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福禄贝尔被称为什么之父?

福禄贝尔被称为什么之父?

福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家。1805年开始在一所裴斯泰洛齐的学校任教,力图实现裴斯泰洛齐的教育原则。1837年在勃兰根堡开办学前教育机构,1840年正式命名为“幼儿园”。福禄贝尔被称为“幼儿园之父”。

主要的代表作:《幼儿园教育学》、《慈母游戏与儿歌》、《人的教育》

儿童发现者的教育家是谁福禄贝尔?

儿童发现者的教育家是卢梭。

自然主义教育理论是卢梭教育思想的主体。1762年出版的《爱弥儿》集中阐述了这一思想。歌德称这本书是教育的自然福利,康德因阅读《爱弥儿》而忘记了十几年定时散步的习惯,席勒则称卢梭为新的苏格拉底,是耶稣拟造的人。

什么是德国著名幼儿教育家福禄贝尔的重要教育著作?

1826年出版了《人性教育》Menschen-erziehung,由本书可以了解福禄贝尔的教育思想,当时(十八世纪至十九世纪)一般德国的思想,内容上尚未有如福氏这样的调和了宗教、哲学及艺术的思想教育。

《人性教育》的基础论是提倡神、自然和人类的关系,人性教育目标及教育原理。

福禄贝尔是哪国人?

福禄贝尔是德国人。

弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(1782年4月21日-1852年6月2日),德国教育家,被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。

福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。19世纪末,在美国形成了福禄贝尔主义,影响遍及世界各国。

福禄贝尔的名言?

1、有经验的渔民,总能对付风暴。

  2、缺点并非全然是缺点,只要它不憎恨美德。

  3、在我们与敌人之间严守中立的人们,似乎离敌人更近些。

  4、世上存在头装备精良的`愚蠢,正如存在着衣着时髦的傻瓜。

  5、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。

  6、应该承认,在我们能在这个世界上幸福的生活之前,必须灵魂的某些部分完全麻痹。

  7、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。

  8、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。

  9、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。

  10、流言蜚语是一只缠扰不休的黄蜂,我们对它决不能轻举妄动,除非我们确信能打死它,否则这反击我们时会比从前更加凶猛。

福禄贝尔的德育思想?

1、幼儿自我发展的原理

福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍,让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。

2、游戏理论

福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念福禄贝尔的贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。

3、协调原理

福禄贝尔说,人不是单独一人存在的,他是家族中的一员,社会的一员,也是民族的一员,是宇宙中的一分子。因此,我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。

4、亲子教育

福禄贝尔认为,要让孩子在爱中成长,首先就必须教育母亲。这或许是他幼时没得到母爱的一种体验吧。因此他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》。

5、明确了幼儿园的任务

福禄贝尔指出通过直观的方法培养学前儿童,使他们参加必要的活动,发展他们的体格,锻炼他们的外部感官,使他们在游戏中得到成长。

6、儿童的四种本能

福禄贝尔认为儿童共有四种本能,第一为活动的本能(即是—种创造的本能),第二为认识的本能(即揭示万物的本能),第三为艺术的本能(即进行艺术创作的本能),第四为宗教的本能,是前三类本能的归宿。教育的任务在于促进儿童内在本能的发展,以培养儿童的主动性和创造性,由此,他把课程分为宗教及宗教教育、自然教育及数学、语言及语言教育、艺术及艺术教育四大领域

福禄贝尔的教育理论?

福禄贝尔,19世纪上半叶德国著名的教育家。在德国勃兰根堡创办了世界上第一所以幼儿园命名的幼儿教育机构,是近代幼儿教育理论的奠基人。他的教育活动和教育思想推动了世界范围内幼儿园教育运动的发展,因此被誉为“幼儿教育之父”。

二、教育著作:

1826年,发表了其代表作《人的教育》。

三、教育思想:

1.教育必须适应自然:只有让儿童进行自由、自主的活动,遵循儿童天性,才能实现儿童的真正发展。

2.将儿童的发展分为三个时期:婴儿期、幼儿期、少年期。婴儿期是养护时期,重视感官的发展;在幼儿期,游戏和说话是儿童生活的两大要素;而学习的时期开始于少年期。

3.让儿童在游戏中得到发展:福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏的教育价值的人。他认为游戏可以锻炼儿童的身体,也可以训练儿童的感官,还可以训练儿童的思考与判断。

4.为幼儿设计制造的一套玩具:“恩物”,意指上帝的恩赐,这套玩具的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。其主要目的是为了帮助儿童理解客观世界。

福禄贝尔爱的名言?

福禄贝尔曾说过,“爱是三种无法抗拒的力量,即无法避免、无法破坏和无法忘却的力量”。这句话深刻地说明了爱的强大和不可避免的特性,无论是在什么时候,无论是哪个人,爱都是一个无法抗拒的力量。这种力量可以促使我们变得更加关心、有爱心和宽容;它还可以让我们更能够体验到生命的真谛,并让我们更加珍视和爱惜我们爱的人和周围的一切美好事物。因此,我们更应该在生活中多一些关爱和体谅,用我们的爱和真心让这个世界更加美好。

福禄贝尔的主要贡献?

福禄贝尔是德国著名的幼儿教育学家,在幼儿的教育上做出了很大的贡献。他把毕生的精力都献给了学前教育事业,他的理论思想也是受到了他自己经历的影响。

所以在他的贡献中在1837年在德国的勃兰根堡开办了一所专门招收3—7岁儿童的幼儿学校。

在教育中他主张要适应儿童的发展,遵循儿童的本性,而且注重以儿童的自我活动为主,教师只为儿童提供条件,而不干预儿童的活动,充分发挥了儿童的主体性,并且重视各种游戏

福禄贝尔独特的幼儿教育学体系对19世纪后半叶到20世纪初期的世界幼儿教育产生了广泛而深刻的影响,所以被大家称为“幼儿教育之父”

福禄贝尔是男的还是女的?

女孩子,出生在自然森林中的一个小山村的福禄贝尔是一个中产阶级之后。他的父亲是一个牧师,母亲是一个信教的教徒。两人成婚之后,生下了最后,也是最小的孩子就是福禄贝尔。而当时的那片地区只有一个较为出名的女子学校。所以福禄贝尔从小在接受女子学校的教育之后,为人热爱自然,个性内向偏为文静温柔。