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新闻新闻的定义? 新闻文稿定义?

新闻新闻的定义?

新闻 ,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的 一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。

新闻概念有广义与狭义之分。广义上:除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等;

狭义上:消息是用概括的叙述方式,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实,使一定人群了解。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。新闻是包含海量资讯的新闻服务平台,真实反映每时每刻的重要事件。您可以搜索新闻事件、热点话题、人物动态、产品资讯等,快速了解它们的最新进展。

1. 新近听到的事件,社会上新近发生的事件。

唐李咸用《春日喜逢乡人刘松》诗:“旧业久抛耕钓侣,新闻多说战争功。”明陈继儒《安得长者言》:“吴俗坐定,辄问新闻。此游闲小人,入门之渐,而是非媒孽交搆之端也。”《红楼梦》第一回:“当下哄动街坊,众人当作一件新闻传说。”袁静《伏虎记》第四十回:“连长连长,大新闻哪,你这个大活人成了烈士了!”

2. 新知识

宋苏轼《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》:新闻妙无多,旧学闲可束。

3. 宋时指有别于正式朝报的小报。

宋赵升《朝野类要·文书》:“朝报,日出事宜也。每日门下后省编定,请给事叛报,方行下都进奏院报行天下。其有所谓内探、省探、衙探之类,皆衷私小报,率有漏泄之禁,故隐而号之曰新闻。”

4. 指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事实的报道。随着通讯手段的丰富便捷,新闻的报道范围更为广泛,也有将新闻认为是:对正在或新近发生的事实的报道。

宋教仁《宋渔父日记》:“吾并将此文译为英 、佛 、露 、独 各文,送各国新闻登之。”老舍《茶馆》第二幕:“长辛店大战的新闻,买报瞧瞧长辛店 大战的新闻!”曹禺《日出》第三幕:“我都想过,画报上一定登那么老大的照片,我的,胡四的,我们俩的,报纸每天登着我们蜜月的新闻。”

5. 新版《辞海》的解释为:“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、图片新闻、电视新闻等。”

新闻文稿定义?

新闻文稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。

通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。

不少新闻文稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。

新闻文稿异于新闻,新闻文稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。

新闻特写(定义)?

新闻特写是区别于消息与通讯的一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征的表现力的片断,通过多种表现手法作具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

(2)新闻特写的结构及写作方法

①选准一个“镜头” (包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

②要抓住人物和事物的特点。

③要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

新闻传播的定义是什么?

新闻是公开传播新近变动事实的信息.这个定义表明新闻是以新近变动的事实为依据和来源的,强调了事实对新闻传播活动的前提性和决定性作用.也提示出新闻传播活动的本质在于它是人的主观精神对客观存在的反映,是人的认识活动对客观世界进行把握的一种方式.

新闻传播的模式:是一种认识和表述事物性质及基规律的简约方式。新闻传播模式有两大类型:线性传播模式、双向传播模式.

新闻媒体的定义是什么?

新闻媒体亦称大众媒体,一般来说,新闻媒体包括纸质媒体(报刊)和电子媒体(广播、电视)两种。随着互联网的兴起,作为“新电子媒体”的网络逐渐成为一种新的媒体类型。

新闻媒体是新闻传播媒体的简称,主要指称报社、广播电台、电视台、网站、通讯社等从事新闻传播活动的组织机构。作为社会组织实体,新闻媒体的有形构成要素是人、财、物。其中人员是核心要素,没有人员则不能构成社会组织;其次是资金、技术设备等物质要素。新闻媒体是被组织起来的社会群体,是为了达到某种共同的组织目标将人们的行为联合并协调起来形成的社会团体。

虚假新闻的定义是什么?

虚假新闻脱离实际,不真实,虚假成分多,有主观臆造之嫌,能传递正能量。

新闻评论的定义?

新闻评论就是针对一个新闻,作者按照自己的立场(一般是人民立场或者组织立场)思考而形成对新闻的看法

新闻评论也要讲究客观事实,不能按自己心思随便写

新闻综述的定义?

