在职培训与脱产培训各有哪些优缺点？
在职培训优点：
（1）不耽误工作时间，在职培训将培训和工作紧密结合起来，融培训于工作之中，使培训和工作之间产生互动，使员工从工作中获得培训，从培训中获得更多的工作机会，从而获得更有价值和实际意义的提升。
（2）节约培训费用，尽管培训不被看作成本而是投资，但毕竟它毕竟还是要产生费用。与脱产培训相比，在职培训可以节约大量的培训费用，同样两千元的费用，参加短训班的话也许只够一个人用，如果两千元钱买套光盘，则可以培训更多的人，让更多的人从中受益。
（3）建立经理与员工之间的沟通渠道，通过在职培训增加经理和员工接触的机会，方便彼此的沟通，互相学习，建立彼此的信任基础和沟通渠道，让培训成为经理和员工沟通的方式。
（4）更有针对性，培训既是提高员工能力的必需，更是解决问题的必需。在工作当中，经理和员工更容易发现问题并做出思考，在在职培训的观念指导下，经理指导员工思考问题，提出改进建议，加深员工的印象，使改进更有针对性和时效性。
在职培训缺点：
（1）缺乏良好的组织，较不规范，不易较快取得效果。
（2）在岗培训有时会打乱正常工作流程。
在职培训的方法：
第一，准备。由指导人解释该项工作的意义以及与其他工作的关系，使接受培训者作好充分的思想准备。
第二，示范。指导人亲自示范，边讲授边操作，指出关键的程序、窍门和必须注意的事项。
第三，练习。在指导人的督导下，按照设计好的练习程序，从易到难作实践练习，其中有难度的地方由指导者多次穿插示范，使受训人逐步掌握操作全过程。
第四，操作。让受培训人完全独立操作，指导者作定期检查，并耐心答疑，发现异常时及时予以指导。它比较适合于基层管理及工作人员的培训。
脱产培训优点：
（1）用来培训企业紧缺的人才，或者为企业培训未来高层次技术人才、管理人才。
（2）脱产培训可以让员工更系统学习，有利于全面素质的提高。
脱产培训缺点：
（1）费用一般比较高，对工作影响大，并不适用全员培训。
（2）脱产培训要让员工放下手中的工作，在某些企业中有困难。
（3）组织培训要花大量时间，这些因素都导致无法大量采用这种方法。
脱产培训的方法：
一、需求评估，这一阶段的主要任务是，运用调查与预测的方法，对企业教育培训的需求实行分析与评估，在此基础上拟定脱产培训的教育培训目标和计划内容。
二、控制阶段，这是脱产培训工作的主要阶段，是实施教育培训的目标与计划，并根据目标与计划，对脱产培训教育培训过程中出现的问题及时作出调整，控制整个过程的顺利进展。
在脱产培训的实施和调控阶段上，并存着两方面工作，一是教学工作，二是教务工作。如何做好教学和教务工作，按既定的脱产培训计划与目标展开教育培训，是成败的关键。
三、反馈阶段，这是脱产培训工作的最后阶段；这一阶段的重点是建立教育培训效果评估指标及指标体系；对教育培训的成效进行检查与评价；把评估结果反馈给有关部门，作为下一轮脱产培训目标与计划制定的依据之一，以完善脱产培训的教育培训体系和内容。
此阶段的工作实际上有两个重点：一是回答各种培训计划是否具有成效；二是回答各种培训是否达到预期的目标。
在职培训和脱产培训各有哪些优点与缺点？
在职培训优点：
（1）不耽误工作时间，在职培训将培训和工作紧密结合起来，融培训于工作之中，使培训和工作之间产生互动，使员工从工作中获得培训，从培训中获得更多的工作机会，从而获得更有价值和实际意义的提升。
（2）节约培训费用，尽管培训不被看作成本而是投资，但毕竟它毕竟还是要产生费用。与脱产培训相比，在职培训可以节约大量的培训费用，同样两千元的费用，参加短训班的话也许只够一个人用，如果两千元钱买套光盘，则可以培训更多的人，让更多的人从中受益。
（3）建立经理与员工之间的沟通渠道，通过在职培训增加经理和员工接触的机会，方便彼此的沟通，互相学习，建立彼此的信任基础和沟通渠道，让培训成为经理和员工沟通的方式。
（4）更有针对性，培训既是提高员工能力的必需，更是解决问题的必需。在工作当中，经理和员工更容易发现问题并做出思考，在在职培训的观念指导下，经理指导员工思考问题，提出改进建议，加深员工的印象，使改进更有针对性和时效性。
在职培训缺点：
（1）缺乏良好的组织，较不规范，不易较快取得效果。
（2）在岗培训有时会打乱正常工作流程。
在职培训的方法：
第一，准备。由指导人解释该项工作的意义以及与其他工作的关系，使接受培训者作好充分的思想准备。
第二，示范。指导人亲自示范，边讲授边操作，指出关键的程序、窍门和必须注意的事项。
第三，练习。在指导人的督导下，按照设计好的练习程序，从易到难作实践练习，其中有难度的地方由指导者多次穿插示范，使受训人逐步掌握操作全过程。
第四，操作。让受培训人完全独立操作，指导者作定期检查，并耐心答疑，发现异常时及时予以指导。它比较适合于基层管理及工作人员的培训。
脱产培训优点：
（1）用来培训企业紧缺的人才，或者为企业培训未来高层次技术人才、管理人才。
（2）脱产培训可以让员工更系统学习，有利于全面素质的提高。
脱产培训缺点：
（1）费用一般比较高，对工作影响大，并不适用全员培训。
（2）脱产培训要让员工放下手中的工作，在某些企业中有困难。
（3）组织培训要花大量时间，这些因素都导致无法大量采用这种方法。
脱产培训的方法：
一、需求评估，这一阶段的主要任务是，运用调查与预测的方法，对企业教育培训的需求实行分析与评估，在此基础上拟定脱产培训的教育培训目标和计划内容。
二、控制阶段，这是脱产培训工作的主要阶段，是实施教育培训的目标与计划，并根据目标与计划，对脱产培训教育培训过程中出现的问题及时作出调整，控制整个过程的顺利进展。
在脱产培训的实施和调控阶段上，并存着两方面工作，一是教学工作，二是教务工作。如何做好教学和教务工作，按既定的脱产培训计划与目标展开教育培训，是成败的关键。
三、反馈阶段，这是脱产培训工作的最后阶段；这一阶段的重点是建立教育培训效果评估指标及指标体系；对教育培训的成效进行检查与评价；把评估结果反馈给有关部门，作为下一轮脱产培训目标与计划制定的依据之一，以完善脱产培训的教育培训体系和内容。
