如何帮孩子提高学习的效率？
提高孩子的学习效率可以分享下面几点。
1.创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。
2.了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表，根据每天孩子的课程安排和学习进度，家长一是及时督促孩子完成相关的作业；二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况，强化记忆；三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习；四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3.指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。
4. 监督孩子独立完成作业
独立完成作业是孩子自己的事情，家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时，家长不要急于给孩子讲解，而应该“诱导”孩子思考，减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时，不要马上告诉孩子是哪道题做错了，要让孩子自己检查错误所在，培养孩子自己检查作业的好习惯。
5.帮孩子建立错题本
孩子平时作业和考试中出错的题目，家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整的抄下来，分析错误的原因，再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常的看一看，起到巩固、反思、提高的作用，今后不再犯类似错误。
6.关注孩子不同学段的关键
让孩子养成先预习、后听课，先复习、后做作业，先思考、后问别人的好习惯。家长必须分析造成孩子学习退步的原因，及时帮孩子查漏补缺，分步推进。帮孩子树立自信心，增强孩子的自我控制能力。家长要注意帮孩子把大目标分解开了，让孩子在不断实现一个个小目标中，体验着成功的喜悦。
如何提高孩子的学习效率的心得？
1.无论学什么，家长要与孩子一起设置目标，并达成学习目标约定。学习目标要用纸张呈现出来，可视化的目标更能激发孩子学习的动力。
2.很多时候孩子的学习效率低下是因为学习方法不够科学，机械记忆，没有掌握解题思路和方法，换道题就不会啦。而这时候就需要家长的智慧了，家长可以通过自己的经验为孩子设计一套好的学习方法，比如以本章学习的任务和问题为导向专攻一类题，其他题可以先暂时忽略掉提高效率。
3、要把握好时间，孩子在一样作业上花的时间越长就代表学习效率越低。可以设置一个定时闹钟，将孩子在一门科目上花的时间限定在适当的时间上。或者尝试一下番茄工作法，每十五分钟更换一下学习内容，强迫自己提高时间的利用效率。
4、要注重劳逸结合，孩子可以在学习四十分钟或者一个小时就站起来到处走走或者去做到其他的事情让自己的大脑放松一下。而且更需要注意的是不要让孩子经常熬夜，孩子的睡眠时间会影响到他的大脑状况和身体发育情况，为了小小的作业得不偿失。
5、教导孩子带着问题去学习，不要做一块只会吸收的海绵，而是把自己当成一块试金石。孩子在学习到新知识后，一定要多多思考、提出问题并及时寻求老师或同学、家长的解答。相信这样举一反三之后孩子对新知识的理解会更深刻，学习效率也会更高。
6、学习时不只是孩子的手和脑在动，更要调动孩子的全身心去学习。有些需要记忆背诵的知识，要让孩子大声读出来。而有些知识孩子如果死记硬背背不下去的话，可以自己根据知识的语言特点编制一套动作，一边手舞足蹈一边背诵，这样孩子在课堂上背诵时可能一记起动作就想起了知识点。
小学语文课如何提高课堂效率？
一、充分准备，积极引导，培养学生自主学习的兴趣
在提高课堂教学效率的根本途径在于教师必须先钻研、理解文本，每一堂语文课前，老师要充分理解课文的教学思想，才能在课堂上有的放矢，积极地引导同学，参与到阅读、分析、总结整个教与学的活动中，并多加引导与鼓励，让每一位同学都感觉到自己走进了书本，形成了兴趣，这样有利于学生们对于知识的掌握和能力的形成。
老师应设计好整个教学过程中的各个环节，让学生自己主动地获取知识。让学生自己走进去，动脑、动手、动口，寻求真知。教师在备课时应充分考虑学生的积极性，创设情景，培养兴趣。结合课文内容可展开丰富多彩的活动。如分组讨论、比赛朗读、讲小故事，分角色表演等。使学生的好奇心、兴趣、爱好、求知欲得到充分的体现，大大激发了学生的兴趣，使他们愿意学，教师再善于因势利导调动他们的积极性，愉快地学习，这样就好比是一潭死水活起来，师生就会充满活力和智慧。学生愿意学，并能熟练掌握所学知识。
