话题作文专项训练话题作文：默契？
你好，我是【闲将往事量过】，很高兴为你解答。
默契
世界需要默契。 高山与小溪保持默契。山倒映着水，山更壮阔；水环绕着山，水更秀美。 太阳与月亮保持默契。日升为昼，月起为夜，给生命缔造和平与安宁，为大地奉献青春和火热。阴阳相济，风调雨顺，阴阳失调，等待的将是雷雨大风冰雹。 细泉与大海保持默契。“泉眼无声惜细流”自有其安谧脱俗的神韵，“终归大海作波涛”才是它真正的志向。大海总是以其容纳百川的博大敞开胸襟。 红花与绿叶保持默契。红花耀眼出众，独当一面，不惧群龙无首；绿叶甘为人梯，默默耕耘，无恐后方无人。红绿互映闪耀，叶花相间成趣——风景这边独好。 人与风景保持默契。冲破樊笼的陶渊明，一把锄头，一脸美髯，“采菊东篱下，悠然见南山”；词坛才女李清照，思夫忧国，悲悯交加，“帘卷西风，人比黄花瘦”；大诗人苏轼慧眼独具，一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，叫人猜不透到底是人美还是湖美；王维更绝，寥寥几笔就将人、景、诗三位一体地展示了出来——“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”，简直就是一位意象派导演。 人与身体保持默契。可笑口常开，精力充沛；可延缓衰老，青春长驻；可鹤发童颜，颐享天年。身体若出了故障，生命、事业、爱情的航船就会断然搁浅。天苍苍，野茫茫，人间真情最难享。 作家与灵感保持默契。才思涌泉，文急章驰，旁征博引，洋洋大观。来源于生活又高于生活，奉献给读者，奉献给生活。为了灵感，可以拧断一根胡须，可以冷坐十年板凳。文以载道，道文相合，皓首穷经者等待的不就是厚积而薄发的一刹那？ 将军与士兵保持默契。士为知己者死，将为誓己者谋。同仇敌忾，所向披靡，攻无不克，战无不胜。 官与民保持默契。民唤官为公仆，官称民为子民。公仆爱民，民拥公仆，其情切切，其理透纸。天下为公始，国泰民安久。 老师与学生保持默契。师者传道授业解惑，生者自学自理自护自强自律，谆谆教导，琅琅书声，为人师表；莘莘学子，百尺竿头，更进一步。 妻子与丈夫保持默契。相濡以沫，风雨同舟，同林之鸟，夫唱妇随。尤其为妻者，“悔教夫婿觅封侯”是德，巾帼不让须眉亦是勇。 言与行保持默契。小才易骄，大智若愚。不唯书，不唯上，只唯实，只唯行，无人同行也罢，独自飞更显英雄本色。时间与效率保持默契。人生百年几今日，今日不为真可惜，为理想而搏，搏出真情，泪洒血路。站于高岗，仰天长啸；数风流人物，还看今朝。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。hero话题作文？
鲁迅先生是英雄，黄继光是英雄，李大钊也是英雄，难道仅仅只有伟人、科学家才是英雄吗？
不，只要有朴素而美丽的精神的人也是英雄。
在我这颗未成熟的心灵中一直不忘这一个“英雄”。
在我这颗未成熟的心灵中一直不忘这一个“英雄”。
在一个大雪纷飞、寒风凛冽的日子里，我的书包破了个洞，我拿这它走到市场，看见一个老奶奶在那修包，便高兴地走了过去。
老奶奶一见到我就笑嘻嘻地对我来一句：“小朋友，修包吗？
老奶奶，”我应道“书包底儿破了一个大洞，能帮忙修好吗？”
“哦！
来来来！
小朋友，你放在这儿吧，我一定帮你修好！”
老奶奶说。
趁着她修包的时候，我打量着她:一双布满皱纹的眼睛、一双长满老茧的手、一张饱经沧桑的脸。
我心想：这人饱经沧桑一定会有心机，我……
“修好了，小朋友，给你！”
顾不得我多想，老奶奶的话打扰了我的思路。
“哦哦！
老奶奶，多少钱？”
“4块钱。”
老奶奶说道，“哦，”我一边说一边掏十块钱给她。
她找给我钱时我还多数了几遍。
当我快到家时，隐隐约约地听到有人在叫我，谁？
管他呢，早点回家早点吃饭。
可我停下脚步，思索了不到十秒钟，还是决定看一看。
我猛一回头，突然看到老奶奶在追我，她干嘛呀？
我心中疑惑不解，等到她追到我时已经气喘吁吁，她对我说：“小……
小朋……
友，你…….
