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保护森林的建议小学英语作文?

保护森林的建议小学英语作文?

Now in some places of our country, a number of people have been cutting down the trees in the forests because they need wood and more farmland. The areas of forests are getting smaller and smaller.

Some scientists say that there will be no vast forests in 20 or 30 years. It is really a terrible thing. Where the forests disappear, dust storms will occur occasionally. The weather will get hot and dry. The whole earth will become a big desert.

A lot of plants and animals will disappear.Crops will not grow anywhere. Life will be difficult for everyone. The human beings will be punished for their forest-destroying activities.

  Therefore, we should realize the importance of taking care of our forests. We should do our best to protect our living environment and keep our mountains green,the water clean, and the sky blue.

文竹是保护植物吗?

文竹不属于国家的保护植物。

文竹又称云片松、刺天冬、云竹、山草、鸡绒芝。是天门冬科、天门冬属攀援植物,高可达3-6米。根稍肉质,细长。茎的分枝极多,分枝近平滑。叶状枝通常每10-13枚成簇,刚毛状,略具三稜,长4-5毫米;鳞片状叶基部稍具刺状距或距不明显。花通常每1-3(-4)朵腋生,白色,有短梗;花被片长约7毫米。浆果直径约6-7毫米,熟时紫黑色,有1-3颗种子。

写文竹的作文评语?

开学不久,妈妈给我买了一盆文竹,从那以后,我就精心照料着她。

  听妈妈说,要用淘米水浇文竹,但不能浇在叶子上,用腐烂的打豆埋在土壤里也行。我想:这事挺新新鲜的。便每隔三天浇一次水。在我的照料下,她长高了些,还长出了些新的叶子,可精神了。我兴奋极了,就盼着她快快长大。于是,我就每天浇淘米水,并拿最好的大豆埋在土壤里。几天过去了,文竹不但没长高,反而显得无精打采的,耷拉着脑袋。我担心极了,立即抢救,把倒下的枝叶轻轻地扶起来,给她喝了些清水,几天后,病情好了。

  近来,我惊奇地发现文竹又长出了新的枝叶,绿油油的,正不断地往上冒出来。我高兴地端详着她:只见老枝、新枝团聚在一起,像一座山?像一座峰?不,像我们中国的版图“雄鸡”。

  啊!我爱文竹,爱她喜欢过清贫的日子,爱她有顽强的生命力,更爱她那力争上游、后来居上的品质。这些品质都值得我们去学习。

描写文竹外形的作文?

刚长出来的文竹杆只有针一般粗,淡青淡青的十分可爱。渐渐地,文竹越长越粗、越长越长、越长越绿。远远望去就像一些粗细不一、高低不同的小铁棒拔地而起。近看有如一个个色彩渐变的绿棒。文竹杆上已经长出了刺儿一般的“小竹苞”,眼看就要“抽穗”了!

果然,不过几天。在接近顶端的枝节处。冒出了新枝,新枝又分枝,在分枝顶端长着许许多多,不可计数的像牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松叶一样扇形般排列着的叶片。它们井然有序地舒枝展叶,不久就呈现出一幅枝繁叶茂的景象。你用手轻轻地抚摩那细而茂的叶片,会感到软软的,格外舒服,惬意。长满叶子的枝杆就像平铺的三角形,平平地向前方延伸。远望它们一层一层缥缥缈渺,有如黄山顶峰上那若隐若现、变化莫测的云海;近看,却像一片片鳞甲,有条有理、又细又密地排列着。令人感到十分亲切、自然与奇特。

几个月过后,原本青翠的叶片与墨绿的竹杆逐渐地转变为微黄、淡黄、深黄……直到最后完全枯萎了。叶片轻轻地一碰就像下雨一般,纷纷地往下落,不一会儿地面便有一片铺上了一层黄澄澄的“金地毯”而枝杆上就只有光秃秃的了。此时的文竹已经默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄,犹如昙花一现……这时,我只需将枯萎的部分剪去,再精心地照护着,不出一个月,便会再次长出新的枝杆,迎来了文竹新的一生!

从文竹的一生中,我感受良多。如今,有多少人为了权利、为了金钱、为了自己的利益不择手段,为的不就是一生的荣华富贵,这不正是虚华的外表吗?而文竹,它没有高大挺拔的身材,没有那无比艳丽的花朵,它仅是选择了宁静而自然的绿色作为自己的外衣。虽然这给人的感觉总是淡淡地,但是令人感到十分亲切、自然、舒服。文竹这种淳朴的品质难道不值得我们学习吗?

