养育孩子的书籍有哪些？
儿童教育经典：《爱弥儿》
（法)卢梭 著
这是法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段
的儿童进行教育的原则、内容和方法，比如，在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
卢梭提出的按年龄特征分阶段进行教育的思想，在教育史上无疑是个重大的进步，它对后来现代教育学的发展，特别是对教育心理学的发展，提供了极可贵的启示。
记载豫让的书籍有哪些？
韩非子、战国策里面都有。
韩非子奸劫弑臣第十四：若夫豫让为智伯臣也，上不能说人主使之明法术度数之理以避祸难之患，下不能领御其众以安其国；及襄子之杀智伯也，豫让乃自黔劓，败其形容，以为智伯报襄子之仇。是虽有残刑杀身以为人主之名，而实无益于智伯若秋毫之末。战国策·赵策一：晋毕阳之孙豫让，始事范中行氏而不说，去而就知伯，知伯宠之。及三晋分知氏，赵襄子最怨知伯，而将其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎!士为知己者死，女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”乃变姓名，为刑人，入宫涂厕，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂者，则豫让也。刃其曰：“欲为知伯报仇！”左右欲杀之。赵襄子曰：“彼义士也，吾谨避之耳。且知伯已死，无后，而其臣至为报仇，此天下之贤人也。”卒释之。豫让又漆身为厉，灭须去眉，自刑以变其容，为乞人而往乞，其妻不识，曰：“状貌不似吾夫，其音何类吾夫之甚也。”又吞炭为哑，变其音。其友谓之曰：“子之道甚难而无功，谓子有志，则然矣，谓子知，则否。以子之才，而善事襄子，襄子必近幸子；子之得近而行所欲，此甚易而功必成。”豫让乃笑而应之曰：“是为先知报后知，为故君贼新君，大乱君臣之义者无此矣。凡吾所谓为此者，以明君臣之义，非从易也。且夫委质而事人，而求弑之，是怀二心以事君也。吾所为难，亦将以愧天下后世人臣怀二心者。” 居顷之，襄子当出，豫让伏所当过桥下。襄子至桥而马惊。襄子曰：“此必豫让也。”使人问之，果豫让。于是赵襄子面数豫让曰：“子不尝事范中行氏乎?知伯灭范中行氏，而子不为报仇，反委质事知伯。知伯已死，子独何为报仇之深也?”豫让曰：“臣事范中行氏，范中行氏以众人遇臣，臣故众人报之；知伯以国士遇臣，臣故国士报之。”襄子乃喟然叹泣曰：“嗟乎，豫子！豫子之为知伯，名既成矣，寡人舍子，亦以足矣。子自为计，寡人不舍子。”使兵环之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之义，忠臣不爱死以成名。君前已宽舍臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣故伏诛，然愿请君之衣而击之，虽死不恨。非所望也，敢布腹心。”于是襄子义之，乃使使者持衣与豫让。豫让拔剑三跃，呼天击之曰：“而可以报知伯矣。”遂伏剑而死。死之日，赵国之士闻之，皆为涕泣。左传怎么会有。。。左传终结的时候豫让和赵襄子都还没出生呢孩子在家感兴趣的活动有哪些？
1、躲猫猫，但是玩游戏前要告诉孩子们远离危险地区，如家里的厨房、容易磕碰的地方等，当家长是要找人的那个人时，要注意看孩子躲藏的地方，避免危险发生。
2、下棋（飞行棋、五子棋、象棋等益智类游戏）。孩子到了一定的年龄，就要寓教于乐了。三岁半左右的孩子可以下飞行棋，五六的孩子就可以下五子棋了。这个活动又能让孩子们感受到快乐，还能有开发智力的功能。
怎么让孩子对语文感兴趣？
1：多接触与语文有关的事事物
2：家长要善于引导，如见一事物要引导孩子“能不能用一个成语或一句话来形容看到的东西呢？”诸如此类的，培养孩子对语文的兴趣
3：多看一些以故事呈现出来的文学作品，要先易后难，以引导为主
4：多鼓励孩子在语文方面的学习成果，即使成绩不好，也要多多鼓励这次很好，希望下次会比这次好，侧面给孩子鼓励，孩子会有上进心的
5：经常带孩子去书店，感受文化气息
6：不要硬逼孩子去学，实在对语文不感兴趣也不能强求，可以发掘他在其他方面的兴趣。
7：坚持让孩子写作，不管文章长短，必须坚持。
怎样让孩子对物理感兴趣？
