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传统媒体新闻写作有什么特点?

传统媒体新闻写作有什么特点?

传统媒体写作特点

全民写作热潮的出现得益于互联网。其实,在写作历史进程中,每出现一种新的写作媒介,都扩大了写作的范围和影响,极大地推动了写作的发展。

(一)纸媒写作特点

由于纸和印刷术的发明,纸媒写作在很长的历史时间里成为人们最主要的写作模式。用文字表达思想和情感是纸媒写作最重要也是最本质的特点与要求。纸媒写作以有形的纸张为载体,主要利用单一的视觉效果,换句话说,就是用文字表情达意。在各种写作文体中,多数文体都可归入纸媒文体。人物的言行举止、事件的详尽过程、四季美景、思维的逻辑推理过程等,都依赖作者用文字具体化、画面化、深刻化。因此,不管是为报纸写作,还是为杂志、书籍写作,作者都必须熟练、自如地驾驭文字,深入挖掘文字的深刻性和内蕴,思维缜密、用语规范、表达严谨、形象,其作品方能跨越时空,经得住岁月的磨炼和历史的考验。

(二)广播写作特点

广播是有声语言交流,但不再是面对面的即时交流,而是通过电波广泛传播。所以,广播稿或广播剧的写作特点就是口语化、通俗化,以营造出一个真实自然的谈话氛围,让听众易于理解、消化。语句简短,句子成分尽量完整以减少歧义,帮助听众在稍纵即逝的语音传播中及时抓住信息、准确理解语义。

(三)影视写作特点

文字、声音与画面三者有机结合,充分调动人的视觉和听觉,利用声音和移动图像扩大信息,大大增强了画面感和现场感。

广播和影视写作看似使文字的作用弱化了,但实际上文字写作的要求并没有降低。广播、电视的新闻报道,广播剧、影视剧的剧本写作,都是以文字写作为基础,新闻报道稿件、剧本的故事和人物对白都是作者首先构思酝酿后完成文字稿。除了文字表达准确外,作者要在充分熟悉、掌握广播、电视、电影的媒介特点的基础上,既保证写作语言的口语化、通俗化,还要充分发挥视听优势,将文字与声音以及文字与声画有机结合,写作的难度不言而喻。

广播新闻评论有何写作特点?

第一类:是我们最常见的消息,如报纸上的本报讯、广播中的新闻和报纸摘要节目、电视节目中的新闻联播。消息类节目最大的特点是可以迅速简要地报道国内外新闻。刊发篇幅和播报时间都很短,观众可以在很短的时间里接受大量的信息。

第二类:是专题类节目,这类节目的话题一般是当下人们关注的热点问题。如报纸上的新闻背景分析、广播中的广播讲话、电视节目中的焦点访谈等。这类专题节目在动态新闻的基础上又做深入详尽地报道,因此占用的版块大或时间长。

第三类:是新闻评论类节目,如报纸和广播中的评论、评论员文章,电视讲话和电视评论等。

特点:时效性、现场性、纪实性、综合性、贴近性、接受的随意性

爱的教育写作特点?

其写作特色在于他以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光,来写孩子的生活与思想。全书采用日记体形式,更具真实感,更能贴近孩子的心灵也更能为孩子们接受。

新闻通讯稿的写作特点是什么?

一 通讯的概念:  通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 二 通讯的种类: 通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。三 通讯稿的语言特点:  (1)真实客观,不弄虚作假,不盲目夸大;  (2)事件有较强的时效性,现要求一天至少一篇;  (3)叙述清晰有条理,描写具体生动形象;  (4)议论深刻有力度,不要浮于表面。四通讯稿的写作  1、通讯稿的开头  (1) 确立明确的主题;  (2) 拟一个令人眼前一亮的题目。 2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果);  第一,筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料,注意详略,切忌记流水账;  第二,运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;  第三,综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;  第四,综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。 3、通讯稿的结尾  (1)深入发掘人物的精神风貌,阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。 (2)挖掘事情的内涵,阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。 (3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。 (4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。 (5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。 三、通讯稿的写作技巧  (1)选好典型,确立主题;  (2)写好人物;  (3)安排好结构;  1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。采用这种结构,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙,可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;  2)按空间变换或按照事物性质来安排材料。采用空间变换方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;  3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

新闻的写作要求?

