孩子上早教班的利弊
孩子上早教班的利弊
孩子上早教班的利弊，现在的家长都非常无注重对孩子的教育，对于早教班都比较犹豫，有些家长认为上早教班对孩子的能力有帮助，有些家长觉得作用不明显，以下是关于孩子上早教班的利弊。
孩子上早教班的利弊1 一、利
1、可以让宝宝尽早地适应“社会”这个大环境。
每个宝宝生下来，都是要适应环境，适应社会，这些都是无法避免的，而早早地送孩子去早教班，跟很多的小宝宝们一起接触，一起上课、一起努力，都是对他的一种磨练;即使宝宝很小，什么都不懂，但是人与人的相处，其实就是一种磨练和适应。
2、引导宝宝从小就养成良好的性格和习惯。
正规的早教班里，其实课程内容是非常丰富的，它涉及到了很多：包括社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等。孩子的早期智力开发非常重要，作为家长，学习一些先进的育儿观念对孩子今后的发展也是非常重要的。
而宝宝早期的教育就显得尤为重要，对宝宝以后养成良好的性格和习惯，都能起到良好的作用，对于宝宝是一种学习，但关键的是作为父母的一种学习，只有父母学习成为一名合格的父母，那么孩子自然就能学习父母的习惯。
3、可以为入园打好基础。
让孩子提前体验一下集体生活，和其他小朋友多多接触，通过上早教班，可以学习一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪去等等。
三岁前幼儿的身体免疫能力不高，容易生病，所以三岁前最好不碰和毁要上托儿所、幼儿园之类的学校。但可以选择上早教，在早教学校慢笑备慢学习适应学校的生活环境和生活习惯。
二、弊
1、禁锢了孩子的天性。
孩子天性好动、好玩，但是过早的送孩子去早教班，从小接受的教育就是上课不能说话，要做好，做什么事棚芹情要有条理，怎么去做，虽然对于孩子的未来确实也有好处，但是也恰恰因为这样，而禁锢了孩子原本的天性。
没有调皮、打闹的童年，我想对于以后的人生或许也是一种遗憾。所以，宝宝的教育，还是由父母来比较好，至少可以让孩子的天性不被禁锢!
2、容易让孩子思维固化。
很多家长送宝宝去早教班的目的就不对，想着宝宝可以“赢在起跑线”，学习更多的知识，成为一个“天才”，可是，对于宝宝来说，过早的接触超前的教育，未必是好事，很容易让他们的思维从此被固化，而没有新意。
很多不正规的早教班，也为了迎合家长的需求，过早的让宝宝接受超前的教育，其实是害了孩子，所以家长在选择早教班时，一定要注意。
3、孩子与父母感情淡薄。
有的家长生下孩子后，很快就去上班了，忙着自己的事业，又不放心交给家里的老人，所以很早就送宝宝去早教班，想着宝宝既能学习，又能有人帮忙照顾宝宝，两全其美。
可是却忘了，宝宝也需要父母的爱，即使旁人对他再好，也比不上父母的关爱和陪伴，没有父母的陪伴，很容易让宝宝与父母之间的感情变得淡薄。
孩子上早教班的利弊2 要不要带孩子上早教课
孩子一天天长大，家长们关于到底要不要上早教班的探讨多了起来。
有的家长认为：
早教班有必要去，我们夫妻平时挺忙的，没时间陪孩子。上早教班不仅能帮孩子提高智力，还能弥补我们陪孩子的`不足。
也有的家长认为：
早教班都是骗钱的，我家孩子去了几个月玩得挺乐呵，但是好像也没学会啥。
听起来好像各有道理，那动不动就要上万块的早教班到底值不值得上呢?
早教班设置的课程大同小异，比如语言课、运动课、艺术课、音乐课等。这些确实可以给孩子带来丰富的活动形式，培养孩子的各项能力。
但如果你觉得每周上一两节早教课能够开发孩子的大脑，或者促进孩子智力发育，那就大错特错了。
人的大脑发育是一个漫长的过程，每周上 2 个小时早教班微不足道。想促进孩子智力的发育，功夫还是要下在平时。
还有些家长，在不知不觉中把全部陪伴寄托在了早教课身上，成了甩手掌柜，忽视了日常生活中的教育和陪伴。
但其实，家庭教育才是早教的基石，平常日子中的互动，才是早教中最重要的部分。
带孩子上早教班，并不是早教的全部;反观日常生活中的陪伴，在早教中的意义更大。
2岁宝宝去早教班的利弊？
1、可以让宝宝尽早地适应“社会”这个大环境。
每个宝宝生下来，都是要适应环境，适应社会，这些都是无法避免的，而早早地送孩子去早教班，跟很多的小宝宝们一起接触，一起上课、一起努力，都是对他的一种磨练；即使宝宝很小，什么都不懂，但是人与人的相处，其实就是一种磨练和适应。
2、引导宝宝从小就养成良好的性格和习惯。
正规的早教班里，其实课程内容是非常丰富的，它涉及到了很多：包括社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等。孩子的早期智力开发非常重要，作为家长，学习一些先进的育儿观念对孩子今后的发展也是非常重要的。
而宝宝早期的教育就显得尤为重要，对宝宝以后养成良好的性格和习惯，都能起到良好的作用，对于宝宝是一种学习，但关键的是作为父母的一种学习，只有父母学习成为一名合格的父母，那么孩子自然就能学习父母的习惯。
3、可以为入园打好基础。
让孩子提前体验一下集体生活，和其他小朋友多多接触，通过上早教班，可以学习一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪去等等。
三岁前幼儿的身体免疫能力不高，容易生病，所以三岁前最好不要上托儿所、幼儿园之类的学校。但可以选择上早教，在早教学校慢慢学习适应学校的生活环境和生活习惯。
二、弊
1、禁锢了孩子的天性。
孩子天性好动、好玩，但是过早的送孩子去早教班，从小接受的教育就是上课不能说话，要做好，做什么事情要有条理，怎么去做，虽然对于孩子的未来确实也有好处，但是也恰恰因为这样，而禁锢了孩子原本的天性。
没有调皮、打闹的童年，我想对于以后的人生或许也是一种遗憾。所以，宝宝的教育，还是由父母来比较好，至少可以让孩子的天性不被禁锢！
2、容易让孩子思维固化。
很多家长送宝宝去早教班的目的就不对，想着宝宝可以“赢在起跑线”，学习更多的知识，成为一个“天才”，可是，对于宝宝来说，过早的接触超前的教育，未必是好事，很容易让他们的思维从此被固化，而没有新意。
很多不正规的早教班，也为了迎合家长的需求，过早的让宝宝接受超前的教育，其实是害了孩子，所以家长在选择早教班时，一定要注意。
3、孩子与父母感情淡薄。
有的家长生下孩子后，很快就去上班了，忙着自己的事业，又不放心交给家里的老人，所以很早就送宝宝去早教班，想着宝宝既能学习，又能有人帮忙照顾宝宝，两全其美。
可是却忘了，宝宝也需要父母的爱，即使旁人对他再好，也比不上父母的关