初中贫困学生读书减免什么？

随着我国社会经济的发展，对国民教育的重视，逐渐实现了义务教育的普及，对义务教育阶段（小学和初中）的所有学生实行“三免一补”政策，即免除学费、书费和作业本费，补助寄宿生生活费（小学生每年1000元，初中生每年1250元）。另外还能享受每天3元的营养膳食补助。全年按200天计算，共600元。

也就是说，现在义务教育阶段的学生，一分钱都不交就可以到学校读书，而且还有免费的午餐，寄宿生的生活费也全免。

为我们伟大的祖国点赞！

初中学校没有学生卡怎么办？

没有学生卡的话，您可以跟学校的领导啊，或者校长还有家委会这些你可以跟他们讲，然后如果你不会弄，他会跟你讲，你去怎么做？

他也可以亲自带你去，没有学生卡的话，你直接到管理人员，那你告诉你的班级姓名，你直接交钱办理就可以了，非常的简单

适合初中重点初中学生的英语阅读书籍？

简单三部曲：

1、买本好的语法书，推荐《super English》，不知道现在还有吗？打好语法基础，保证在后面的提高中不出错。

2、词汇量的丰富你可以去买一本大学英语四级的词汇书，基本上现在高中的词汇量和四级差不多。

3、多做练习在这个阶段，就靠你自己多看书，提高阅读能力；多做题，提高写作水平了。好了，这些都是本人的经验之谈，希望对学弟（妹）有帮助~~！

高一学生对学习感觉没有动力怎么办？

高一孩子学习没有动力的几种情况给高中生参考，看看自己属于哪种情况，并给出相应的一些建议给大家。

1、“不是我不想学，而是我看不到希望”——根源：不了解自身潜能优势

这类高中生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。

2、“不是我不想学，而是我不知道为啥而学”——根源：目标不明确

这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！

3、“不是我不想学，而是我不会学”——根源：学习技能低

这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

4、“不是我不想学，而是我学不会”——根源：认知能力低

这类高中生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。

5、“不是我不想学，而是我没法学”——根源：情绪不稳定

这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了高中生的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

高一学生学习懒散没有动力？

1、正确看待。

高一学生都面临新环境的适应问题，大多学生离家更远了，整天出现在自已身边的大多是新同学，新老师的教法更是需要长时间的适应，而不是老师适应你等。初中和高中的教学内容出现了很大的变化，仅文化科目的学习就有九科，更有很多学科的内容更抽象、更复杂。如初中的物理只是物理常识的学习，更多是记忆性知识，而高中物理则出现了理论学习，需要注重分析理解。进入高一又一新变化是大多学生需要在学校住读，这将引出生活中很多细节需要自己完成，这对他们来说又增添了一些负担等，如果孩子一时间难以排解就容易出现学习动力丧失的问题。

2、帮助孩子重拾信心。

让孩子相信自己，通过努力是可以学好的，相信自己从现在开始努力还不晚，一切都还来得及。可以让孩子多读一些名人励志的故事，多读多听多看这样的故事，会给孩子增加很多内在的力量，鼓励他不怕困难，发奋努力！

3、有效解决学习困难。

有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难，自己又没有能力解决这些问题，进而失去了学习动力，所以，家长要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。家长要多关注孩子的学习状态，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地沟通，与孩子一起商讨解决办法，而不要强行给孩子报各种辅导班，这样做才能给予孩子努力学习的动力。

初中生没有学生证怎么办月票？

没有学生证要所在学校开证明

办理公交卡时，必须带上学生的户口簿，有效身份证，学生证（没有学生证的要在所在学校开具证明），一张一寸近期彩色照片。公交卡有20元的押金，18岁以下的在校中小学生都可以办理。每月底之前充值下个月的费用，也可以充一个季度或半年的

初中生不读书怎么办？

首先这里要阐述一个观念，读书与学习是两码事儿。

你所说的读书应该是指在学校里进行正统的学习，我们让学生在学校里学习，主要的目的是让他增长知识，适应社会。通俗来讲，就是将来可以找个工作养活自己。但是现在的社会是一个全新的状态，条条大路通罗马，有很多方式来学习并获得在社会生存的技能。所以它还可以走不同的道路，比如以下方式：

1.学手艺，手艺人传承中国传统文化，现在乃至将来都是个稳定的光荣的事业。

2.学电竞，电竞己经成为亚运项目，作为一个正式的行业，甚至还可以为国争光。

3.学技术，众多的技工学校可以为他提供实战练习的平台。

4.学生意，作为一个生活中基本谋生手段，做小生意也是可以立足的。

5.学其他，跑龙套做群演，脱口秀小视频，各种各样的新事物层出不穷，只要有兴趣干下去，很多方式都能混得风生水起。

为什么初中没有学生证？

因为现在都是九年义务，初中生太普及了，成年的基本上都是初中学历以上的，所以有的学校就不发毕业证，估计以后会发。

发学生证的时间不一定。

要根据学校所处的位置及其学校的制度。

大部分的地方都是高中发学生证。

学生证就是刚入校时学校统一颁发的能证明你是该校学生的一个小本本。

中学生没有按时到初中报到怎么办？

迟个几天没多大影响，等事情忙完了再去。

学习没有动力怎么办？

让“没有动力”这件事

本身成为动力

选择安逸会走向毁掉自己，想要有所提升就要不停地挑战自我。

而缺乏动力这件事，对于我们来说本身就是一个挑战。如果明明眼前有需要我们去做的事情，但是由于缺乏动力，迟迟不愿行动，不妨就将克服缺乏动力这件事当作目标，去挑战自我。