新闻的写作要求:真实、精炼、巧取一隅。

1、真实:

在讲解新闻的定义的时候我们已经说过,新闻是对新发生的事实的报道,是进行着的当代历 史的真实记录。由此,一个显而易见的道理是:新闻必须是真实的。虚假编造的所谓新闻, 不仅毫无价值可言,而且对社会有相当大的危害性。

2、精练:

新闻文体,就是一种“贵乎精要”, 以“辨洁为能”,以“明核为美”的文体。用现代语言进行最精炼的概括就是“新闻贵短” 。

3、巧取一隅:

对于复杂的事件,还可以只表现它的一个小小的局部,把更多的部分留给别人去写。这样写 虽有不够完整之嫌,写好了也不乏新鲜感。

扩展知识‘;

新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确。要从事新闻写作,首先要知道什么是新闻。 新闻是最近发生的事实的报道。

这一定义明确规定了事实与新闻的关系:新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,报道在后,也可以这样说,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。

新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。 事实要典型。要选择那些最能体现主题思想的事实,最能反映事物本质的事实。

这就要求在大量具体的事实中选取典型材料、典型事例。如果不作选择,罗列一大堆材料,反而会冲淡或淹没新闻主题,造成人物、事件不突出,观点不鲜明,起不到应有的宣传效果’

关于新闻有什么特点?

特点:真实性、时效性、简洁性、可读性、准确性。

知识延展:

新闻,也叫消息,是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体,具有真实性、时效性、简洁性、可读性、准确性的特点。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等。狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。新闻也分公众新闻和小道新闻等。每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。写法上主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。

基本解释:

1.新近听到的事。社会上新近发生的事情。

李咸用《春日喜逢乡人刘松》诗:“旧业久抛耕钓侣,新闻多说战争功。”明 陈继儒《安得长者言》:“吴 俗坐定,辄问新闻。此游闲小人,入门之渐,而是非媒孽交搆之端也。”《红楼梦》第一回:“当下哄动街坊,众人当作一件新闻传说。”袁静《伏虎记》第四十回:“连长连长,大新闻哪,你这个大活人成了烈士了!” 

2.新知识。

宋 苏轼《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》:“新闻妙无多,旧学闲可束。”

3.宋时指有别于正式朝报的小报。

宋 赵升《朝野类要·文书》:“朝报,日出事宜也。每日门下后省编定,请给事叛报,方行下都进奏院报行天下。其有所谓内探、省探、衙探之类,皆衷私小报,率有漏泄之禁,故隐而号之曰新闻。”

4.指报纸。亦指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事情的报道。

宋教仁《宋渔父日记》:“吾并将此文译为英 、佛 、露 、独 各文,送各国新闻登之。”老舍《茶馆》第二幕:“长辛店 大战的新闻,买报瞧瞧长辛店 大战的新闻!”曹禺《日出》第二幕:“我都想过,画报上一定登那么老大的照片,我的,胡四的,我们俩的,报纸每天登着我们蜜月的新闻。”

5.新版《辞海》的解释为:“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、图片新闻、电视新闻等。”

新闻写作和学术写作有什么区别英语作文?

新闻写作要求记录事实。时间,地点,人物,事件发生的过程,最后的结果。而学术论文要求围绕某项技术成果,分析阐述发明创造过程,并进行科学论述。

什么是应用写作?应用写作有什么特点?

应用写作主要研究应用文体的写作规律和方法,包括公务文书、商务文书、法务文书、传播文书、礼仪文书等与人们生活、工作、学习、科研等直接相关的,为处理有关具体事务、解决实际问题而使用的文书。应用写作属于写作的应用性、实用性层次。

应用文具有直接功用性、内容真实性、思维逻辑性和格式稳定性等共同特点。

爱的教育最主要的写作特点是什么?

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.

关于新闻写作的技巧?

初写新闻,抓住下面三条就可以了:

1、写新鲜事、紧要事、突发事、有趣事、有意义的事来写。

2、简要介绍人、时、地、事、因、果。有时需要介绍背景。

3、快。迅速及时。