此阶段的工作实际上有两个重点：一是回答各种培训计划是否具有成效；二是回答各种培训是否达到预期的目标。
ojt培训是在职培训吗？
OJT就是On the Job Training的缩写，意思是在工作现场内，上司和技能娴熟的老员工对下属、普通员工和新员工们通过日常的工作，对必要的知识、技能、工作方法等进行教育的一种培训方法。
特点：它的特点是在具体工作中，双方一边示范讲解、一边实践学习。有了不明之处可以当场询问、补充、纠正，还可以在互动中发现以往工作操作中的不足、不合理之处，共同改善。也称为“职场内培训”。
家庭教育需要哪方面的培训与指导？
一、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，他自己就会主动、积极地去学习。刚开始，家长可以和孩子一起读书，讲讲书中有趣的故事，让孩子在书中找到乐趣，引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方，可引导孩子寻找答案，不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案。
二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事，自己的事情就应该自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一种责任感。养成自觉学习，自觉收拾自己的学具、书和书包，准备明天的课上要使用的东西等等，刚上学的孩子不知道怎样做，家长应给与帮助和指导。
三、要注意挖掘孩子的潜力，寻找孩子学习的动力，让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里，给孩子获取成功的机会，孩子都喜欢被肯定和表扬，多采用赏识法，但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求，促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。
四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教，因人而易，要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格，能力等特点，潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩，忽略了孩子其他方面的培养。 总之，家长在家庭中指导孩子学习时，一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育，家长要有耐心，学会等待，给孩子一个成长和学习的过程，在这个过程中养成习惯，重视培养和挖掘其潜力，使孩子得以更大的发展。
家庭教育培训未来趋势？
家庭教育培训未来的趋势将是线上教育、专业化教育！这从今年的疫情期间的网上教学的火爆就可见一斑。随着互联网技术更新和应用场景技术的普及会越来越发展。
什么是家庭教育培训？
家庭教育培训是这样理解，培训你去解决别人家里的故事，内容包括有1，孩子的德育问题，心理问题，并找出原因让孩子进步，2，夫妻情感问题，为什么出现这样，如何解决这些情感问题，3，处理好父母与孩子之间的关系，这些问题都是靠自己去给他们解决，这个是社会市场需要
家庭教育培训机构排名？
第一名：雅方家庭教育
雅方家庭教育多年以来致力于解决青少年厌学，雅方家庭教育用心帮助每一位孩子和每一个家庭。成为了国内家庭教育行业的领导者品牌，雅方家庭教育还入选了“品牌强国工程”教育行业优选单位，雅方教育通过线上与线下相结合的指导方法，采用4630系统能够很好地解决孩子的问题。
第二名：巨洋教育
解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机、早恋等青春期问题，致力于研究如何帮助8--18周岁青少年矫正厌学逃学、网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路。
第三名：知性家庭教育
专注解决0-18岁孩子存在的各种成长问题，帮助家长成为智慧父母。我们致力于传播更科学、更系统的家庭教育，通过线上和线下结合的教学方式，实现3亿幸福家庭！
第四名：瑞金家庭教育
在全国30个省、市、自治区、直 辖市 400多座中心城市进行了博瑞智家庭教育理念推广与传播。其中家长培训、隔代教育培训、教师培训、校长培训、高端课培训、中学生一级培训 、二级培训、大型报告、高中教育和幼儿教育等总受众人数超过一亿人。
在职培训是对什么进行培训？
1、在岗培训只针对那些有培养潜力并且自己有主观意向想改进的人。这两个条件都必须具备，才具有培训的价值。只有坚持这个原则，个人和组织的效率才能提高，公司才能在市场竞争中取胜。
2、在岗培训要提高下级的另一种能力就是执行力，这要取决于下级的思维效率和主观能动性。如果下级承诺的事情总是不能按时、按质、按量完成，说明执行力很差。如果通过两三次培训还不能提高，就要考虑换岗，也就是要放弃培训。
在职教师培训途径？
读书学习，参加在职学历教育，参加单位组织的各种培训活动，注意向身边人学习。
教师在职培训包括什么？
在职培养和脱产培养，同煤企业培养人才的一种方式。在职培养一般是指在职培训，也就工作现场培训是在不影响员工正常工作程序的。前提下进行的各类培训学习活动。
具体可以通过师傅带徒弟式的在岗学习。又或者是抽出一部分工作时间，利用业余时间来集中进行多者两三天，短则半小时左右的学习培训，他是企业对员工最常见的一种培养方式。
在职培养一般时间都比较短，能够在办公场合或者公司附近的酒店培训组织培训。最多一般不会超过三天。