的钱包！”
“咦？
我的钱包怎么在你手中？”
等她气喘完了才对我说:“小朋友，你掏钱时不小心把钱包掉下了，以后别这么丢三落四的了，小心以后钱包被坏人拿走。
我看你穿得有点少，披上我的外衣赶紧回家，免得你家人担心啊！”
顿时，一股暖流涌上我的心头，一切对老奶奶的不信任都烟消云散了。
我心想：老奶奶，你为了一个不信任你的人，值得吗？
老奶奶，你虽然比不上雷锋这些伟人，但是你也是浪花里最清的一滴！
当我拿到钱包时她笑了，笑得格外灿烂，格外开心，也格外甜蜜，就像冬天时的一缕阳光照耀着我们这些幼苗们！
老奶奶，你虽然比不上鲁迅先生、黄继光、李大钊那么伟大，但是你朴素而美丽的精神会令我永远不能忘怀。
小学生“教训”话题作文难吗？
根据我的经验，教训小学生的话题作文并不难。1.不难2.教训小学生是比较通用的话题，涉及到生活和教育的方方面面，可以从各个角度展开讲述。同时，小学生的思维比较单纯，会更容易被引导，写作内容也会更加真实生动。3. 当然在教训小学生的话题作文中，需要注意的是要把握好教育方式和方法，灵活运用多种手段和思路，让小学生在学习中获得乐趣和收获。同时必须注意用词规范，不能过于暴力和激烈。
加时赛为话题作文？
足球比赛进入白热化状态。两队选手在场上奋力拼搏。占成平局。根据赛式要求最后通过加时赛决定胜负。发点球时。每个选手高度紧张。关键时刻都怕踢飞了。
话题作文写作步骤？
首先是你要说明这个话题，作文它的一个情境，你得出什么结论，你得出这个结论的依据是什么，你如何去验证你的一句，然后结尾。
什么叫话题作文？
话题作文,指的是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式,话题作文的实质是鼓励创新,让学生围绕同一谈话中心,陈述各自从不同角度,不同立场产生的观点,或联想到经历,体验.这是一种既开放,又有所限制的命题形式.强调要围绕话题,从不同角度进行联想和想象话题作文一般的写作要求,不限文体，
什么是话题作文？
“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。
小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
话题作文，为什么偏偏是我作文？
为什么偏偏是我
一位着名的网球运动员在接受手术时，因为所输的血液不干净，致使他被感染上了艾滋病。这是位家喻户晓的网球巨星，他的粉丝遍布全世界。他患艾滋病的消息一传出，世界各地那些深爱着他的球迷们都感到震惊。这位球星收到成千上万的信件和祝福卡，球迷们通过各种不同的方式纷纷向他送去问候，祝愿他早日康复。其中有一位球迷的信是这样写的：“得知你患病的消息，我难过得要命。这些日子里，我总是闷闷不乐，愁眉苦脸，我常这样问上帝：为什么偏偏是你？”
看到这封信后，网球明星便亲自给这位球迷回了一封信。他在信中这样写道：“在这个世界上，学习打网球的人差不多数以百万计，网球打得非常好的人也有好几十万。在这好几十万人中，能成为职业网球运动员的有几万人，然而能够到世界各地打比赛的优秀职业网球运动员却只有几千人，最后能够参加代表网球最高水平温布尔顿网球公开赛的运动员还不到100人。在这100人中间只有4个人能够参加半决赛，最后参加决赛的仅有两人，冠军只属于最后一个人。我就是上百万人中间剩下来的最后那一个人。”
“每当我高高举起温网冠军奖杯的时候，我从来没有这样问过上帝：‘为什么偏偏是我？’所以，如今当我遭遇这种不幸的时候，我也无权这样抱怨！”
话题作文和命题作文的区别？
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
话题作文则是.围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。小小提示,希望对你有所帮助.