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母亲怎样给孩子讲性知识?

母亲怎样给孩子讲性知识?

作为两个孩子的母亲,我也很想跟大家一起交流学习这个问题。毕竟在当代社会,这也是孩子成长路上的重要课题,需要家长配合做好启蒙和学校双重教育。

我个人的做法是:1,自己先树立好正确的心态和观念,然后才能知道要用什么样的方法去教育孩子。毕竟现在大多数的父母都不会在像老一辈那样谈性色变,或者避之不及。

2,让孩子正确认识自己的身体,并且了解性别之分。我在孩子大约两岁,开始培养他自主上厕所,并每次都强调他跟爸爸一样,是男孩子,所以要去男厕所,要跟爸爸一起洗澡🛀。不能不敲门进入女孩子的房间,也不能看他们更换衣服等。而他的身体有隐私部分是谁也不可以随便触碰的,除了父母和医生检查,如果其他人故意触碰就要告诉家长。

3,买一些图书,和他一起学习,让孩子知道他是怎么来的。大宝三岁多的时候,我们买了一本人体的立体书,上面详细的画出了人体的器官,以及怀孕生孩子的简单过程。正好这个时候我怀上了二宝,所以就正好对照图书和孕肚,告诉他也是从妈妈肚子里生出来的。虽然这个年龄段的孩子比较懵懂,甚至是一知半解,反复问同样的问题。但是相信这样的启蒙知识,会在他的心里有一个萌芽。不至于今后会因为好奇而自己去从别的途径了解。

当然,如果您的孩子年龄稍微大一些,而您自己又比较羞于启齿的话。 也可以购买一些正规的书籍或者专家的视频讲解资料。让孩子自己看看或者让爸爸跟他交流一下。

给孩子讲医学知识,可以讲些什么?

除非你懂医学,否则的话,什么都讲不了。因为如果你不懂,讲的要么是错误的,要么他听不懂。

如果你真的懂,该讲什么,你应该知道。

真正治病的是中医,西医只适用于检查和伤,如果给孩子讲,一般讲急救常识,以及中医的食疗,还有性教育和生理知识,像那些受伤后的简单包扎护理、对落水儿童的抢救方法、以及感冒、发烧、肠胃炎这种常见病的治疗和预防之类的,最好讲实用的,大部分家庭都能用到的,

至于阴阳之类的,别说儿童理解不了,连某些医学高校教师都不懂,就别教给孩子了,把他们迷的云里来雾里去的也不好。

怎么给6岁孩子讲性知识?

一、引导孩子认识身体的隐私部位

大多数孩子在3岁左右就开始意识到自己是男生还是女生了,也开始注意上厕所不允许别人偷看,这是一个好的现象,说明孩子开始有性意识了。

针对这种情况,家长在平时陪孩子洗澡时,可以指着孩子的身体部位告诉孩子哪些地方不可以让除了自己以外的人触碰,让孩子提高警惕,不要让坏人乱摸自己的身体部位。

除此之外,家长还可以利用一些挂图来教孩子认识自己的身体部位,市面上大多数有声挂图都带有教孩子认识身体的挂图,在对宝宝进行启蒙教育时,可以在教育的过程中,让孩子了解自己身体各个部位的叫法,并告诉孩子哪些部位是隐私部位。

二、为孩子挑选一些关于性教育的绘本

如果家长不知道性教育该教孩子一些啥东西,不妨从一些专业的性教育有关的绘本来入手。

像《我们的身体》、《我从哪里来》、《乳房的故事》等绘本都是比较优秀的性教育相关的绘本,家长可以陪孩子一起阅读,在亲子阅读的过程中为孩子进行详细的讲解。绘本对于一些低年龄的孩子来说,是最为方便接受性教育的一种方式,放在家里也可以方便孩子翻阅,对自己的身体进行探索。

