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关于小学生转学团建感想作文?

关于小学生转学团建感想作文?

小学生转学,团建可以这样说,这个新的班级非常具有凝聚力,每位同学关系都非常融洽

关于过年感想的英文作文50词?

The Spring Festival when I was a child was very interesting.When I grew up, I felt that there was no New Year's flavor.

关于过年感想的英文作文五十词?

The New Year is coming soon! I have nine days left, and I've been counting my fingers.

  There was a little breeze blowing outside. Dad took me to the street. Oh my god! To my surprise, I sold so many guns. The market was very quiet the other day.

  "Tick! La la la! I am happy to hum a little song! The streets are the heaven of cannons, the world of couplet. "Dad, I love this gun." "Okay, I'll pay." "Dad paid.

  We just walked to the little park. New Year pictures, couplets, lanterns, artillery, and busy people can see that the New Year is coming. Along the way, father bought me some guns, I am very happy!

  We saw a lantern which said: there are fish every year. My father told me that every year I was poor, and I expected to have savings every year.

  I chose a New Year picture, and my father bought it. We have seen "fu" lanterns in every neighborhood.

  I went home with my dad, and I was happy to talk about the flavor of the year!

我的感想怎么写小学生?

我是一名小学生,我的感想是要学会感恩,要帮家里做些力所能及的事情。虽然我现在的责任是学习,然后回到家,空余时间也要帮家里做家务。

神奇的药水作文结尾我的感想?

可以表达对神奇的药水的感叹 然后写出自己的想法

小学生队列训练感想300字作文?

2010年7月11日,在北京市大兴少年宫剧场里熙熙攘攘的,大家都在准备观看第九届少年儿童卡拉ok电视大赛北京赛区儿童A组激烈的声乐比赛。 比赛开始了,来子全是各个区的声乐小选手都跃跃欲试的,实力都很强。看着他们都穿着漂亮的演出服,唱着动听的比赛歌曲,我也不甘心落后。从小到大参加过很多场比赛,所以,我很自信。心里默念着自己要比赛的曲目《侗乡小歌台》。 我是第28号,26号下来把话筒给27号,当27号上台的时候,我也有点紧张了,手都身不由己的在发抖了。上台之后,我就忘了紧张,拿出我平时的最好水平,载歌载舞赢得了评为和观众的热烈掌声。下来后,爸爸妈妈都夸我是“小歌星”。比赛结果出来了,我是金奖,可以到西安参加全国比赛了,我很高兴。回到家把奖杯放到最显眼的地方,每天看到她,我的心情都会变得很愉快!

小学生我的老师作文?

依然本着写干货的心态来回答这个问题,在这里我会给出几个教学案例片段,这样更具操作性。

我们经常听到语文老师对学生说,“我们要把这篇作文写具体”。

这里

“具体”

两个字,是

最让学生犯难

老师该怎么引导学生把景物,把事情写具体呢?

例如

,小学三年级的写景句段训练可以这样做。

教学目标:用

总起——分述

的方法写一段话。

老师板书:

今天很冷

老师要求每个学生想一句话来表达它,可是

话里不能出现“冷”

字。

生:北风呼啸、大雪纷飞、寒风刺骨,脸都冻红了,瑟瑟发抖……老师一边听一边随之板书这些词句。

师:下面请同学们把黑板上的词句进行分组,写环境的分为一组,写人物衣着的分为一组,写人物动态的分为第三组。

学生分组后交流。

师:接下来每位同学写一段话,

把“今天很冷”作为总起句,然后从环境、人物衣着、人物动态三个方面分述。

学生例文:

今天很冷。西北风呼呼地刮着,路上的一些小树也被刮断了,小河里结了厚厚的冰。大家都穿上了冬装。小朋友们虽然穿上了棉袄、棉鞋,还戴上了围巾和手套,仍然冻得瑟瑟发抖。

总评:通过这个教学过程就把“冷”写具体了,且言之有序。

然后老师换题目“今天很热”。放手让学生用刚才学到的方法写。

再如:记一件__________的事

学生回忆:一次他和小朋友在公园做游戏,不小心把一位盲人老大爷撞倒了。开始,大家吓得拔腿就跑,经过思想斗争后,大家又扶起盲人老大爷,大家受到了老大爷的称赞。

师:现在我们做个游戏好不好?我请一个小朋友做“盲人大爷”,一个小朋友做“我”,撞给大家看看。请大家把这个内容写三五句,写清楚,写具体,我们要把哪个词写具体呢?