二、灵活选用适用的教学方式
在教学中要尽量做到理论联系实际，尤其是学生们能感知或者经历过的一些事，必要的时候，可以抽出时间来让学生回归大自然、回归社会，让他们通过感官系统，发挥想象力，把学到的知识运用到实际生活中去，再把从生活中获得的知识在课堂上表述出来。通过自身的体验和体会，发现一些现象、一些变化。这样学生可联系实际掌握课本内和课本以外的知识。
教学中还可以让学生把在电视上听到的、看到的记下来，然后讲给老师同学听。鼓励他们多看一些好的与课文有关的课外书，多积累词汇、好句子、好的写作方法。读一些书籍和报纸，多方面获得知识。
三、关注每一位同学，倾听他们的心声
课堂教学过程应成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，老师在传授知识的同时，应关注每一位学生在课堂上是情绪高涨还是冷漠呆滞?是兴致勃勃还是愁眉苦脸等情绪体验。现代式的教学强调关注每一位学生的发展，关注学生的情绪生活和情感体验。语文课处处都能在生活中找到影子，学习和生活是密不可分的。教师在学生讨论问题时要走下讲台去认真的倾听，了解他们的真实想法，走进他们的心灵。还要着重考虑到学生的年龄、生活环境以及他们可能遇到的心理问题和思想问题，及时地解决问题，不失时机地赞赏他们，让他们自信、乐观、热情、健康地成长。
四、教学中要贯彻“一个也不能少”的原则
在教学中，老师应该多注意后进生的表现，发现其优点，及时给予表扬和鼓励，多帮助他们，了解他们。使学生能充分地认识自我，建立自信。课堂上向他们提问可以采取由易到难的问题，这样使他们也相信自己也可以成为学生。智慧的教师往往能使班级里优等生的聪明才智得到充分发挥，差一些的学生也能每天看到进步和收货。要建立良好的课堂讨论习惯。让优、中、差生相结合，使他们取长补短，共同进步，形成激动人心的充满智慧与感情价值的讨论氛围，保证课堂教学效率。
上网课怎样扬长避短提高效率？
1、正常上学习惯
休息期间，或许很多家长不会管孩子太多日常的休息习惯。
那么此刻应该开始进入开学前的准备了。
毕竟开学是早晚的事情，早做准备，比到时候手忙脚乱要好的多。
提前做准备也不会担心后面短期内孩子改正不过来不良习惯，
如到了上学时间叫不醒，书包没有整理……
2、做作业习惯
上网课，做作业，作业内容或许比较少，我相信多数家长是没有给孩子准备太多的学习内容的。那么此刻，应该保证孩子的学习质量，做作业是一种习惯而非任务，按时完成作业，对孩子端正学习态度很重要。长期坚持下来的做作业习惯，对孩子的知识学习能够起到一个良好的作用，除了巩固知识，检查所学的知识外，还有就是消磨过多的课余时间。
3、做笔记习惯
写了很多篇关于笔记的文章，相信家长对笔记的方法也有了进一步的认识，能够更好地引导孩子记号笔记。当然，在后期还会继续完善这方面的内容。
孩子有一个好的记笔记习惯，对她的学习，起到的作用会更大，记笔记。
翻笔记，复习笔记，背诵笔记，做笔记的必要环节。
不能让孩子只停留在记笔记，然后就没有下文的路上。
4、做练习习惯
按时完成老师布置的作业，是一个好的开头，但是做完老师布置的练习，实际上对于孩子的学习并不够。怎么办？
估计我想每位家长还会给孩子增加一些其他的练习，增加了这些练习也要做，每天要保证有做一小点，养成一个每天多学习一点的习惯。
语文的练习有造句、仿写句子；
数学的练习有口算、笔算、列式计算和应用题；
英语的练习有听力训练、听写训练和默写训练；
……
5、阅读课外书习惯
在中小学中有很多必读的课外阅读书籍，孩子怎么知道这些书籍的知识呢？
这些离不开阅读课外书籍。每个孩子对知识都是渴望的，对阅读也是渴望的，正确的引导有助于孩子爱上阅读。
每天坚持一小会，不知不觉就可以看了很多的书籍，而且，每个孩子开始阅读，那么他们后面会不停地坚持阅读下去。
如果家长确实不知道让孩子看什么书，那就看每个年级每一册的课本里面快乐读书吧的荐书吧。
6、写作习惯
良好的习作习惯，有助于孩子学习到更多的写作技巧。
虽然这个不是绝对，但是孩子有坚持习作，那么文字的表述能力会得到提升。写作是需要坚持与锻炼，那个坚持写了一个多月的看图写话的孩子，我觉得她比看多少看图写话课程都好。
如何提高换热器的效率？
换热器要提高换热效率，要考虑两个方面：
1.在从热源带走同样热量的前提下，如何尽量减小换热器 自身温度的上升幅度，比如说同样的热量，使得换热器 A自身的温度上升20度，而换热器 B则可以只上升5度，这样两款换热器 的效能优劣是显而易见的。而从热传导的基本公式为“Q=K×A×ΔT/ΔL”也可看出，只有换热器 自身的温度上升速度慢下来，才能保持热源与换热器 的温差，从而最终保证热传导的效率。这方面主要牵涉到换热器 材质的比热。
2.如何加强换热器 与外部环境的热交换能力，将热量驱离换热器 ，这方面的技术覆盖范围相当广，如风冷通过强制对流的方式将热量自换热器 带走，而被动换热则往往巨大的换热面积与空气进行热交换，等等。
