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中学亲子活动感想与收获?

中学亲子活动感想与收获?

收获成长

人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉a梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。

劳动教育浇水的收获与感想?

老师告诉我们,球形的细长的植物是我们人工种植的草坪,而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下,我们立马向四面八方奔去。哇!这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去,弯下腰,把杂草扭成一团,再抓住杂草的根部,左右摇晃,杂草生气地大喊大叫:“你到底要干什么?我是这里最厉害最高贵的草。”

我毫不留情地用力一提,这棵杂草就成了我的战利品。

重返狼群读后感想与收获100字?

纪录片电影《重返狼群》是一个很好的电影,看电影的过程中很多感慨,很多悲痛,看到小狼对着电视机学习狼嚎,看着小狼第一次在草原上奔跑,看到格林一步步长大,格林为他受伤的妈妈从山的那边牵过来一匹马……电影结束的那一幕,我感到一种怅然若失。感觉着内心的那股子野性和自由在同全世界的温情道别。我也更深刻地感悟到,自由从来都不是没有代价的。牺牲生命也不会如此痛苦,格林牺牲的是这世上最温情的守候……

  “他的捕食是虔诚的,不是我要杀,而是我想活。”很多人说只有人拥有信仰,看到格林的妈妈说出这句话的时候,我想那些人应当感到羞愧,狼的信仰才更加纯粹,更加虔诚,草原上的狼对于自身的行为都是心存敬畏,我认为我这么说是谨慎的:当狼奔走草原上,那是我所看到的最虔诚的眼睛,那是我所看到的最深重的步伐,他们心存敬畏,他们心有所终,他们才真正懂得不忘初心。

  电影画面粗制滥造,但是瑕不掩瑜,遮掩不了电影本身想要表达的追求自由和信仰的内涵。我不想俗气地说一句:“狼,终归属于草原。”我也不想俗气地说一句:“是狼先天的基因。”当然,这是存在的,与生俱来的狼性,命中注定的奔跑。但我更想说的是,格林的命运是其他的那些被射杀、被圈养的倒霉的狼们所不具备的,他遇到了懂得他的妈妈,那个把他养大,陪着他一步一个脚印重新拾起梦想和本来就应属于他生活的妈妈。完美的故事总是如此,不可能一向凄惨,也不可能一向痛苦。

青鸟这本书的感想与收获二十字左右?

《青鸟》讲述的是:伐木工人的孩子力力和米力兄妹俩,为了寻找象征幸福的青鸟,帮助身患重病的邻居女孩儿,在神奇的圣诞平安夜同光神一起前往怀念国、夜宫、未来国……他们经受无数考验,历尽千难万险,最后竟在自己的家中找到了青鸟!作品想象丰富,洋溢着浓郁的诗情,更富有深邃的哲理。

一年级亲子谈话感想与收获?

一年级亲子活动感想(二)

  昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的.布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

民间故事10篇最简短的感想与收获?

以下是10篇民间故事的最简短的感想与收获:

1.《牛郎织女》:这个故事讲述了牛郎和织女相爱却因为身份差异而无法在一起的故事,让我感受到了人们对爱情的追求和现实的无情。

2.《孟姜女哭长城》:这个故事讲述了孟姜女为了寻找丈夫而哭倒了长城的故事,让我感受到了人们对爱情的执着和勇气。

3.《梁山伯与祝英台》:这个故事讲述了梁山伯与祝英台的爱情故事,让我感受到了人们对爱情的向往和无助。

4.《白蛇传》:这个故事讲述了白娘子和许仙的爱情故事,让我感受到了人们对爱情的渴望和命运的不公。

5.《嫦娥奔月》:这个故事讲述了嫦娥为了长生不老而奔月的故事,让我感受到了人们对生命的渴望和无奈。

6.《哪吒闹海》:这个故事讲述了哪吒为了维护正义而闹海的故事,让我感受到了人们对正义的追求和勇气的可贵。

7.《后羿射日》:这个故事讲述了后羿为了拯救人民而射日的故事,让我感受到了人们对英雄的敬仰和勇气的力量。

8.《大禹治水》:这个故事讲述了大禹为了治理洪水而努力的故事,让我感受到了人们对自然的敬畏和对生命的珍惜。

9.《愚公移山》:这个故事讲述了愚公为了移山而付出的故事,让我感受到了人们的毅力和信念的力量。

10.《十兄弟》:这个故事讲述了十兄弟合力拯救人民的故事,让我感受到了团结的力量和勇气的重要性。

总的来说,这些民间故事都具有深刻的思想内涵和情感体验,它们反映了人们对爱情、生命、正义、勇气等的追求和认知,也让我们体会到了人性的复杂和多样性。同时,这些故事也具有很高的艺术价值和娱乐性,对于我们来说是一份宝贵的文化遗产。

卖火柴的小女孩感想与收获20字左右?

现实与想象形成极大反差,让我们震撼。

求《爱的教育》的主要内容,尽量简短些,100字左右?

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。