论研究和教育决策提供参考，全力打造厚重深邃的教育期刊形象。
“素质教育”是正规刊物？
《素质教育》是正规刊物。《素质教育》创刊于1991年，主管单位：中华人民共和国教育部，主办单位：中国人民大学、书报资料中心 编辑出版：南京编辑部 ，国际标准刊号：ISSN1005-4197 ，国内统一刊号：CN 11-4350/G4 邮发代号：2-415。
教育周刊是正规刊物吗？
教育周刊是正规刊物
中国教育学会、陕西省教育厅国际教育交流协会指导，陕西人民出版社主办的《文化艺术报》的所属的周刊，主要为教育工作者从事教育、教研、文化艺术和学术交流、评职、晋级等方面提供主要阵地，为研究生、大学生创新研究开辟园地，并及时宣传报道最前沿的国际教育思潮、专家学者的教育创新，以及优秀学校取得的成绩。望全国各地从事教育、文化艺术、专业技术工作的同仁多赐佳作。