三年级想象作文批改评语大全？
1.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
小学生想象作文写语文老师？
语文王老师
四年级时，学校来了好多新老师，其中就有教我们语文的王老师。她的样貌我到现在还记忆犹新，短头发，大眼睛，双眼皮，个不高，却每次都能在黑板最高处写字。对于学生特别认真负责，每天都按时检查学生单词和课文掌握情况。每天都准备有趣的内容，增加课堂趣味性。
我变成了丧尸小学生想象作文？
丧尸病毒在我的仑苍小学爆发了。我也变成了丧尸，这是怎么回事，且听下文分解。
这天，我（我还没变成丧尸）在学校里，妈妈打电话给我说：“咱家的小狗（叫巴巴）跑你学校里了！”心里大惊失色，结果一瞬间，我被丧尸咬了，成了丧尸。
我成丧尸后，咬了巴巴，巴巴却和我一起咬人。我把我的一只手咬下，扔给巴巴玩，从此以后，我和巴巴成了最好的朋友。
巴巴真是我最忠实的朋友啊！
小学生想象作文的评分标准？
能够发挥想象力的，有逻辑思维，语言流畅的是优秀作文。
想象新年联欢会的作文大全？
哈哈，今天我们班一下午都乐翻天了，因为这半天我们都在开“新年联欢会”！我们有12个节目，我也有参加哦。我，庄千威，夏至旋一起表演魔术。我先，然后庄千威，再然后就是夏至旋啦。我们有12个节目，我也有参加哦。我，庄千威，夏至旋一起表演魔术。我先，然后庄千威，再然后就是夏至旋啦。来和我一起去六年7班去一起看看这开团结有爱的班级里还会发生什么有趣的事吧！我们先表演了4个节目之后玩了一个游戏；每个人3张白纸在上面分别写上自己的名字，在哪里，在干嘛。然后找3个人下来收，交给3位主持人打乱之后开始读。第一个读到的是杨信勋，在包子里，上厕所。一听之后，全班一阵哄堂大笑。还有几个；吕郑超，在太空的某一个角落里，漫步。又是一阵大笑。令我最好笑的一个是这个；杨姿浩，在200年前的晚上，唱“青藏高原”。老师也笑了起来……两节课之后，我们开始了魔术表演开始了。我先表演；我请了杨大上来检查一下硬币之后开始表演了，把硬币从右手放到左手，然后用笔在左手上打了3下之后硬币不见了。当我还没结束时林琛大喊；“在另一只手！“我说；还没结束呢！”然后继续表演。我打开笔；“改，看看里面摇一摇硬币从笔头里掉了出来。我鞠了一躬之后到庄千威表演了，他表演失败。接结时用的时间太长，被人看穿了。夏至旋表演了一个魔术，他结束时，ZZZ说；“没啦？”夏至旋说；”对呀，你看不出来？“ZZZ点了点头，夏至旋差点晕了过去。之后，我们开始发棒棒糖啦！全班狂呼起来。一大群人蜂拥而上，之后在班长的引导下，我们有序的发完了。今天我们玩的可真开心呀！！！！！
小学生作文批改评语大全？
a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
关于小学生作文评语大全？
1. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
2. 前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
3. 说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适
4. 文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂
5. 由景生情，结尾自然。
6. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
想象作文，剑齿虎复活作文？
我是一只剑齿虎。我有一对超级长的牙齿，就像两把利剑，所以人们叫我剑齿虎。我们最爱做的事就是袭击角马和角羚，甚至袭击野人的洞穴。不过不要单纯地以为我们很强大，因为猛犸象、角兽以及地懒我们也惹不起。可是我们也不弱小，因为冰豼和渡渡鸟还不够我们塞牙缝呢。
对于我们剑齿虎来说，与野人交战是一件拼运气的事。剑齿虎与野人的实力相近，所以我们只要袭击野人，就只有两种结果。1、剑齿虎小队全军覆没；2、野人护卫队全线崩溃。
有一天，我们十几只剑齿虎又准备去与一个洞穴里的野人交战。队长先将我们安置在洞口前的一丛杂草中，再告诉我们要隐蔽好自已，不要被野人发现，并说一听到吼叫声我们就立即开始行动。
一个多小时后，时间已是晚上。当野人们准备睡觉的时侯，队长突然仰天长啸，我们知道行动开始了，于是就一齐往后洞口冲去。野人们吓坏了，也来不及穿衣服了，穿着一条小兽皮短裤就带着标枪冲了出去。队长先领装潢向野人洞穴发起冲锋，我们看后士气大振，也跟着队长一起冲了上去。可野人们也不甘示弱，朝着我们扔出了几根标枪。队长倒下了，与队长同行的那两位兄弟也倒下了。一刹那，我就变成了这支队伍的队长！沉重的责任化为几滴悲壮的眼泪在地上尽情流滴。我学着队长的样子，长啸一声，带领剩余的剑齿虎向着洞口冲锋。忽然，我发现一根标枪飞快地朝我飞来。我还没来得及躲闪，就昏迷了过去，然后再也没有醒过来……
这就是我，一只剑齿虎，一只勇敢、威猛的剑齿虎。
三年级想象作文评分标准？
1.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2.通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
3.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
4.本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
5.本文很好体现…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
6.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
三年级想象作文温顺的狼？
田园里面有许多野狼，这些野狼性格非常凶猛，如果这些狼性格非常温顺的话。他们和小动物和谐的生活在一起该有多好啊。