懵懂读音？
懵懂【拼音】：měng dǒng【解释】：1.亦作“懵董”。糊涂；迷糊。【例句】：1957年夏天，“反右运动”如火如荼。
我懵里懵懂，觉得成人世界很危险，就像光天化日下捉迷藏，竟玩到你死我活的地步。
小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
懵懂笔画顺序？
懵的笔画顺序是：点、点、竖、横、竖、竖、竖、横折、竖、竖、横、点、横撇/横、竖、横折、横、横、横
懂的笔画顺序是：点、点、竖、横、竖、竖、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横
懵〈形〉
(形声。从心，瞢声。本义：昏昧无知的样子)同本义
此懵然者为之也。——沈括《梦溪笔谈》
又如：懵钝(愚鲁迟钝);懵憧(糊涂;迷糊);懵昧(愚昧。亦用为谦词);懵懵(糊里糊涂，模糊不清);懵头懵脑(迷迷糊糊)
〈动〉
欺诈。如：懵劲儿(蒙骗花样)
青春懵懂诗句？
遥想阳明洞。夜深时、猿啼鹤唳，露寒烟重。家在神霄归未得，十二玉楼无梦。梦里听、瑶琴三弄。醉卧长安人不识，晚秋天、此意西风共。黄金印，吾何用。云衢高策青鸾鞚。把天书玉篆，留与世人崇奉。垂手入廛长是醉，醉则从教懵懂。那些子、凝然不动。一剑行空神鬼惧，金粟儿、日向丹田种。把得稳，任放纵。
懵懂的青春？
青春是充满活力，充满动力的；青春是美好的，同时也是懵懂的；青春的时间是宝贵的，只有你充分的利用，你的青春才会过得有价值。
青春本无颜色，它是一张透明的画纸。等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
青春虽然懵懵懂懂，但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫，但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了，才会有不悔的人生。
懵懂无知近义词？
懵懂和无知均表示对某事物缺乏了解或知识，不熟悉或不了解的状态，是近义词。它们可以用来形容一个人的认知或知识水平处于较低的层次。懵懂和无知都暗示了需要更多的学习和探索来增长知识和扩展视野。
懵懂无知的近义词包括：
1. 幼稚天真
2. 无知蒙昧
3. 愚昧无知
4. 愚蠢糊涂
5. 无知无识
青春懵懂文案？
“青春懵懂”可以用来形容那些年轻时对事物认知和理解不够深入、经验不足、思考不够成熟的状态。以下是一些可能与“青春懵懂”相关的文案：
1. “在青春的岁月里，我们曾经天真地认为，一个人可以改变世界。”
2. “那些青涩懵懂的日子，像是一场美好的梦，让人回味无穷。”
3. “青春就是一段勇敢尝试、摸索前行的旅程，即使走弯路也要继续前进。”
4. “青春是一个人最美好的年华，让我们珍惜它，不断努力追寻自己的梦想。”
5. “青春就是胡闹、就是任性、就是毫无顾忌地去爱和被爱。”
这些文案以“青春懵懂”的特点为出发点，表达了对青春、对年轻时代的感慨和思考，并给人以正能量和鼓舞。
懵懂的笔顺？
懵字十八个笔画，懂字十五个笔画，下面我们来画一画懵懂简笔画步骤
先轻轻地勾勒一个正圆作为头部的范围，再在上面画一个十字用于确定五官的大概位置和脸的朝向。
在刚刚画的正圆上轻轻地勾勒出脸型，我这里画得是一个年龄小的脸，所以脸比较圆润。
画出人物的脖子，注意脖子与脸的关系，不确定可以参考照片，平时也可以有意识地去观察周围的人物。
画出人物眼睛，因为人物表情设定是茫然的，所以眼珠可以画得小一些，眼白多一些，这样就显得眼神空洞。就完成啦
懵懂少年读音？
měng dǒng shào nián。
懵懂少年的意思是很单纯的少年，没有经过世俗的磨练，洁净的犹如一张白纸。出自：宋许月卿《上程丞相元凤书》：“人望顿轻，明主增喟，懵董之号，道傍揶揄。”
“懵懂”也作“懵董”。意为糊涂，不明了，对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅的了解。懵懂常与无知连用，从意思上两个词语的意思一致，一般用在幼儿身上，也可以用在青少年上的长大。
懵懂的世界、懵懂的心意思是什么？
懵懂无知měng dǒng wú zhī 解释：懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解，不明事理;懵懂与无知的意思一致 。