如何培养自己的兴趣爱好？
如何培养自己的兴趣爱好？
首先，兴趣和爱好是两个概念。没有直接的因果关系。因为，人从小到大会有很多的兴趣。可是，能把兴趣转换成内心爱好，并为之付出努力的却寥寥无几。
其次，兴趣是人的本能。面对大千世界纷繁复杂的事物，起初都会产生兴趣。比如，看到有人二胡拉的好，音色悦耳。就有可能对二胡产生兴趣。再比如，看到有人书法写得好，就会对书法产生兴趣。有人发现围棋很有意思，就会对围棋产生兴趣。凡此等等，好奇心就会引发人的兴趣。
最后，兴趣广泛很正常，可是，要把兴趣转化成爱好，需要根据自己的心智能力来决定。世人的潜在能力是不一样的。兴趣可以广泛，但是，爱好也需要自己的潜能来决定。比如，你可能对音乐有浓厚兴趣，但是，却没有音乐的潜能，真要学起来很可能会半途而废。诸如此类的例子不胜枚举。
所以，如何培养自己的兴趣爱好，必须从了解自己擅长什么入手，然后才是持之以恒的勤学苦练。
如何培养自己的策划和营销能力？
营销策划人员的必须的基础素质——策划人的知识水平和业务素养
成长第一站：全面认识自我
作为一个合格的策划人员，要有意识地构造自己的知识结构，养成良好的思维习惯，掌握娴熟的韬略技巧，培养严谨的工作作风，创造性地进行思维，广泛地参与丰富多彩的社会实践，这样才可能做到真正的通才式的策划人才。
策划人的知识水平和业务素养（1）
最近几年，随着经济形势的发展，创意与策划正越来越多地受到人们的关注，策划行业已成为一个炙手可热的新兴产业，其对企业发展的推动作用已日益得到认可。这种令人瞩目的行业升温随之带来的便是对策划人才需求的日益旺盛。
在这种背景下，许多朋友向往着成为策划人军团中的一员，梦想着自己的绝妙创意与策划能给某个企业带来一片广阔的天地，也给自己创造一个美好的明天。但策划工作是一个专业性较强、要求比较高的工作，你需要对自己有一个全面的认识，以判断自己是否适合从事此项工作。
策划，即筹划或谋划，它是为实现特定的目标，提出新颖的思路对策，并制定出具体实施的行动方案。策划是一项立足理论，面向未来的活动。它根据现实的各种情况与信息，判断事物变化的趋势，围绕某一活动的特定目标这个中心，来全面构思设计，选择合理可行的行动方式，从而形成正确的决策和高效的工作。
人与其他动物的主要区别，就在于人能够为自己的一切活动进行事先策划。策划的关键是用“策”，而用“策”就离不开创造思维，策划中的“划”，指的是富有策略的计划中的“计划”成分。可以说，从人际交往，生产竞争，到外交往来，两军对阵；从经营企业，开拓市场，到发展事业，繁荣文体……都必须审时度势，运筹帷幄，进行及时而必要的策划活动。
策划活动是一项创造性的活动，这就需要策划人员拥有必要的素质和修养，以下是我们所列出的作为一位成功策划人员所必备的能力与素养。
人的策划能力实际上是诸多要素综合作用的结果。它既不是天赋的，也不是一朝一夕可以形成的，而是一个人经过长时间艰苦的自我学习、自我磨练、自我改造、自我提高而获得的一种综合能力。因此，作为一个合格的策划人员，要有意识地构造自己的知识结构，养成良好的思维习惯，掌握娴熟的韬略技巧，培养严谨的工作作风，创造性地进行思维，广泛地参与丰富多彩的社会实践，这样才可能做到真正的通才式的策划人才。
(1) 专业知识层面
从企业策划的工作角度来看，策划经理人应该具备这样的知识结构：策划学的基础理论和实物知识；与企业经营密切相关的企业管理理论；与企业策划有关的社会科学知识。
策划学的基础理论和实物知识，包括策划学的基本概念、基本技能、基本原则和工作程序、策划的基本方法等。
与企业经营管理有关的企业管理理论，包括管理学、行为科学、市场营销学，以及广告策划知识等。
与企业策划有关的社会科学知识，包括社会学、心理学、社会心理学等。
(2) 受教育程度
策划经理人应该是经过专业培训的人员，而不是随便谁都可以胜任的。策划经理人的受教育程度应该在大专以上，甚至更高。因为策划是一个综合性很强的事业，它对多学科的知识要求很高，所以，不经过正规的培训很难使策划活动有序、策划结果有效。
(3) 法律政策知识
以效益为目标，以法律为准绳。这是策划经理人应该牢牢把握的行为准则。策划经理人，应该对相关的法律、政策有足够的理解，包括广告法、反不正当竞争法、经济法以及国家制定的各种相关的法规、政策等。这样才可能避免出现因对法律的无知而造成的对他人无意的伤害或不正当竞争的发生。
(4) 企业经营管理基本知识
企业是一个经济组织，它要遵循经济性所决定的游戏规则—— 产出价值大于投入价值。策划经理人不仅要具备企业经营的诊断能力，还要具备市场变化的预测能力，能够在适当时机把企业合理有效地推到市场竞争的有利地位上。
策划经理人应该掌握与企业经营管理有关的企业管理理论、企业产品营销理论、消费者心理学、价值理论等。
(5) 现代理财金融知识
现代理财强调价值增殖—— 企业经营的资本性。所以，策划经理人应该具备相当的金融、财会、经营等方面的专业知识，并且能够具备资本经营能力、国际金融和贸易的判断能力等。策划经理人不仅应具备相应的专业知识，而且还应具备相应的操作技巧，才能够确保企业的财富创造能力得以充分 发挥。
