圆明园小学摘抄
我们在学生时代的时候曾经学过一篇课文，讲的是曾经辉煌的圆明园，作者通过优美的一字一句在课文中向我们呈现了过去那么华丽的圆明园，也描绘了如今惨淡的园林景象，其中有许多语段值得我们细细品味
小学二年级作文？
作文是要通过日积月累长期坚持慢活、细活。不能操之过及。简单可以从如下几个方面在家针对性辅导、加强。
1）重点练习二年级的看图说话，如叙事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等，给孩子理清写作的顺序。
2）首先家长要告诉孩子作文的写作技巧如：如何开门见山，首尾呼应，插叙，倒叙，如何点题等等。并融入到日常阅读中。
3）鼓励孩子面对新的作文题时，多想、多思考，可以和家长多交流，但不建议家长直接表达观点，这样孩子写出来的作文才有灵性，才有个性。
4）写作来源于生活。可以让孩子以循序渐进的方式，已周记或日记方式记录日常生活、达到日积月累的作用。
5) 当孩子写好作文后，让孩子多检查语句是否通顺，是否有错别字。最好能多一些鼓励的方式，点评他优美的词语、句子或者新颖的想象力等等，这样孩子的写作劲头会更强。
6）最最重要的还是阅读，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。
7）若在家效果不是很明显，可以考虑送到专门的作文辅导机构进行提高。
小学二年级鹦鹉作文？
一个尖尖的嘴巴，一对小小的酒窝，一对俊俏轻快的翅膀，一身漂亮的羽毛，两个黑豆似的眼睛，就成了我的活泼机灵的小鹦鹉了。
两只鹦鹉都是牡丹鹦鹉，一只是公的，是高贵先生，一只是母的，是华丽的夫人。
它们吃小米和白菜，每天吃饭时，我都会给它们食物吃，要是我把食拿在手上不给它们吃，它们就一直叫，好像在说：“小主人！我饿了，给我食吃吧！”我听了它们的“话”就赶快给它食吃，它们可是名副其实的“大胃王”呢！
又有一次，我把“先生”和“夫人”提进房间，让它们看我写作业，我的笔在西边，它们就盯着西边，我笔在东边，它也看着东边，它们好像也会识字一样呢？我把作业写完了，它们就扑楞扑楞翅膀，好像在说：“小主人！作业全对了！”
我喜欢我的“先生”和“夫人”
重建圆明园英语作文？
首先用英语写明是否有必要重建圆明园的观点和认识，其次英语通过不同的事例对自己的观点和认识进行论证和分析，最后用英语得出结论，并重申自己的观点和认识
作文圆明园怎么结尾？
想到这，我的悲愤都快要从胸膛中涌出：圆明园，你是中国劳动人民智慧的结晶，又是中华民族历史文化的积淀。然而，你却被强盗们无情地蹂躏摧残至此。你是侵略者罪行的见证！你，无声地警醒着中国人民要勿忘国耻，发愤图强，使中华民族永远强盛！
饭后踢球小学二年级作文？
吃了晚饭后，我没有什么事情做，和爸爸一起去踢球。因为爸爸是一个运动健将，他特别喜欢踢球。
小学二年级作文关于君山？
护君山一年四季都是美的.春天一到,万木复苏,百花争艳,莺语燕歌,蝶飞蜂舞,为护君山增添了不少美丽的风景,从山脚向上看,是一片郁郁葱葱的景色：小松树像小伙子一样挺直了身体,显得格外精神；槐树抽出了片片嫩绿的叶子；桃花像小姑娘一样羞红了脸庞；梨花像雪一样白.夏天到了,茂密的丛林遮掩了通往山上弯弯曲曲的小路.小山坡下,一条清澈见底的小溪环绕着护君山,使护君山显得更加美丽.小溪两旁,到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目.人走在花海中,显得格外精神.山上,石榴花开了,像吹起了一个个火红的小喇叭；枣花散发着醉人的清香；杏子树上像挂满了一颗颗金黄的小星星,非常美丽.秋天是收获的季节,丰收的果实挂满枝头.山楂树上挂满了玛瑙；柿子树上挂满了一个一个的小灯笼；枣树摇动着一个个小脑袋,显得非常可爱.站在山上往下看,田野上像铺了一地的金子,特别美丽.冬天到了,大雪把山给盖住了,远远看去,小山变成了一片银装素裹的世界.
小学二年级上册作文春节？
春节是最重要的节日，妈妈说我们中国人最看重的就是这个节日了，是新一年的开始。 大年三十晚上，我们全家人都围在一个大圆桌上吃团圆饭，我们就会一直团团圆圆的啦。大家有说有笑的完饭，就开始看春节联欢晚会了，相声小品真是太好笑了!爷爷奶奶还给了我一个大红包，别提我有多开心了! 真希望天天都能过春节啊！
小学二年级快递员作文？
同学们，你们知道前些天是什么日子吗？那就是“双十一”了，这几天邮局的包裹可多了，都堆成小山似的了。
所以小小快递员跟着妈妈一起去送包裹了，告诉你们吧！小小快递员就是我。妈妈为了让我体验一下送包裹是什么样的感觉，就让我跟她一起去。有一位阿姨开摩托车也跟我们一起去。一路上，天气很好，风和日丽，阳光灿烂。天上的白云各种各样，有的像雪白雪白的绵羊；有的像懒洋洋的趴在地上的小狗；还有的像一只只蜜蜂正在采蜜哩！我正陶醉在这美丽的风景里的时候，不知不觉就到了送包裹的地方。包裹拿下来以后，我发现，包裹有大有小，其中有的还是外国人订的哩！我们在送外国人包裹的时候，差一点就弄错了。要送的包裹真是太多了，大的小的、红的白的、灰的都有，就像在摆摊子一样，等着大家来收呢！有许许多多路过的人，都好奇的打量这里面装的到底是什么东西？我观察到了一点，这里的人看上去都很有学问，不知道为什么，我总感觉这样。后来，妈妈告诉我：“他们大部分是学医的大学生”。终于，我们送完了最后一个包裹，真累呀！要回家了，我跟同行的阿姨告别，此时，天已变得乌黑乌黑，不像来的时候天气晴朗，但收获多多。今天，我度过了快乐的一天，明天不知道又会发生怎样的事情。圆明园小学课本原文？
五年级上册《圆明园的毁灭》课⽂原⽂
圆明园的毁灭是祖国⽂化史上不可估量的损失，也是世界⽂化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是⼀座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多⼩园，分布在圆明园东、西、南三⾯。众星拱⽉般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有⾦碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着⽥园风光的⼭乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮⼦林，杭州西湖的平湖秋⽉、雷峰⼣照；还有很多景物是根据古代诗⼈的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春⾊。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置⾝在幻想的境界⾥。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史⽂物。上⾃先秦时代的青铜礼器，下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝。所以，它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆。
1860年10⽉6⽇，英法联军侵⼊北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿⾛的东西，统统掠⾛；拿不动的，就⽤⼤车或牲⼝搬运；实在运不⾛的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10⽉18⽇和19⽇，三千多名侵略者奉命在园内放⽕。⼤⽕连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这⼀园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了⼀⽚灰烬。