小学作文要求写记叙文吗?
小学生作文训练,从日记开始。由日记慢慢过度到写作文,作文体裁是记叙文。即一边记叙,一边发议论。
小学写人记叙文阅读答题技巧?
写人的记叙文的答题技巧,一般这种类型的文章会考查短文中人物的主要品质是什么,是从哪些语句看出来的,那么我们就要从文中去找,哪些语句分别对应主人公什么样的品质,性格特点等,还有就是作者所要表达的思想感情,我们可以去找中心句来回答。
人教版小学语文写人记叙文有哪些?
刷子李,慢性子裁缝和急性子顾客,方帽子店,梅花魂,景阳冈。
红楼趣事,青山处处埋忠骨,军魂,清贫,摔跤,他像一棵挺脱的树,两茎灯草,杨氏之子,穷人,少年闰土,一夜的工作,凡卡,鲁宾逊漂流记,汤姆亚索历险记
记叙文小学作文三要素?
记叙文小学作文是六要素:时间、地点、人物、起因、经过和结果。
写人记叙文含义?
能写的有声有色,生灵活现,能把握住人物的外在形象
小学生作文写事写人写物写景公式?
一、写人作文
第一段:写名称+年龄+外貌+特点第二段:围绕人物特点举例2-3件事第三段:重点描述其中一段第四段:总结感受 情感升华
二、写事作文
第一段:写人物+时间+地点+事件第二段:叙述事情的经过第三段:重点描述高潮部分第四段:总结感受情感升华
记叙文作文开头写心情压抑?
我们生活在这个飞快发展的社会,随着各方面便利的同时,我们也压抑着自己。压抑着自己的情绪,给自己的身心带上一层层的枷锁
如果在办公室里释放,如在同事面前唉声叹气、眉头紧锁、做苦瓜脸,负面情绪极有可能传染给同事,让办公室的气氛变得压抑。
如何指导小学生写人的作文?
交代人的具体形象,他的外貌,并用例子来表现这个人的特点。
写人的文章应该有以下几点需要注意:
1,交代清楚他是什么人。
如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2,要写出人物的特点。
写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3,要通过具体的事件来表现人物。
所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。
4,要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。
即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5,在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格。
不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6,紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。
告诉孩子们不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看不懂在说什么。
小学生写人作文写作方法?
写人作文的写作方法主要是描写。写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出一定的内涵。所以选材时,不能所有的事情都一股脑的安排上去,应该经过加工挑选,使其符合你所要表达的中心思想,符合主人公的性格特征。
扩展资料
写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。
写人的记叙文范文?
我最尊敬的一个人,那就是我的妈妈。我的妈妈相貌十分好看,她那圆溜溜的大眼睛时常会令别人注意到她的存在。
妈妈做的一件事而令我尊敬她。有一次,我和妈妈去街上逛街,突然,一张白花花的钞票出此刻了我们眼前,我以为妈妈肯定会独为据有,但是妈妈没有,她却将钞票捡了起来交给了警察叔叔,让警察叔叔找到失主。但是忽然又走来一个体型肥胖的女人,一边喘气一边说:“那是我的钱,给我!”说着就向我们跑了过来,妈妈有点不相信她说的是真话,就让警察叔叔来试探试探一下她到底是否是失主。警察叔叔同意了,将钞票装进包里,问道:“你说钱是你的,那么钱是几元呢?”那个女人说:“一元?”警察叔叔要了摇头。女人继续说道:“难不成是10元?”警察叔叔又要了摇头。女人越说越兴奋:“50元?100元?”警察叔叔叹了一口气,拿出了钱,那钱是一分。女人顿时脸红了,立刻走了。警察叔叔对我们说谢谢,他还说找到失主包在他的身上。我们快活地走了。
还有一次,有一个男人随地吐了一口痰,刚好我和妈妈走过,妈妈就大声呵斥道:“不准吐痰!”男人没有理会妈妈,继续走着。妈妈立刻带我跑到男人的前面去,对男人说:“你快用餐经纸包起这一口痰,否则你就别别想从这儿走过。男人与妈妈说得口舌干燥,男人想让妈妈走开,妈妈却硬缠在男人跟前不放,男人束手无策,只好向妈妈投降,并勤勤恳恳地用餐经纸将痰包了起来,扔进了垃圾桶,妈妈这才肯放男人走。
妈妈这种品质令我尊敬她,让我们也学妈妈做这种见义勇为、拾金不昧的事情吧!