我感谢文竹,感谢它教给我这种做人的淳朴的品质!

写文竹的作文顺序?

先写文竹的外形。再写文竹的生长过程。最后总结文竹的好处。

作文竹鼠的自述?

嗨,大家好,我是大家熟知的竹鼠。喏,下面就是我的自拍照。

好吧,我承认我是没有兔子狗狗那么可爱。毕竟我也是老鼠的一种啊,好了好了,先不说我的长相啦。你们人类世界真是奇怪,口味真的好奇葩。像我这么软萌可爱的鼠鼠,你们都那么喜欢吃!偷偷把我们抓到市场上去卖,导致野生竹鼠越来越少,

你看你看,偷吃我们竹鼠的后果不堪设想吧!新型冠状病毒像风一样传播开来。其实我们也没有料到事情会发展到这个地步,可是你们人类吃了我们的同类,就要付出代价。

如今国内国外的疫情算是非常火爆了,这就是大自然给你们的惩罚。

丁香结仿写文竹作文?

我家窗台上有一株文竹,它来到我们家已有数十年了,依然拔叶青翠,充满生机。

我常将它放于窗边,好使它吸收阳光。隔几日我便动员妈妈为它换土、松土,对它万分“宠幸”,但其实在几年前并不见得。

外公以前把这盆文竹给了妈妈,现在妈妈又将它给了我。这一盆植物自妈妈上学时便已栽下。在清晨目送她上学,如今也目送着我;当年陪伴她走过十年寒窗,现在也与我一同月下读书。日下,是镀了金般的耀眼;月下,如抹了霜般的华丽,可是在我小时候,它曾枯萎过!

在我六岁那年,文竹从以前的充满朝气而变得病殃殃的,曾青翠欲滴的小叶片也变得枯黄萎缩。妈妈并未放弃,每日如往常帮给它松土。可该来的还是未能避免,这盆文竹一年之后便彻底丧失了生命,“全身”开始发黑,我每次看见它,也不由得产生厌恶,几次三番向妈妈提出:“把它扔掉吧,没有复生的可能了!”妈妈每次都笑笑,作文https://www.zuowen8.com/然后坐下来,眼睛出神地望着早已枯萎的文竹,似乎那盆文竹有魔法似的,勾起了她无边的美好的童年回忆。那一年,我们过的很不安。时常看见妈妈独自一人对着昔日的黑白照片叹气,我心中也很难过。

我们怀着沉重的心情,艰难地度过了这个冬天。春天来了,天下温暖了,可我与妈妈似乎未曾从冬天的寒冷中回过神儿。我最后不报任何希望地去看了一眼文竹。“什么,文竹返青了,妈妈,快来看啊,它还活着!”妈妈急忙来看,不禁高兴地大喊,眼中隐隐流动着快乐而幸福的泪花。

“这盆文竹的复生代表着希望,当年我上学时给我带来希望。现在也为你带来希望……”妈妈对我讲起了当年的故事……

这株文竹非梅,然更有生机;非松,然更是坚强;非花,然更加美丽。从此,我常为它松土浇水。视它为我与妈妈的心爱之物,永远,永远……

文竹虽脆弱,却富有生机,更是生命力的象征,我爱文竹!

小学作文?

小学生作文存在的最大问题就是不具体,其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物,或者一件事,或者一个动作等等都写不好,他描述完了,读者还是不知道这是个什么样的事物,或者什么事情。 这个需要系统的训练,从低年级要训练如何把句子写完整,写具体,写生动等等十种句法,中年级要训练 四要素段式,总分段式,分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式,高年级需要训练 正面描写,侧面描写,插叙,倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频,建议你去看看。

保护粮食保护世界英语作文?

Protect food, protect the world.

How can we protect the grain from damp needs to be discussed.

文竹贾平凹作文的赏析?

我大叫一声,睁开眼来,才知道是一场梦了。啊,是一场梦呢?往日的梦醒,使我失落,这梦,却使我这般地内疚,这般的伤感!我沉吟着,感到我托付不妥的罪过,感到我应该去保护我的责任,我一定是要回去的了,我得去看我的文竹了。

通过对文竹的描写,衬托出作者失落的情感。