生:撞倒。

师:怎么“撞”,怎么“倒”,请大家仔细观察。(两位同学做游戏展示)

师:

拿出笔来,写三五句话,就写怎么“撞”,怎么“倒”的,其他的都不写。

师:好了,停笔,谁把自己写的给大家读一读。

生:我的头撞在老大爷身上……

师:“身上”范围大,应该具体说撞在哪里?

生:我的头撞在老大爷胸前,大爷站不住了,扶着拐棍的手滑了下来……

师:是手滑了下来,还是拐杖滑下来?手滑到哪里去?

生:拐杖滑了下来,大爷臀部跌在地上……

师:臀部是不能跌的。

生:是臀部摔在地上。

师:

应该用哪个动词更准确?

生:臀部坐在地上。

师:这名同学比之前写得好太多了,更具体了。

(指另外一个同学)

生:小吴在公园里跑着,一不小心同老大爷撞了个满怀……

师:“撞了个满怀”用得好,但小吴在公园里跑着、跑着就撞了个满怀,好像不太合理。

生:应该是低着头……

师:低着头或者低着脑袋瓜,向前急匆匆地跑……

生:他的头正好撞在老大爷的肚子上,老大爷哪里经得住小孩这么一撞,脚没站稳打了个趔趄。

师:嗯!写得好。

生:老大爷踉踉跄跄往后退了几步,“啪”地一声摔在地上。

……

类似这样的口语交际多了,学生在写作文的时候思维方式就会慢慢往这里靠拢,至少不会出现下笔多写一个字儿都难的情况。

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以下个人拙作,感兴趣的可以看一看,觉得我写的有道理的欢迎点赞( ̄▽ ̄)。

行业专栏,豆瓣评分9.0:《教你摆脱菜鸟教师标签》:

https://read.douban.com/column/1917908/

深扒帝都教育圈内幕,豆瓣8.0分小说《猫儿腻》:

https://read.douban.com/column/7109389/

第四届豆瓣阅读征文大赛入围教育职场小说《太阳底下》:

https://read.douban.com/ebook/24126290/

小学生作文《xx的我》?

不服输的我

“我也要和哥哥一起猜智力题。”嘴快的妹妹抢着嚷嚷。我心想:别看你脑子平时比我转得快,可是你没我用心。“比就比!谁怕谁呀!”

老师提出问题:“一根冰棍儿两元钱,有人拿了十元去买冰棍儿,为什么只找了他三元?”让我和妹妹一同想。

过了一会儿,妹妹就说:“我不会了,老师给点提示行吗?”“我还没想好呢!别说答案。”我张嘴把她堵了回去。她冲我挤眉弄眼,好像在说:我想不出来的智力题,你也不会想出来。

我暗示自己:这属于生活中的常识问题,不用慌,稳定心神,只要积极努力地去想,就会想出来。我大脑飞速运转,想了又想:要是拿一张十元的去买一根两元的冰棍儿,肯定找不成三元的;如果能找成三元,必须是五元的……对了!我灵机一动:带两张五元的,不就是十元吗?只拿出一张五元的去买,不就正好需要找三元吗?

我大声说出我的想法,老师带头鼓起掌来,妹妹也瞪圆了惊讶的眼睛。我说:“不服输,认真动脑筋就会胜利。”

我对偷窃的感想作文100字?

在我们生活中,经常出现一些小偷,有的小偷趁别人还没回家,就把门打开或爬窗户去偷东西,在主人回家时一看家里被盗,有的老年人甚至昏了过去,真是令人气恼!

这次,有个学生在上辅导课的时候,一抬头看见对面那家院子里有一棵葡萄树已经长满了葡萄,于是,看见旁边的椅子,便站上去爬过墙摘了四个虽说摘得不多,但是,俗话说:小时偷针,大时偷金,如果小时不制止,长大就回头一些贵重物品......

在此,我想告诉那些爱贪小便宜的人,不以善小而不为,不以恶小而为之,不要以为坏事情小就去做,不要以为好事情小就不去做,要像电影天下无贼一样更天下无贼!

军事作文的感想?

军训,多么庄严而又严肃的名字,我曾经对军训无比恐惧,想想烈日下站军姿,踢正步(这个可以自己修改)那是一件多么痛苦的事情.

当我真正面对军训,这种痛苦转变为现实,严格的要求让我几乎无法承受,糟糕的体质让我难以坚持.但是我还是坚持了下来,同学们在这种严酷的历练中互相帮助,共同度过了一道道难关,完成一项项任务.军训让我们互相帮助,无相扶持,促进了每一个同学对集体的归属感的建立.

军训同样磨练了我的意志,曾经的我遇到挫折会哭泣后退,但是在经过军训的磨砺后,我相信我在再次面对困难一定会英勇前进,决不后退

所以感谢军训,感谢同学们,也感谢教官们