作文《学会一项本领》？
我学会了一项本领
这个暑假，我学会了一项本领，这个本领就是炒菜。
暑假的一天，我把想学炒菜的想法告诉了妈妈，妈妈同意了，在妈妈的陪伴下，我们到菜场去买菜。菜场上菜琳琅满目，种类可多啦!爸爸说过，现在人们采用大棚技术种菜，再加上交通发达了，改变了过去人们靠天吃菜，菜种单一的状况。
我和妈妈买了蕃茄和蛋。到家后，妈妈给我围上围裙，呵呵，我这个小“大厨”可要大显身手了。我先打了两个鸡蛋到碗里，放了点盐，用筷子把它打散了，留着备用。接着，把蕃茄细心洗个干净，再慢慢地切成一小块一小块的。准备好了，开始炒菜了。我打开煤气灶，往锅里放了两勺油，一会儿，锅里的油开始冒烟了，我把鸡蛋慢慢地倒入锅中，只见它迅速地涨了起来。我拿着铲子不知所措地站在了那里，这次可“丢脸”丢大了。幸亏妈妈在旁边：“别慌，看我的。”只见妈妈转动着锅子，鸡蛋在不断地变大变高。妈妈将鸡蛋翻了个身，我只见那鸡蛋金黄金黄的，发出诱人的香味。妈妈又让我用铲子将鸡蛋切成一块一块的，然后用盘子装起来。紧接着，我又在锅里放了两勺油，把切好的蕃茄放入锅中，用铲子轻轻翻动，只见锅中蕃茄的颜色越来越深了，发出了香味。这时，我把鸡蛋倒入锅里，与蕃茄一起轻炒，再加入一点盐、鸡精，最后洒了一把葱。好，装盘。一盘散发着浓浓香气的蕃茄炒蛋炒好了!
只见盘子里红的、黄的、绿的，颜色真是好看极了。我忍不住尝了一大块，浓浓的香味让我欲罢不能。
看来做菜还真不容易啊!妈妈看着满头大汗的样子笑了，我也不好意思的笑了。不过，这可是世界上最好吃的蕃茄炒蛋了!
这就是我暑假学会的本领，现在，我炒菜的花样越来越多了，味道了越来越好了。
作文学一项本领的作文怎么写？
我学会了一项本领今天，老师教我们折小麻雀．我们都很高兴．老师给每人发了一张纸，然后就开始讲了．首先，把纸对边相着折，就成了两个三角形，再把多余的部分往上折，用剪刀把折上去的剪下来．一打开就变成了一个正方形．你会发现正方形的中间有一条中心线．接着，把三角形的两边往中心线上折，就变成了一个菱形，这样可真像一个冰其淋蛋筒啊．再把两边对折成了三角形，在最长的线上找出中心点，然后再打开，往上翻折，一直折到画中心点的位置．再对折．把折在里面的尖的部分往外拉，拉到一定程度，脖子就形成了．再把脖子的最顶头往下边压，一折，嘴巴就出现了，小麻雀的外形也出来了．最后，画出它的眼睛、羽毛，一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前．
学了一项本领怎么填写？
您好，填写一个学过的本领时，可以按照以下步骤进行：
1. 在简历或个人资料中列出学过的本领，例如编程语言、设计软件、营销策略等。
2. 说明自己学习本领的时间和方式，例如自学、参加培训课程、参加专业课程等。
3. 描述自己在该本领领域的经验和能力，例如能否独立完成项目、解决问题的能力、参与过的项目等。
4. 提供证明，例如证书、项目经验、作品集等，以证明自己确实学过该本领并具备相关能力。
例如，填写“学过的本领”一栏可以写成：“编程语言：熟练掌握Python，自学时间为半年，能够独立开发小型项目；设计软件：熟练使用Photoshop和Illustrator，参加过专业课程并参与过多个设计项目。”
少先队学会的一项本领？
我学会了吹口琴，回想20年前，我在（明智学校）读书学会的一項本领就当年我还是一个三年级的学生，对口琴很感兴趣，一到星期六、星期天，我就到学校学口琴，从简单的开始学起，俩只老虎，两只老虎跑的快，跑的快...从三年级直到现在，一有时间，就拿出来吹一两首...
本领作文开头？
同学一定还记得小时候看过的动画片《动物国王们比本领》。谁的本领大呢？今天我们就去了解一下吧？
学会一项本领需要花多久？
1.如果是学习小吃之类的本领一般一周就差不多了。
2.如果是在工业方便的比如:电焊，车床，机加工那就得需要个时间，因为熟练是一方面，经验也是一方面。
3.如果是在电子类和信息化领域，那首先得有基础，然后再去探索
每个领域都有自己的认知，就得看自己领悟和接受能力了。
小学生自己的长处和本领的作文180字？
你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天，我和妈妈去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活!于是我就给妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。好吗?”妈妈笑着对我说“好啊!”