新闻综述是新近发生、发现的能引起广大群众关注的一系列综合报道的事实。商务印书馆出版的《现代汉语词典(修订本)》对新闻综述的解释是:报社、通迅社、广播电台、电视台等报道的消息;泛指社会上最近发生的一系列新事情的综合报道。

新闻策划的定义?

根据国内知名企业品牌新闻策划传播机构品牌联播的定义:新闻策划有广义和狭义之分。 狭义的新闻策划是指新闻采访策划,即新闻业务中的“战役”策划,指新闻传播工作者在一定时期内,为了达到某种传播效果,对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划。也就是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划。

对已经发生或将要发生的新闻事件如何进行报道,进行分析、构思,经过反复酝酿、调整,从多个报道方案中优选出最佳报道方案来加以实施,以达到一定的报道目标、实现预期的传播效果的过程。

教育的定义是什么?

教育的定义是什么?自古以来,由人类的开始,有传承、有传播,教育就在进行着……有了文字,有了研究,也有了各种教育的定义。

“教育”这一词的汉语最早来源于《孟子》《尽心·上》篇“得天下英才而教育之”。在古代“教”和“育”是分开的。《学记》中的“教也者,长善而救其失者也”;《说文》中的“育,养子使作善也”;“教”传授,指点;“育”培养,培育。“教育”就是将知识,经验进行主动的或者被动的一个传授过程。

随着人类不断地进步,有了更多、更高的追求,对教育也有了与时俱进的解读。比较广为接受的名家观点有:

英国的斯宾塞(斯宾塞:19世纪中后期英国著名的哲学家、社会学家和教育家):“教育为未来生活之准备。”

蔡元培(蔡元培:教育家、革命家、政治家。)《教育独立议》:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。”

陶行知(陶行知:教育家、思想家):教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造力的人。

我想这些观点我们不一定能完整的背下来,但多少都听到过、听说过。

作为一个教育工作者,我们不是参加教师自各考试,无须倒背如流的去记这些定义。于我们老师们、于更多的家长和未来的家长,其实更多的是要去理解定义的本质,和如何能够实现真正的教育,做好孩子的父母和老师。

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”

社会的不断进度,对人的要求也在不断发展,相比较以前的教育,我们的教育也在发生着改变。

一个人接受的教育可以分为三个方面:家庭教育、学校教育和社会教育。其中学校教育是人成长过程中最为正式的教育。就像我们国家推行九年义务教育,所以在青少年时期,我们很多人都是在学校接受教育。这些年来,我们也看到一些现象,对应试教育的一些疑问也不断暴露出来。

其实,作为一个素质教育工作者,我一直很关注国外的教育发展。很多人都知道世界上教育最好的一些国家,例如芬兰,也知道在素质教育方面像日本、德国都有很值得我们借鉴的一些做法。

我们的学校教育过多余重视考试和升学,在人的综合素养甚至是一些创新素养方面涉及却很少。但幸运的是,我们的教育改革也在发生变化,就像我们从事少儿财商教育的,也开始进入到一些学校的第二课堂、430课程,其实都是我们教育的进步。

曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过:“真正的教育不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业,这才是真正的教育。”

我行走在教育的路上,也在不断思考、探索和实践,希望能找到教育真正的本质。只有明白能教育的本质,才能找到教育的目标和意义,才能做出更多符合教育的好的课程和服务。

从教育心理学的角度,教育是以人为本。

在一些国家,提倡创新思维和批判思维,尊重个体差异,鼓励动手实践。

不论是我们的应试教育也好,未来的新型教育也好,我想教育的本质从未改变。

教育都是帮助孩子找到自己、实现自己!这就是最好的教育!

有人说:教育的目的是培养完整的人。

我说,人的本能是自我发展,教育只是那个指明灯,带领孩子找到方向!

苏格拉底:教育的本质是唤醒,是开发你的内心。

愿所有的孩子都在最好的年华被尊重、被爱护、被支持、被引导,愿他们都能做顺应人格发展的那个自己,轻松、愉悦、平衡、幸福!

教育也便不负使命!