三、提高对隐私部位的警惕

当孩子慢慢长大后,能够自己独立洗澡、如厕时,父母也不要再触碰孩子的私处,要做到及时回避尊重孩子,让孩子知道任何人都不能用手或者其他物体触碰隐私部位,慢慢提高对隐私部位的警惕就是最好的性教育。

举个简单的例子:笑笑在家里一直都是爷爷奶奶帮忙照料,在她3岁半时,已经完全能自己独立上厕所了。

有一次她的妈妈想帮其擦屁股时,笑笑主动说:“自己的事情自己做,妈妈,我自己来!”笑笑妈妈担心孩子擦不干净,对其说:“妈妈帮你!”笑笑直接说:“不需要,奶奶说不能让别人帮自己擦屁股。”

听到这里,笑笑妈妈笑了,因为奶奶对孩子的性教育很成功,孩子已经懂得如何照顾好自己,对自己的隐私部位保持警惕了。

四、利用生活场景对孩子进行性教育

家长在引导孩子拥有正确的性教育时,可以随时随地来进行。

比如当家长带孩子到商场购物时,期间孩子想要去洗手间上厕所,家长可以利用这个机会让孩子自己根据自己的性别来进洗手间。让孩子认识男、女洗手间的区别,并要求孩子主动说出是怎么判断出来的。

还有就是当女孩还小,说自己喜欢爸爸,长大后要嫁给爸爸时,家长要明确地告诉孩子:你是爸爸的女儿,你不可以嫁给爸爸的,但是你可以在长大后找一个和爸爸一样好的男人,这样也算是一种好的性教育。

毕竟孩子还小,对很多事情都不理解和想通过家长的教育来得知答案,这个时候家长不妨趁此机会对其进行性教育。

如何给青春期的孩子讲性知识?

关于这个问题,1. 开放的态度:作为父母,首先要有开放的态度,接受并尊重孩子的性别认同和性取向,同时也要给孩子一个安全、舒适的环境,让他们敢于向你提出问题。

2. 知识的普及:可以通过媒体、书籍等方式,普及性知识,让孩子了解生理、心理、社会等方面的知识,例如月经、生殖器官、性病、避孕等。

3. 适时的教育:可以在孩子有疑问或者进入青春期时,适时地给予性教育,让孩子了解性行为的意义、后果和责任,并教育他们如何正确地面对和处理性问题。

4. 提供资源:可以为孩子提供一些适合他们阅读的书籍、网站、视频等资源,让他们自主获取性知识,同时也要注意过滤不良信息。

5. 建立信任:建立与孩子的信任关系,让孩子感到自己可以随时向你倾诉自己的烦恼和困惑,也可以让你及时地了解孩子的情况,及时给予帮助和支持。

如何给12岁孩子讲性方面的知识?

给12岁的孩子讲性方面的知识是非常必要的,以下是一些注意事项:

1. 选择合适的时间和方式:在孩子处于放松、冷静、安全的氛围下,以轻松、亲切的语气、方式和心态进行谈话。

2. 保持真实和尊重:应当保持对孩子的尊重和真实。讲解的内容要真实、贴切、不掺杂谎言,同时也要尊重孩子的意愿和隐私。家长可以先探索孩子对该话题的看法,了解孩子的基础知识和担忧,再进行提醒和掌握。

3. 强调安全、负责、尊重和保护:提醒孩子要注意、保护和尊重自己和他人,使孩子明白性行为是一种负责、自由和互相理解的行为,在不损伤自己和他人尊严的情况下进行。

4. 正确表达和解释:需要用正确的术语、方式和表达来讲解性知识,以正常化和科学化性话题,消除孩子的陌生、恐惧、误解和防范情绪。

5. 基于孩子的年龄和认知水平,进行合理谈话:此外,家长需要根据孩子的年龄和认知水平,进行适当的谈话。可以分阶段、分主题逐步深入,以帮助孩子更好地理解并掌握有关性的知识。

总之,给孩子讲解性知识是有需要的,但父母需要选择合适的方式和时间,尊重孩子的隐私和个性,帮助孩子建立健康、安全、科学、自信的性观念,以及增强对健康、亲密关系等方面的认知和理解。 

上课给孩子讲百科知识是拓展孩子的什么?