这是一种很简单但极为有用的方法，你要做的就是开始行动，只要你开始行动便已经完成了自我挑战的第一步，然后只要坚持下去，将事情做完。你将同时收获完成工作后的轻松感和突破自我的成就感。

其实很多事就是这样，正因为我们不想做，这件事才有了意义，它给了我们挑战自我的机会，在完成后，也会为我们带来更大的益处。

动力来源于自我

缺乏动力的一个很重要的原因，就是我们对自己产生了错误的认知。

很多时候，我们不经意间就将自己当作了“配角”，然后下意识地认为自己所做的事是在为他人服务。这种情况是很多原因造成的，其中还包括先天因素，有很多人是“天生的服务员”，做每一件事都照顾和考虑别人的感受，甚至会形成“为别人而做，为别人而活”的心理。

比如工作时，我们会觉得在为老板工作，学习任何技能也不过是为了企业的效益，对自己反而无所谓。

这种局面下，做一件事情我们就很难感受到其对自己的意义。会陷入到：“为别人努力——缺乏动力——无法付出高效的行动——无法得到良好的后果——回报不足——自我否定——更加缺乏动力”的恶性循环和自我内耗中，时间一长自然而然就做什么事都没有动力。

摆脱这种局面需要我们把自己摆在主角的位置上，自己才是生活的中心。

要“以自我为中心”并且在心里不断告诉自己，我们所做的一切都是为了自己，为了让自己更强大。从根源上改正了认知错误，那么我们会逐渐进入到良性循环：我为了自己努力——充满动力——付诸充分的行动——获得回报——自我认可——自我激励——付诸更大的努力。

所以在做任何事感到没有动力时，不妨先冷静下来好好想一想，我们是否把自己摆在了正确的位置上，并且从这件事找到对自己有意义的部分，养成这种思维习惯，做事自然不会缺少动力。

动力如何培养

其实培养持久动力也有一套可具体操作方法。

世界著名的记忆专家和大脑教练吉姆·奎克在《无限可能：快速唤醒你的学习脑》中讲到，“你能够控制它（动力），并且可以遵循正确的方法不断地创造它”，他在书中给出了公式：内在动力=目的×精力×S3。

S3指的做事三个步骤，顿悟—环境—微小的改变。从这个公式中，我们能够知道要从哪几个方面入手，来培养自己工作和学习的动力。

首先给自己设定一个相对明确的中短期的目标

这一点十分重要。目标会为我们的行动提供导向，也让我们的思路更加清晰。

我们可以根据目标推导出所需要做的事情，来确保所做的每一分努力都有意义。每走一步，都可以让自己意识到距离目标更加接近，这样成就感就会被持续不断地反馈给我们，无形中就会产生坚持下去的动力。

抓紧行动

选定目标后，就应当即刻开始行动，不要有过多迟疑和思考。

很多时候，完美主义和拖延都是让人丧失动力的元凶，我们会惧怕过程中出现错误，最终没有好结果，于是目标设立之初的动力就在恐惧和拖延中被消磨殆尽。

所以，应当趁着我们的热情还未消散便立刻开始，将思考留在过程中，在行动中不断修正。

做好精力管理

每个人的精力都是有限的。如果想做的事情太多，就会分散精力，从而产生疲劳感。而且这样一来，每一件事的效率都会降低，以至于回馈给我们的成就感也会降低，动力自然更低，从而进入恶性循环。

所以我们要做的将精力集中，灌注到一件事情上。就像李小龙曾说过：“会一千种腿法的人不可怕，可怕的是能将一种腿法练一千次的人。”无论什么时候做好一件事都比半途而废地做十件事更有价值。

另外，也需要做到张弛有度，不要最开始凭借势头埋头苦干，到最后却因为疲惫而产生怠惰。适度休息，可以更有效率，也让动力更加持久。

寻找外在动力，和优秀的人同频

人类具有社会属性，在人群中反而可以更好地发现自我，也更容易被外界的人所激起斗志。高瓴资本的张磊曾说过：“与谁同行，比要去的远方更重要。”

加入一个优秀的圈子，与优秀的人同频，借此来帮助我们提高认知，提升眼界和水平，从而快速成长，在这过程中也会为我们提供源源不断的动力。

最后

无论是学习还是工作，我们都需要让自己处在一个不断提高的过程中。在付出同样的努力的前提下，依靠自发的动力去主动追求和依靠外界压力推着向前则会造成完全不同的结果。

因此，在你坚持不下去的时候，多想一想自己当初为什么要开始，没有动力时不妨停下来回头看看，你会发现是曾经付出的每一分辛苦支撑着你走到今天的位置，它们也会化成动力，继续支持你继续向目标冲刺。