一、2岁半上早教利弊？
孩子两岁半上早教一般是比较好的。两岁半孩子由于个人体质不同，所以早教可根据孩子的自身情况选择。
两岁半通常可以做一些精细的动作，而且还会有简单的句式，但是说话一般没有逻辑感，也没有太多的空间感，所以可以给宝宝提供一个环境，让宝宝去锻炼和培养兴趣爱好，也能使孩子尽快成长。
要选择专业和正规的早教中心，通常老师会帮助孩子锻炼逻辑思维，而且还能教孩子做更多游戏和运动
二、1岁的宝宝需要上早教课吗？会有哪些利弊？
1岁的宝宝需要上早教课，因为其能够促进宝宝的身心健康成长和心智发育；能够让宝宝学会与人交流，丰富认识、懂得情绪；成体系地让宝宝养成好习惯，减轻育儿负担。但过早的让1岁宝宝离开母亲，进入早教机构，有可能给宝宝心理造成不利影响。父母应当审慎选择早教机构，在经济允许范围内，给孩子选择早教课程。
一、有利于宝宝心智健康成长，促进大脑发育，综合能力提高。
根据医学界相关研究结果，早教的确对于0到3岁儿童的心智成长具有重要作用。因为1岁宝宝正处于神经系统、左右脑发育最为迅速的时期。此时对孩子进行听觉、感觉、模仿、运动和记忆等方面能力的训练，将为其之后的智力发育和身心成长打下坚实基础。
二、丰富升野兆认识、懂得情绪、减少恐惧，在社会环境中让宝宝学会与人交流。
人是具有社会属性的高等动物。1岁的宝宝需要在脱离母体之后，逐渐形成自我人格和社会人格，学会在社会环境中与其他人交流。1岁宝宝属于刚刚出生，害怕生人，对未知人事物处于既好奇又害怕的心理状态。孩子在早教机构，有机会接触到同龄儿童。这能够减少宝宝对于未知的恐惧。在与其相处的过程中，孩子能够逐渐形成与人交往的能力，增进对吵租于社会环境的认识。具体而言，早教中心的孩子性格各异，有人安静、有人好动，接触不同性格的婴儿，能够丰富宝宝对于自我的认识，帮助其懂得高兴、生气、悲伤和害怕等四大基本情绪。
三、系统培养宝宝的良好生活习惯，减轻年轻家长的育儿负担。
早教课能给1岁宝宝提供系统化的习惯养成方式，好习惯成就好人生。1岁孩子由于年龄过小，缺少对于事物的认知能力。因此这个时候对其进行早教，培养宝宝良好的习惯至关重要。父母在家对孩子进行早教，一方面不能做到成体系地培养习惯。另一方面，家长本人的不良生活习惯，容易给未谙世事的宝宝带来不良影响，不利于其身心健康发展。早教课程是经过早教专家、科学研究、试验验证等多个阶段的科学处理而编排形成的。早教课能够以较高的效率给宝宝带来较好的早教效果，减轻父母的育儿负担。这对于育儿经验缺乏，不懂得教育孩子的年轻家长，是个不错的选择。
四、宝宝年龄还小，过早上早教课离开母亲，会影响心理发育，引发家长担忧。
1岁宝宝正处于生长发育的初始阶段。这个阶段宝宝各方面身体机能发育还脊态不完善，只需要让孩子懂得基本的吃喝作息即可，其实不必急于让宝宝学习。如果此时把宝宝送入早教机构，婴儿就会长时间远离母亲的怀抱，情绪上的这种分离感，很可能对宝宝心理造成影响。家长本身也会因为孩子年龄太小，担心早教人员照顾不周，产生担忧、顾虑等情绪上的焦虑问题。
五、早教机构费用较高，而且机构水平参差不齐。
早教费用较高，会给年轻家长增添一笔育儿经济负担。另一方面，相比于国外发达国家，我国早教机构人员资质和课程设置审核不严，需要改进之处还有很多。而且也出现过一些早教机构人员不负责任，伤害孩子的负面新闻。因此，家长为孩子选择早教机构更加需要擦亮双眼，理性选择。
总结