(6) IT网络知识
Internet已经成为当今社会生活不可或缺的内容，也是经济发展所依赖的基础。每一个策划人都必须要了解并借用这一手段。
一个策划人员除了对IT在理论上的认识有足够的提升之外，还应当学会运用。网络的出现使信息的传播与共享带来了前所未有的变革，一个策划人员应当学会运用这一宝贵资源，从而为策划活动的成功提供更为有力的保证。
(7) 现代传媒知识
企业策划的结果，是要让社会认识并接受企业，所以，传媒是必不可少的媒介。策划经理人应该对传播学、新闻学、广告学等知识有所掌握，这也是策划的一个重要环节。
如何培养自己的思考能力？
1. 主动学习，增加信息（知识）的广度和深度。
2. 学以致用，多思考知识之间、事物之间的联系。
3. 通过输出，强化思考过程。
4. 不带偏见，多问为什么在日常遇到问题时，首先要明确自己的立场，再就是，问明白为什么后，要快速行动起来，知道为什么还要往下更近一步，快速解决问题，必须做到认知问题，更要解决问题。
如何培养自己的动手能力？
动手能力是一种实践技能。分为操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练等过程。形成的标志是：1、意识调控减弱，2、能利用细微线索，3、动觉反馈作用加强，4、形成运动程序的记忆图式，5、在不利条件下维持正常操作水平。
增强操作能力的方法：
1、准确地示范与讲解。示范、讲解是操作技能形成过程中不可或缺的。准确的示范和讲解有利于学习者不断调整头脑中的动作表象，形成准确的定向映象。
2、必要而适当的练习。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。
3、充分而有效的反馈。只有通过反馈，学习者才知道自己的动作是否合乎要求。
4、建立稳定清晰的动觉。动觉是复杂的内部运动知觉，它反映的主要是身体运动时的各种肌肉活动的特性，必要的动觉训练，可以提高稳定性和清晰性。
如何培养自己的策划能力？
策划是为达到以最低的投入、最小的代价，让策划对象赢得更高的经济效益、社会效益的前提下，策划人为实现上述目标在科学调查研究的基础上，运用新颖超前的创意和跨越式思维及掌握的策划技能，对现有及可利用资源进行优化整合，并进行全面、细致的构思谋划，从而制定详细、可操作性强的，并在执行中可以进行完善的方案过程。
要想提高策划能力，就要进行系统专业的策划培训，掌握策划方法，技能和实战策划流程。
如何培养自己的演讲能力？
首先要练习演讲：演讲能力是可以通过不断的练习而提升的。可以在家中练习演讲，或加入一些演讲俱乐部。2. 了解受众：在演讲前，要了解听众的背景、兴趣和需求，并根据这些进行演讲准备。3. 用简单明了的语言：使用简单、生动、易懂的语言，不要使用行业术语，以确保让听众可以理解。4. 创造良好的氛围：为演讲创造一个良好的氛围，可以让自己更有信心，同时也可以让听众感到舒适。5. 注意声音和肢体语言：演讲时要注意用适当的声音和肢体语言来引起听众的注意。
如何培养宝宝自己翻书和看书的能力？
宝宝对任何新鲜的事物都感兴趣的，当然书本也不例外。
三个月前的小宝宝对黑白比较敏感，我们可以每天让他看看黑白卡。
六个月左右，我们可以给孩子选择布书，颜色鲜艳，图案生动，宝宝边玩边看还边啃。其实这都是启蒙。
慢慢的，我们可以给宝宝选择合适年龄阶段的绘本故事。绘本故事图案丰富，文字简短，每天给小宝宝读读。当然，要培养宝宝的兴趣，我们必须要声情并茂，表情夸张，才能吸引他们的注意力。
培养读书看书的兴趣，关键在家长引导。
如何培养自己终身学习能力？
人都需要终身学习的能力，毕竟在这个高速发展的社会，你稍一懈怠，就被甩开一条街。
那么我们如何培养自己的终身学习能力？
我觉得首先是要有自己的人生规划，知道自己的梦想是什么，知道自己的梦想怎么样去实现，这样就有了终身学习的动力！
其次，我们把人生规划细化到年目标，月目标，日目标，然后坚决去执行！
在这个过程中，一定要细化人生规划中的所有的梦想实现所需要的知识和能力。那么你就知道自己该学习什么，该提升什么。
那么接下来你该看什么书，参加什么培训班和什么社会实践，你就清楚了。
最后，做好时间管理，要事为先，每天早上先吃一只大青蛙。
还有了解自己，学好九型人格，知己解彼，明白自己的优劣处，扬长避短，取长补短，让自己的性格完善起来，将有利于学习的效果和人生规划的实现！
如何培养正确的兴趣爱好？
兴趣爱好就是兴趣爱好，关键是你要喜欢，不要一开始就把它摆在功利性的目的上。你就是用它来陶冶情操，娱然自乐的。那么培养起来，当然就比较容易了。
如何培养孩子的兴趣爱好？
家长们都渴望孩子能有一技之长。兴趣是最好的老师，此时应帮助孩子选“良师”，但又不可强制。“放学后你要……”这种剥夺爱好权利之举会导致儿童逆反心理的形成，结果适得其反。正确的做法莫过于循循善诱、因势利导，使他们在主观上对有益的活动产生兴趣，形成爱好。
另外，家长也应加强自身修养，培养自己健康的兴趣，其“身教”的诱导定会有奇效的。