如何提高汽油的效率？
技巧1 去除重量
去除多余的重量，把不必要的笨重物品从汽车里拿出来，比如你把放在后备箱的不必要的工具放到家里。另外，如果车内人少一点的话，这样也可以减少汽车油耗哦。
技巧2：减少阻力
如果不使用屋顶箱或自行车架，请拆下车顶阻挡气流的所有物件。由于这些物品造成的额外的风阻，汽车必须逆风而行。
技巧3：基本维护
保持你的车维护良好并定期维修。抽出轮胎一部分气体以减少阻力，并定期为汽车提供维修服务。
技巧4：计划行程
规划你的行程，避免交通堵塞和车辆过劳；可以通过卫星导航和收音机广播，选择最优路线。
技巧5：关闭空调
除非车内真的很冷或不舒服，否则关闭空调。特别是在低速下，开空调给发动机上施加压力并燃烧更多的燃料。加热挡风玻璃、除雾器和其他电器也是如此。
技巧6：及时换档
换档要温和，稍微提早点。轻轻地一脚加油门，尽快转到更高的档位。一般情况下，发动机转速控制在2000-3000rpm(汽油机)之间，避免使发动机在低转速下挣扎。
技巧7：利用发动机制动/启动
许多现代汽车配有发动机启停技术，自动启停技术主要运用在堵车情况下，这种情况多半发动机是热的，热车着车本身没多少油耗。（相比不停车情况）
技巧8：遵守速度限制
遵守速度限制；BWM科技研究表明，120公里每小时使用的燃料比起100公里每小时多25％。
技巧9：阅读道路
在下坡的时候，利用重力来增加动力，帮助你行驶，而不是一味加速。这样做就是要阅读道路，加速就像你做功推车一样，所以要合理加速。
如何提高access的效率？
1，确保你所有的表都设置了主键
运行一个没有主键的表就像用2个活塞运行一个四冲程的发动机。打开每一个表的设计视图并确保每个都有一个主键。附加点:用一个字段去限制你的主键是为了不去使用多字段。如果不能选定一个字段使用怎么办呢?可以添加一个自动编号字段使它成为主键。
2. 通过添加二级索引进行速度优化
你有没有发现自己在同一个字段搜索了一遍又一遍?是时候添加一个二级索引了!例如,二级索引OrderDate将大量使用在订单数据库。继续添加更多你需要的索引。(不要在所有的字段里过度的添加二级索引）。
3. 拆分数据库
如果你要在网络上跟其他人分享Access数据库,而且没有将它拆分,那么你必然会遭受到"款待"。使用Access数据库拆分已经很明智。还有一个额外加分点是:把数据文件放在服务器上，复制前端文件到你的用户电脑,你会再次提高速度。
4. 使用压缩和修复数据库
它是很多人最喜欢的工具，并且我也希望成为你最喜欢的，至少每月使用一次压缩和修复数据库——它是一个好管家。
5. 只加载你需要的数据
当你的应用程序启动时,你真的需要显示自开始以来所有的订单吗?好吧,如果你是管理员,喜欢看到每一条数据的话那也行,但是对于其他使用者来说,需要再考虑下在你的应用程序中哪些数据是有必要加载的，可以使用“where”条件来显示您需要的数据。
以上为如何提高access效率的方法。
如何提高装机效率？
最重要加强职工培训，提高自身素质。
如何提高脱硫效率？
脱硫效率=（原来的二氧化硫浓度-脱硫后的二氧化硫浓度）/原来的二氧化硫浓度*100% 首先把脱硫入口和出口的二氧化硫都折算到6%的氧量下，用入口二氧化硫浓度减去出口二氧化硫浓度，再比上入口二氧化硫浓度乘以100% 脱硫效率是单位时间内脱硫系统脱除的二氧化硫量占进入脱硫系统烟气中二氧化硫量的百分比。 目前脱硫方法一般有燃烧前、燃烧中和燃烧后脱硫等三种。随着工业的发展和人们生活水平的提高，对能源的渴求也不断增加，燃煤烟气中的二氧化硫已经成为大气污染的主要原因。减少二氧化硫污染已成为当今大气环境治理的当务之急。
如何提高学习效率？
课前充分预习
在新课程进行前，最好在家预习一遍，做到心中有数。然后将预习中不明白的问题记录下来，在上课的时候从老师那得到答案。这样既能有针对性的进行学习，加快了理解的速度，又能培养自己的自学能力。
上课认真听讲
上课认真听讲是对学生最基本的要求，只有注意力高度集中、认真听讲，才能在最短的时间内理解新知识、掌握新知识，省时省力。否则在课下需要付出好几倍的努力，浪费了时间，学习效果还不一定好。
学会记笔记
上课记笔记要简单明了，挑重点、难点、关键点、书上没有的内容进行记录。切不可把老师说的每句话都记下来，这样做耽误时间、浪费精力，还妨碍了上课听讲，得不偿失。
课后及时复习
每天课后复习主要是对上课的笔记进行补充、整理、记忆；对上课时老师讲的重点内容进行回忆、对不明白或者比较难的问题进行理解、巩固、记忆，防止遗忘。让新学的知识在复习的过程中变成一个系统化、表格化的知识网络印在脑海中。
态度积极主动
上课认真思考、积极回答问题；遇到不明白的问题主动向老师或者同学请教；认真自觉的完成家庭作业等等。