儿童教育专家较受欢迎的有哪些?
李跃儿,原名李跃春,1958年4月1日生,来自宁夏银川,著名儿童教育专家,美术教育家、油画家,曾入围“中国油画三百家”;后由美术教育转入幼儿教育,上海行健职业学院学前教育系特聘教授;曾为《父母》杂志教育答疑专家、央视少儿频道签约专家。创办“李跃儿芭学园”。
孙瑞雪,儿童教育专家,自上世纪80年代开始从事儿童心理学、教育学的研究,创办了大陆第一所蒙特梭利幼儿园和第一所蒙特梭利国际学校,之后又创立了蒙特梭利教育研究中心。
近年来她和她的团队应邀到许多城市做公益讲座,改变了许多家长的育儿观,也改变了许多孩子的人生。
张雅莲,中国著名亲子教育专家,中国教育电视台《孕婴专家》栏目主讲,教育部成教协会学前培训基地主任,国家劳动和社会保障部育婴职业师培训专家,中国关心下一代委员会指定亲子教育讲师。
儿童教育专家排名前十名?
1、王曼卿
王曼卿中国早教领军人物之一,中国著名幼教专家。
2、朱家雄
朱家雄,中国学前教育研究会副理事长、学术委员会委员,主持的研究项目有“学前教育专业培养目标、规格和课程方案的研究与实践”(教育部项目)、“幼儿教育改革实验研究” (教育部项目)等。
3、楼必生
楼必生教授将毕生的精力奉献给了幼儿园教育教学研究以及3岁前婴幼儿教育教学研究工作,幼教界德高望重的前辈。
儿童教育专家兴趣班选择全攻略?
在宝宝很小的时候根据年龄的特点选择一些试听课程,可以买一些短期的课程,比如乐高,画画等,如果宝宝有兴趣可以一直学下去,没兴趣就放弃,然后乐器类的看你家的经济条件,体育运动类的值得推荐,因为体育成绩在中考中的占比提高了,棋类的也是推荐的。
儿童教育语录?
《儿童教育语录》有:“让孩子们尽可能多学习,挑选一些有用的东西去学习”、“让孩子通过解决问题来帮助他们学习思考”、“让孩子多接触不同的文化,让他们在思想上更加开放”等。
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儿童教育宗旨?
教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。
要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
儿童教育APP?
宝宝学英语
宝宝爱识字
此两款软件为2~8岁儿童打造
内容丰富,难度由浅入深,循序渐进
儿童有自主学习的能力
适合低幼龄儿童的早教,学前教育,低年级伴读APP
并且课程内容都是免费的,无收费情况
儿童教育专著?
1.捷克的大教育家夸美纽斯,他的著作《母育学校》是世界上第一本学前教育专著;《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本;代表作《大教学论》是世界教育史上第一部有科学体系的教育学著作。夸美纽斯最先提出学校教育应当实行班级授课制,同时他提出了“泛智”主义的教育主张。
儿童教育的狭义,含义?
幼儿教育也有广义和狭义之分
幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。在我国属于系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等美国心理学家杰明斯的研究指出,5岁以前是智力发展最快的时期,对一个18岁的孩子达到的正常智力水
幼儿教育
平来说,其中50%的智力是4岁以前获得的,30%是4—8岁获得的,20%是8—18岁前获得的。
生理学家的研究也表明,幼儿是大脑生理发展的最快时期,一个成年人脑重约为1400克,其4岁时约为1000克,8岁时约为1300克。
学者木树久一指出,儿童潜在能力遵循一种递减的规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童,如果一出生就进行教育,可以成为具有100分能力的人,若从5岁开始教育,只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始,就只能具有60分能力的人。
由此可见,幼儿大脑发展速度之快。在儿童智力迅速发展的时期,早期教育的作用也特别大,因为智力与教育以及社会环境是密切相关的。若在这个时期内,对孩子用正确的方法施以适当的早期教育,其效果俱佳。
儿童教育的战略举措
表扬是塑造好性格的妙方。
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,
父母冲动的行为会让孩子性格逆反。
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
学会宽容和忍让。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
遇事允许孩子申辩。
儿童教育的研究意义?
1 早期教育对孩子的作用。
孩子生长过程中,有很多敏感期,如果父母错过这个敏感期的教育和引导,会给孩子将来带来不可挽回的遗憾。在特定时期,给孩子提供认知世界、情感培养、语言能力、个人爱好、面对困难等引导和措施,能够为孩子以后的生活和工作质量打下坚定的基础。
现在,很多发达国家对于早教教育都很重视,很多国家对于弱势的群体孩子的早期教育提供了大量的补助,比如:英国的“Sure Start”美国的“Early Head Start ”。因此我们更应该认识到早教教育的重要性。
很多专家认为:只要在孩子幼儿期发现的任何问题,只要即使处理,都会能弥补上的,也就是说幼儿时期不管在生理还是心理上的问题,都是可以预防和化解的。
早期教育实施者是家长,和谐的家庭环境能促进孩子的身心健康成长;父母在给孩子实施早期教育的时候,也学会如何进行家庭教育,给孩子以后的身心健康、生活学习添一把力。
2 早教教育对社会的作用。
21世纪对人才的要求越来越高,很多企业都是需要符合型的人才,如果想要提高自己的生活质量,只会一种技能是远远不够的。
早期教育不仅让孩子大脑的到开发,而且在一系列亲子活动和教育活动中,让孩子学会面对问题和解决问题。从小让孩子懂得克服困难,对孩子以后面对和处理学习和工作中遇到的问题做好心理准备。孩子是社会的未来,孩子素质的提高,也会提高了个社会的整体素质。
儿童学前教育的重要性。
1 良好的学前教育不仅能够正确的引导孩子,还能为孩子身心的健康发展创造一个良好的环境.重视幼儿的学前教育,给幼儿创造一个良好的学前教育环境,为青少年的发展打下坚实的基础,具有重要的现实意义.
2 心理健康是个体健康不可或缺的一个组成部分,学前教育重要性越来越凸显的今天,遵循儿童身心发展规律的教育才能收到预期效果。
3 随着时代的不断进步和发展,幼儿教育受到了越来越多的重视.幼儿园是孩子的第一个学校,第一个接触社会和知识的地方,因此,正确有效的幼儿学前教育,对孩子以后的学习生活有着至关重要的作用。