教育书籍教师必读？
1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版，作为中国教师，论语一定要读的。
2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版
《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产；也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著，是人类的共同财富，更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读，不能不研。
有关教育的书籍教师必看？
1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。
2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3.《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。
4.《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
5.《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。
6.《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。
7.《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8.《教育—--财富蕴藏其中》：这是一本出版于2001年4月的图书，由教育科学出版社出版。
9.《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》：这是一本讲了如果发现孩子天赋的书籍，讲的多是教学方法。
10.《教学机智----教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的，讲的是教育教学的智慧方法。
幼儿教育书籍推荐？
教你认识和了解儿童阅读，教你如何给孩子培养阅读习惯的书：《幸福的种子：亲子共读图画书》、《如何给孩子读绘本》、《朗读手册》、《从小读到大》
让你了解教育的目的和意义：《通往幸福的教育》、《夏山学校》
有没有教育幼儿的书籍？
教你认识和了解儿童阅读，教你如何给孩子培养阅读习惯的书：《幸福的种子：亲子共读图画书》、《如何给孩子读绘本》、《朗读手册》、《从小读到大》
让你了解教育的目的和意义：《通往幸福的教育》、《夏山学校》
关于幼儿教育的书籍摘抄？
关于幼儿教育的书籍有哪些
《教育科学与儿童心理学》、《有吸收力的心灵》、《小狗钱钱》、《游戏力》、《捕捉儿童敏感期》、《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》、《教育漫话》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《正面管教》、《忍住！别插手！》等。
《教育科学与儿童心理学》这本书是近代著名的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰的著作，他的认知发展理论被尊为儿童教育科学中的典范，一生著作颇多，获得过的荣誉也非常多。《教育科学与儿童心理学》这本著作能够让我们在教育的过程当中，更好的去理解孩子的心理活动。
《有吸收力的心灵》这本著作的作者是意大利著名的女性幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利，蒙台梭利也是教育史上有着非常杰出成就的幼儿教育思想家和改革家。《有吸收力的心灵》是蒙台梭利博士的封笔之作，如果想要了解她的教育思想，这本书就具有非常强的可读性。
教育幼儿的书籍有哪些？
孩子，把你的手给我(美国）
这本书通篇讲述的只有一个道理：对感受要宽容，对行为要严格。它的副标题为“与孩子实现真正有效果沟通的方法”。这本书理论极少，事例极多，可以说是手把手地教父母怎么和孩子沟通，适用于3岁以上孩子的家庭。
2、爱和自由
从这里你可以读到什么是爱，什么是自由。“孙瑞雪小学”中的“孙瑞雪”就是这本书的作者。她积极倡导蒙台梭利教育，把蒙台梭利的观点都写进了这本书，并把陪伴和倾听都用于她的教学实践中。这是打破传统教育理念的一本书。什么是真正的爱？要不要给孩子自由 ......
3、别以为你懂孩子的心
作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观，又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题。书中的案例非常实用，贴近生活、来源生活，为父母培养孩子，提供了一个全新而又典型的标本式的案例集合。
幼儿园教师提升自己的书籍？
以下是一些适合幼儿园教师提升自己的书籍推荐：
1. 《幼儿教师成长交流指南》 王淑芬 著
本书是幼儿园教师交流、提升自我和谐发展过程中的有益指南，适合刚刚接触幼儿教育和有一定经验的教师。
2. 《幼儿教育国际流行趋势》 李婷 著
本书详细介绍了国外幼儿教育潮流及现状，提供了丰富的案例和经验，有助于幼儿园教师拓展视野、掌握国际教育领域前沿趋势。
3. 《感性创造：启发儿童的艺术、数学和科学》 拉乌尔·库雷尔 著
本书强调以感受、观察和思考为基础的综合创造性课程，旨在帮助幼儿教师更好地意识到儿童的天真善良和创造力潜力，启发儿童的感性、智性、心理、动作和社交发展。
4. 《活动中心法教学》 高荣珍 著
本书引导教师建立活动中心教学模式，强调教学从儿童自身出发，鼓励儿童自由探究和表达，有利于幼儿园课堂教育教学全面升级。
5. 《莫言哥哥的合作游戏》（系列） 约贝尔·伦克 著
本书是国际畅销书，是著名教育学家约贝尔·伦克讲述和解读游戏教育的专著，包括多个故事和游戏模式，有助于幼儿园教师了解儿童游戏发展的重要性，掌握游戏教育方法和技巧。
这些书籍可以帮助幼儿园教师提高教学水平、深入探究幼儿教育学科内涵、拓宽教育视野以及升级职业素养，希望对您有所启发和帮助。
幼儿教师教育理念？
幼儿园教师教学理念：
幼儿为本。尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性。师德为先。热爱学前教育事业，具有职业理想，履行教师职业道德规范，依法执教。能力为重。不断提高专业能力。终身学习。学习先进学前教育理论，培养幼儿全方面的能力。
幼儿教师教育格言？
幼儿园教师的教育格言可以写什么呢？
我们可以写为了孩子，为了孩子一切为了一切的孩子或者是爱孩子的一生，或者是陪伴孩子成长，督促孩子一生，这些都是可以的，只要是积极正面的而且没有错别字，基本上都可以写在我们的教育格言当中去的。
教育格言幼儿教师？
1.谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
2. 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
3. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
4. 孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
5. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
6. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
7. 呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。
8. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
9. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
11. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
12. 给学生一个世界，给老师一片天空。
13. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
14. 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
15. 在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
16. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
18. 老老实实做人，认认真真教书。