孩子进入初二，新接触一门崭新的课程，觉得有难度很正常。我觉得最重要的还是要激发、培养孩子对于物理课的兴趣。考虑到孩子最能接受的形式一定是有趣的，又结合物理多实验的特点，就想到是否可以通过一些有趣的物理实验视频，激发孩子的兴趣，帮助孩子发现有趣的物理现象，这样，知识点自然也就在潜移默化中渗透给孩子了。
如何让孩子对钢琴感兴趣？
强迫是没用的 如果你有这种想法 劝你趁早收手 免得让孩子留下心理阴影
其次 我培养孩子的兴趣 会先自己学会 然后在他没事的时候 自己弹一弹
如果这时候 孩子会主动到我房间来听 来询问 那就算成功了
之后 我就会和他说说 弹弹他喜欢的歌 这样的话 就成功的探知了他的兴趣
我的各人经历
我懂事到现在 所有的兴趣 都是无意中产生的 不是说父母提供的就会有
跟你打个比方吧 我爸爸的姐姐的女儿 也就是我表妹 我非常羡慕她 因为她的所有强项 都是打兴趣过来的（她住在怀化 我在长沙）
前一阵子 我问她：“为什么你英语学得这么好呢？”
他回答：“哦~是小学的时候 老妈借了一本《哈利波特》的小说给我看了 我就突然发现 学会英语的话 就能看懂原文小说 可以体验真正的原汁原味 所以就很有动力了 直到现在”（语言有差异 不管多么相似 翻译后 总会变味）
她家里也有钢琴 当初是看了宫崎骏的动画电影 了解到了“久石让”这位大师 对他弹的曲子感兴趣 所以自己才想模仿 后来因学习忙了 才属于练琴。
因为来长沙的明德高中读书 所以上个月来我家玩了一下 当时给她看了一些我收藏的日本动画（一看就是一下午加一晚上......）第二天 她临走前把我的《标准日本语》教材带走了...后来问她 说是对日本的动画有点兴趣 所以想学日语。
她妈妈是大学的美术老师 赚教理论课 思想开通 所以 她这些兴趣 部分也是由她妈启发的
《三傻大闹宝莱坞》里有一个好比喻“如果杰克逊的父母 让他学拳击 泰森的父母 让他学跳舞 这回发生什么？发生灾难”
听过这个例子 你还想逼迫自己的孩子学东西吗？
望子成龙的父母 自己本身都不是龙
换而言之 你都没成功 凭什么让别人成功呀（所谓的希望他过得好 都是安慰自己的借口罢了）
凡是都要以身作则 所谓“青出于蓝” 自己起码要是“蓝”才行 对吧
父母是孩子最好的老师 这句话的确不错 那么 没足够的本事 就不要“误人子弟”
想教好孩子 就先提高自己！！
如何让孩子对学习感兴趣？
培养孩子的学习兴趣，首先要从根本出发，了解孩子不爱学习的原因，然后对症下药，解决问题。
对于学龄前儿童，培养学习兴趣可以采用寓教于乐的方式。
怎样让孩子对数学感兴趣？
启发幼儿对数学的兴趣，首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。��有意识的进行数学教育通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。��和孩子做游戏互动游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。��教孩子做比较数学启蒙除了数数，还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物，教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大，装的东西多，甚至可以引导孩子动手操作一下，怎么才能装满它。��教孩子数数之前要懂的很多父母一提到数学启蒙，就想到教孩子数数，其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
如何让孩子对数学感兴趣？
对于数学无兴趣的，基本上都是数学成绩不好的学生，所以家长以及老师一定注意不能对他大声他吼叫，这样只会让更加厌倦，老师与家长一起对于孩子的作业以及要求相比于其他孩子放低一些，多让他做基础题，当他做对时，要多夸奖，建立孩子的自信心。
让他提前预习课本，对于不会的进行标注，上课时认真学习，课下对于不会的要进行多巩固，这就需要老师和家长的帮助，进行专项突破，并且让孩子准备一个错题本，记录做题思路与知识点的考察。
经常与孩子交流思想感情，多培养孩子的意志力。学习数学不是一蹴而就的，是一个长期积累的过程。
孩子心理学的书籍有哪些？
《孩子的世界》戴安娜帕帕拉、《儿童情绪管理与性格培养》、发展心理学-儿童与青少年（第八版）（美国 谢弗）