一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，爸爸扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有爸爸在扶，我不会摔倒的。”骑着骑着，我回头一看，爸爸没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”妈妈听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗?失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
朋友的本领作文？
朋友的本领的作文：
森林里要举行动物运动会了，翡翠谷的几位邻居聚在一起讨论谁的本领大，就派谁当选手。
兔子蹦蹦跳跳地说：“我跑步最厉害了，谁也比不上！”
猴子反驳：“你只能在地上活动，有本事上树比谁爬得高呀？”
大象骄傲地扬扬长鼻子说：“小不点儿们，别不自量力了。还是我这个大力士出马才会战无不胜！”
乌龟不紧不慢地发表意见：“我觉得大家都各有所长，不如组团一起参加运动会好了。”
其它三个动物都笑话它：“你也参加？你有什么本领呀？”
乌龟也不生气，依然笑咪咪地说：“我虽然没有什么突出的本领，但我也会尽力的。”
兔子取笑它：“就算再有龟兔赛跑这类的项目，我也不会像老祖宗那样睡大觉让你得冠军的！你就别抱希望了！”
大家约好谁得的奖项多，就把翡翠谷中最美的月牙泉让给它享用。
结果，兔子得了长跑冠军，猴子得了爬树冠军，大象得了举重冠军。它们正在炫耀胸前的奖牌，这时乌龟慢腾腾地过来了。
兔子、猴子、大象都抢着冲它喊：“我赢了！我赢了！我赢了！”
谁知乌龟摇头晃脑地说：“不好意思，我才是终的赢家。”说着，拿出了三块金灿灿的奖牌。
原来，乌龟参加慢跑比赛，发挥特长得了第一；又在水底憋气项目中摘得桂冠；因为寿命长见多识广，又得了智力竞赛冠军。
“我们三个一共得了三块奖牌，你一人就独夺三份大奖，还是你厉害呀！”大象心悦诚服地说。
兔子和猴子也有些惭愧地感慨：“看来，真的不能凭主观印象轻视别人。”
乌龟语重心长地说：“其实，大自然创造了我们，就说明大家各有所长。有缘生活在一起，互相尊重，取长补短，才是最开心的。”
最后，乌龟邀请大家一起到月牙泉庆祝。
在美丽的月牙泉边，兔子愉快地享用丰美的绿草，猴子倒挂在树梢上对着泉水照“镜子”，大象在水中畅快地沐浴。
大赢家乌龟呢？它正在接受森林报记者的采访呢！只见它一边惬意地游泳一边对着镜头说：“谁的本领大都无所谓，有朋友分享快乐才是最幸福的！”
小学生要学会什么本领？
（1）自学本领
看地图，辩方位 找路线 量距离 去超市
①能看懂有关书籍中文字、符号、插图的意思，会预习。
②会发现和初步小结学习过程中所涉及的有关知识、方法，并能提出学习中的疑难问题和自己的见解。
③会选购适合自己兴趣、爱好的读物。
④会检查、判断自己应用和练习的正误，能及时、灵活地修改、订正。
⑤能在阅读、自学课本后说出一至二个主要的、重点的内容。会查阅字典、词典等学习工具用书。
⑥会记学习笔记、读书笔记，能书写常用的应用文。会写所学的内容的简要题纲。
⑦会按说明书使用物品，操作使用简单器械。会发现问题。
（2）自理本领
①会洗脸、洗脚、洗头、洗澡。
②会穿脱衣服、系鞋带、系红领巾、整理书包、文具、玩具。
③会洗手帕、袜子、红领巾；会洗背心、短裤；会洗单衣、叠衣被。
④会每期开学自行到校报到，会乘坐公共汽车。
⑤会热饭菜、烧开水。
⑥会简单地设计、布置卧室。
（3）艺体技能
①会听录音或他人演唱后学唱歌曲；
②会用纸、泥和其它材料制作用品；会剪纸花、图案；
③会下跳棋，会下中国象棋或围棋。
④会1—2项体育运动项目并坚持训练。
⑤会游泳或会骑自行车。
⑥能达到《体育锻炼标准》。
（4）劳动技能
①会扫地、擦桌子、擦门窗；会洗碗、淘米、拆洗蔬菜；会挑或背10—15公斤重物。
②会给花草、树木浇水；会种植常见花草和小树；
③会饲养一种小动物。
④能简单地修理桌椅。
写熊猫的本领作文？
离开了妈妈长大了，学会了自己觅食，学会了爬树，学会了吃竹子，学会了野外的生存