中小学守则的制定依据？
中小学生守则是由国家教育部根据中小学生的生长发育生理心理特点制定的。《中小学生守则》第七条是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。
2004年，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充
中小学生行为守则？
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中学学怎样遵守中小学守则？
作为中学生应该热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义，拥护中国共产党；遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规；应该关心集体、团结同学、维护集体荣誉；应该做到刻苦学习 ，勤于思考，勇于探索；做到锻炼身体，积极参加有意活动和社会实践；尊敬师长，礼貌待人；诚实守信，明辨是非，有错就改；保护环境，珍惜资源，爱护公物；自尊自爱 ，克服困难和挫折；尊重外宾，维护国家尊严。
中小学生守法守则？
1、爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生。
中小学生三大守则？
1、热爱大自然，爱护生活环境。
2、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
3、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
4、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
5、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
6、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
7、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
8、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
9、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
中小学生爱国守则？
1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
中小学生守则关于早恋？
尽量不要早恋。
确实在十几岁青春懵懂的年纪，会对异性产生朦胧的情感，但是要明白，这是真的喜欢吗？这大部分都不是喜欢，而是对一个人的欣赏而产生的一种好感。再者，如果你觉得这是喜欢，你想要跟那个人在一起的话，你能够承担后果吗？我相信大多数家长都不同意自己的孩子早恋的，既然这样，你能够承担被家长被老师发现后的指责吗？
现在最多也就十几岁，双方都没有能力去承担对彼此的责任，作为学生，最重要的任务是好好学习。早恋是必然会影响学习成绩的，可能有时会在网上看到两个孩子早恋，后来成绩慢慢提高越来越优秀一起努力的故事。但那都是极少数了，在这个年纪，又有多少人能够控制自己不过度沉迷。
我是不提倡早恋的，我始终认为绝大多数孩子没有极高的自律的能力，如果家里不是大富大贵的人家，长大以后不会为生活操劳，那就最好不要早恋。
中小学德育工作指南实施守则？
（一）坚持正确方向。加强党对中小学校的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢牢把握中小学思想政治和德育工作主导权，保证中小学校成为坚持党的领导的坚强阵地。
（二）坚持遵循规律。符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化道德实践、情感培育和行为习惯养成，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。
（三）坚持协同配合。发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。
（四）坚持常态开展。推进德育工作制度化常态化，创新途径和载体，将中小学德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中，努力形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。
中小学生守则名人诗句？
爱党爱国爱人民。
2.好学多问肯钻研。
3.勤劳笃行乐奉献
4.明礼守法讲美德。
5.孝亲尊师善待人。
6.诚实守信有担当。
7.自强自律健身心。
8.珍爱生命保安全
9.勤俭节约护家园。
《中小学生守则》是什么？
《中小学生守则》第七条是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。
2004年，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。