上课给孩子们讲解百科知识就是为了拓展孩子的知识面,增长见闻,增加知识量。百科知识可以让孩子们增加上课的兴趣。让他们从故事里寻找自己和努力的方向。为自己做人生定位。百科知识可以帮助人们培养很多天才。

老师上课给孩子讲百科知识就是为了让自己的课程更加有意义,孩子听完更加努力

给小孩子怎么讲一级乐理知识?

++可以通过游戏和实践教授小孩子一级乐理知识。1.因为小孩子往往对于抽象的概念不太敏感,只有通过实践和游戏,才能让他们理解和掌握知识。2.可以选择一些简单的乐器,如口琴、钢琴等,教授基本的音符和节奏,同时可以通过唱歌、跳舞等方式让小孩子感受音乐的魅力。也可以通过制作乐器和小型合奏等活动,增强小孩子的学习兴趣和自信心。3.此外,还可以利用一些乐理教育的工具,如音乐绘本、乐理认识卡片、音乐游戏等,让小孩子在轻松的氛围中学习乐理知识。同时,家长的陪伴和鼓励也非常重要,他们可以一起学习音乐,创造美好的音乐记忆。

给孩子讲会计职业怎样讲?

可以拿家庭来比喻,简单说是怎样管理家里收入、支出、结余情况。再进一步解释是这些收入怎样支出合理,怎样使家庭的财富保值增值,对收入和支出做分析,怎样与家人一起努力使家庭财富最大化,使家人的幸福指数更高。 这里只是有关思路,与孩子交流时可以用孩子能听懂的语言表达。

给孩子讲的励志故事?

龟兔赛跑,兔子跑的很快,但是不能坚持,总是走走停停的,还睡起懒觉。

乌龟虽然跑的很慢,但是坚持不懈,最终乌龟赢了兔子。这个故事告诉孩子们做什么都必须坚持不懈。

给孩子讲的历史故事?

1、《程门立雪》:讲的是一个人去请教老师问题,走到老师家发现老师正在睡觉,就在门外面站着等,恰好下雪了,他也没有打扰老师休息,最后老师醒来发现他的时候都快变成雪人了。这个故事教育学生应该学会尊重老师。

2、《大禹治水》:故事讲的是大禹发动百姓与自然灾害中的洪水斗争,面对滔滔的洪水,大禹从别人治水的失败中汲取教训,改变了策略,最终取得了胜利。三次经过家门口都不曾回过家。这个故事教育孩子做一件事情要持之以恒,善于总结,切勿轻言放弃。

3、《守株待兔》:说的是一个在田间劳作的人偶然碰到田埂上撞死在木桩的小兔子,拿回去饱餐一顿之后,他再也不去劳动,一心只想等着去田埂上捡撞死的小兔子,结果不仅没有等到兔子,庄家也荒废了。这个故事告诫小孩子不能一心只想不劳而获,只有通过自己的努力,才有可能取得成功。

4、《南辕北辙》:讲的是有的人要去南方的楚国,却驾着马车向北边走去,别人问时,他却说我带的盘缠和粮草都是充足的,总有一天会到目的地。这个故事告诉小孩子在做事情之前一定要看中目标,发挥自己的优势,如果方向走错,有可能会距离自己的目标越来越远。

5、《郑人买履》:郑国有个人想去买一双鞋,他量了自己的脚,把尺码放在座位上。等他走到集市,看中了一双鞋子时,才想起:我忘了拿尺码了。于是他又回去拿。 等他赶回来时,集市已经散了,鞋子没有买到。有人问他:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢? 他说:“我只相信尺码,不相信自己的脚。” 这个成语比喻只信教条,不顾实际的人。