马猴日记小故事？
好不容易等到雨过天晴，小马猴奇奇迫不及待蹿了出来，他要找最要好的老朋友小熊亮亮。
生活小故事？
记得有一次坐车，车上很拥挤大爷大妈很多，一位年青坐着头排最好的位置纹丝不动，很多人都向这位青年人投向不满眼光，有的甚至叫年轻人站起来让座。
年轻人脸着红低下头缓缓地从座位上站起用手使动抓住旁边的椅背几乎整个身体靠在了车椅的一角，旁边的大妈很是不满咕噜一句，现在的年轻太没素质了让一座，还靠一个座。
年轻人的脸更红了。到站了年轻用力挤到一个椅背后面从那出拿一付拐杖，这时车上突然安静了下来，大家脸上的表情很复杂由其是那位大妈。我看着年轻人远去身影泪夺眶而出，深深地被这位身残的年轻人感动了，当他面对这多么多言语攻击时他选择了隐忍，他完全可以为自己申辩或和大妈们针锋相对但他选择了忍让和善良。
关于马猴小故事日记？
谁也没想到，三伏天竟然下起了连阴雨，好不容易等到雨过天晴，小马猴奇奇迫不及待蹿了出来，他要找最要好的老朋友小熊亮亮。 亮亮家住在灰熊公寓五楼。奇奇气喘吁吁来到亮亮居住的单元门口，毫不犹豫地摁起了可视对讲门铃。 “嘟-------” 没反映。 “嘟-------” 没动静。 “嘟！嘟！嘟----------” 依然没有任何动静。 “哼！，还好朋友呢，电话上已经联系的好好的，我大老远跑来看你，怎么不搭理我？”奇奇生气地嘟囔着回家了。 奇奇 刚刚打开家门，电话响了。 “喂！你好，我是奇奇，你是······” “我是亮亮呀，等你大半天啦，你怎么还在家里呀！” “什么什么？你等我？得了吧老朋友，我就差把你们家门铃摁坏了。你连个屁也没放，以后不和你玩了。”奇奇重重地把电话挂了。 几天后，邮递员给奇奇送来落款是原址的一封信。 “奇奇：你好！ 都是我不好，由于气候原因，我们小区的门铃系统损坏了，我们
小区都是五层楼房，物业部门更新的新系统是安装六层楼房用的。估计你前几天来找我的时候，是不是摁错位置了？不管怎么样，是我没有及时告诉你，你能原谅我吗？ ··· ··· 是啊，我当时摁的就是最上边的，不能怪亮亮，是我自己太那个了。 奇奇又一次摁响了亮亮家的门铃
小森生活日记如何完成？
根据上面日记的要求，比如采集10颗万顷木，那我们就去朝慕森林里去砍伐万顷木
生活方言小故事？
一个地区有一个地区的方言，陕西人把鞋子叫孩子，为此还闹出了一些笑话。有一个陕西人在北方，有一次路过一条小河，他把鞋子掉到河里了，他大喊我孩子掉河里了，旁边人一听，这还了得，都纷纷跳到河里去救孩子，结果，只捞到鞋子，大家安慰这个陕西人，没救到孩子，不要难过，可谁知这个陕西人拿过鞋子笑着说：这就是我孩子。
日记寒假里安全小故事？
一天，我和爸爸、妈妈一起去大梅沙玩。
我和妈妈在海边玩沙子的时候，爸爸走过来说：“婷婷，我们去游泳吧！”妈妈看着我们玩的那么开心，于是她也过来跟我们一起玩。忽然，一阵大浪过来了，那时我正坐在游泳圈上，大浪把游泳圈打翻了，我也跟着掉进了海水里。只听见妈妈在大叫：“孩子，我的孩子„„”就在这时，有个东西挡住了我被海水冲走的路，一双软绵绵的大手把我从海水里捞了起来。一个熟悉的声音传进了我的耳朵，“在这儿，在我的脚上！”我睁开眼睛一开，原来是我的姥姥。好险呀！要不是姥姥救起了我，可能我就被大浪带到海里喂鲨鱼了。通过这件事，我深深地记住了一个安全小知识，不会游泳在水里玩耍是一件很危险的事情，游泳圈是要套在身上，而不是坐在圈上，还有一定要在爸爸妈妈的陪同下玩耍。这就是我要讲给大家的我的安全小故事。清廉小故事小学？
一钱太守
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
小森生活猫日记怎么激活？
获得相应的猫咪，给他们做吃的，会告诉你这些猫咪喜欢吃什么，提高好感度
生活中骄傲的小故事？
骄傲的小蚂蚁
有一天，一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!他骄傲地对大家说：“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬，不用你们搬!”大家听了，在底下纷纷议论：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我们再也不理他了。是呀……”
第二天，小蚂蚁看见一个非常大的苹果。他就想：这是我见过的最大的东西。如果我一个人把它搬回家，那他们一定会羡慕死的!小蚂蚁想到这。立刻行动起来。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不动。小蚂蚁伤心的哭了。
就在这时，几只蚂蚁看见了，对他说：“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话，我们帮你搬回家。”说完，就立刻行动起来。一只搬搬那儿，一只搬搬这儿，大家齐心协力。终于苹果被搬了起来。他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家。
回到家，小蚂蚁对大家说：“我们以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你们说，好吗?”
大家听了，立刻欢呼起来。
小朋友，这个故事告诉我们一个道理：人不能骄傲，人多力量大，再难的事都能做好。你可不能像那只小蚂蚁一样骄傲哟!
数学与生活的小故事？
“数学王子”高斯的故事7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？“哇！这是多少个数相加呀？怎么算呀？”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心！”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
阿基米德?
阿基米德（约公元前287-212年）， 希腊物理学家、数学家。 阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育，特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡在一满盆洗澡水里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着：“我找到了！找到了！“他为此而发明了浮力原理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还产生了一句众所周知的名言：“只要给我一个支点，我就能撬动地球。“ 在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……? 1 支持 0 反对 2009/01/29
华罗庚
华罗庚,数学家，中国科学院院士。 1910年11月12日生于江苏金坛，1985年6月12日卒于日本东京。
1924年金坛中学初中毕业，后刻苦自学。1930年后在清华大学任教。1936年赴英国剑桥大学访问、学习。1938年回国后任西南联合大学教授。1946年赴美国，任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授，1950年回国。历任清华大学教授，中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长，中国数学学会理事长、名誉理事长，全国数学竞赛委员会主任，美国国家科学院国外院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员，中国科学技术大学数学系主任、副校长，中国科协副主席，国务院学位委员会委员等职。曾任一至六届全国人大常务委员，六届全国政协副主席。曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对g.h.哈代与j.e.李特尔伍德关于华林问题及e.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是最佳纪录。
在代数方面，证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理；给出了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明，被称为嘉当-布饶尔-华定理。其专著 《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法，发表40余年来其主要结果仍居世界领先地位，先后被译为俄、匈、日、德、英文出版，成为20世纪经典数论著作之一。其专著《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧，结合群表示论，具体给出了典型域的完整正交系，从而给出了柯西与泊松核的表达式。这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响，曾获中国自然科学奖一等奖。倡导应用数学与计算机的研制，曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并在中国推广应用。与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果，被称为“华-王方法”。在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。发表研究论文200多篇，并有专著和科普性著作数十种。