1岁宝宝上早教课，具有以上优势和不足，总体利大于弊。家长需要权衡利弊，为孩子选择一个靠谱的早教机构，使其健康成长。
需要的；可以促进宝春升尺宝的身心健康和心智发育，让宝宝系统的养成好习惯那如果过早让宝宝离开母亲，会笑誉给宝宝的心理造成不扒高利的影响，后期会容易让宝宝产生逆反的心理。
需要上早教课，上早教课有利于宝宝更早地形成思维橘派烂逻辑能力和语言组织能力，更好帮助宝宝大脑进行发育，羡镇除此之外也可以让宝宝更早的了解这个事件，但是如果早教课不是宝圆漏宝所喜欢的，可能会让宝宝产生排斥心理，打击他好玩的天性，会让他变得沉默寡言，不利于孩子性格的发展。
需要上早教课，好处就迹森是可以让宝宝学习到很多的知识，但是弊端就是很有可能歼链会让宝宝产生厌学的情绪，而姿改亩且还会让宝宝的心理出现一些问题。
不需要，好处就是可以让宝宝的眼界开拓，能够学习到很多的知识，但是弊端就是让宝宝上了早锋腊尺教课之后，很有可能会影响到宝银高宝的身心发育，容易让宝宝产生逆反的局薯心理。
三、上早教有什么利弊吗？
小巧家的孩子刚满100天，她知道我家一位亲戚是做早教的，就让我推荐这位亲戚给她，她想给孩子报名。对于上早教这个事，其实每位家长都有自己的考量。说实话，淘妈觉得不到4个月就去上早教，是有些早。如果是我家孩子，我不会这么早让孩子去的。小巧说她身边的宝妈都是在很早就开始让孩森碰子上早教了，有的甚至孩子还没出生就已经报名了，她这已经算是晚的了。在宝妈之间，关于孩子是否要上早教，也有两种声音。其实妈妈们也不用太过纠结，了解了早教的利弊，妈妈心里就有数了。
上早教的好处
1. 扩大社交圈
现在很多的孩子要不就是自己在家玩，要么平时就是和小区里的一些同龄人玩。在上幼儿园之前，孩子的伙伴不是很多，而且人数也都比较固定。对于这样的孩子来讲，如果去上早教的话，就能扩大社交圈，接触更多不同性格的小朋友。这样孩子就会更加开朗一些，而且到了各种场合也不会胆怯。另外，对于平时不怎么喜欢交际的父母来讲，带孩子上早教也陪源能结交其他的家长，这样也会给孩子做个社交示范。
2. 家长学习和孩子互动的方法
很多家长说早教自己在家里就可以做，但说实话，如果不是专业做早教，或者是对这方面涉猎较少的家长，还真不好找到和孩子互动的方法。而在早教中心，家长能够给从老师那里学到更多和孩子互动的方式，也能学会如何正确地引导孩子。家长在早教中心也可以认识其他的父母，一起交流育儿的心得，学习别人家优秀的做法，给孩子更好的教育。
上早教的弊端
1. 花费大
不得不说，早教班的费用是真的贵，一年的费用少则一两万，甚至会更多。对于此乱谈经济压力不大的家庭来讲，能轻松交起这个费用。但是对于普通家庭来讲，这这真的是不小的一笔开销，可能孩子上早教一年的费用够还一年的房贷了。除了上早教的费用，孩子平时吃喝穿、买玩具等各种费用也不小。很多家长也都想让孩子上早教，但是看到价格就望而却步了。
上早教有利有闹模旁弊，过早的早教，让孩子失去了更好的童年。好处就是孩子得到了更好的早期教育，对于以后的学习有好液橡处码穗。
利处:可以让孩子更早接触知识，以后孩子的成绩会比较好带宽薯蠢者。弊处:孩子可能从很小巧丛就会感到上学很劳累，很有可能会厌学。
利：态孝建立帆缓稿孩子的哪罩良好的秩序感；提高孩子和家长的互动；拓展家长孩子的交际圈。开发孩子智力能力。弊：比较费钱。
好处就是让自己的孩戚拆子可以掘稿赢在起跑线上，不好的地方，就是孩子还太小，如果这么早就接受教育的话并高散枣且教育不当的话，还会适得其反。