小孩应该怎么教育？
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
小孩子不爱读书不爱写作业怎么办？
一、限时习惯法。要求孩子在固定的时间和规定的时限完成作业。开始时，可能有点不习惯，时间长了，孩子慢慢就习惯了，习惯成自然，孩子做作业精力不集中的问题就会化解了。如果在规定作业时间内完成得既快又好，那么自由活动时间会相应延长，配合这种奖励政策，效果会更好！
二、兴趣提效法。家长如果把要完成的作业变成一个游戏或者一个小故事，让孩子在学中乐，在乐中练，那么枯燥乏味的作业就变成了一件乐事，孩子也愿乐在其中了。
对于腼腆斯文不爱讲话的男生应该怎么聊？
1.对于腼腆斯文不爱讲话的男生，应该采取轻松、放松的方式进行聊天，不要让他感到太过紧张和装腔作势。2.可以先询问他最近的生活和研究生活，让他感到自己的感受和思考受到了认可，进而引导他表达更多的意见和看法。3.可以适当调节聊天气氛和话题，比如探讨共同喜好的事情或者比较轻松随意的聊天话题，从而让他感到聊天很自然，不必过分在意表现或者言辞。因此，针对腼腆斯文不爱讲话的男生，我们需要以温和、开放、放松的态度，提出一些适合这类人的话题，慢慢引导他开口，从而逐渐展开交流。
4岁小孩不爱读书就爱玩怎么办？
让孩子尝试更有趣的学习方法，比如看与学习课程相关的电影动画，带孩子多进行户外活动，开拓孩子的视野，让孩子在课程、作业以外的地方学习。
让孩子知道学习除了枯燥地做题背书上培训班，还有更有趣的方法，以此来激发孩子的学习兴趣。
正确的学习方法能让学习事半功倍，而错误的方法则会事倍功半，如果孩子学习方法不对，学起来会更吃力不说，效果也不理想，慢慢地孩子就会产生厌学情绪。
如果你的孩子不想上学，不爱读书，怎么教育？
相信这样的事情是作为父母的所不愿意看到的，但是凡事都有因果关系，这样的事情要是发生在了我的孩子身上，如果与学校环境和遭遇无关，我会先反思家庭原因，到底是我自己的原因还是家庭氛围不好呢？
我会抽出时间多陪陪孩子，先不提学习读书的事，和他一起出门散散心，在家多些互动，慢慢了解孩子内心的想法和顾虑。弄清楚之后再有针对性的想出解决办法，这件事急不得，更不能对孩子随意发火，这样只会加重孩子的厌烦心理。只能是淳淳善诱，谆谆教导，一点一点的走进孩子的内心。如果真是因为我自己或者是家庭氛围的影响，我会努力改变自己，为孩子树立良好的学习榜样，创造一个温馨的有潜在的文化感染力的家庭氛围，让孩子慢慢改变那些不好的想法，重新认识读书这件事，重新找回学习的动力。
若是孩子因为某些遭遇，心理受到了挫折而气馁，我会耐心沟通了解他的遭遇，和他一起想办法去解决。即使是无法挽回的遭遇伤害，也要想办法将伤害程度降到最低。如果孩子因此自我封闭，可以从他信任的人和关系好的人那里了解沟通，必要时可以对孩子进行心理疏导和咨询心理医生。看心理医生并不是件不光彩的事，这个竞争激烈的社会，很多人的压力得不到有效释放，是需要进行心理咨询的。更何况这本来就不是件伤天害理的事情，而是为了合理解决孩子的心理问题。
小孩读书不够活跃应该怎么办？
课堂上大部分的孩子都很活跃，也有少部分的孩子很沉闷、上课不活跃。对于有心帮助孩子提高成绩的家长来说，改善孩子课堂上不活跃的状况，就显得尤为迫切了。那么，孩子上课不活跃怎么办?
1.培养外向的性格
孩子课堂上不活跃，说明孩子性格还是比较内向的，要培养孩子的性格，让孩子外向开朗、大胆一点。家长带孩子到亲朋好友家玩，也可以鼓励孩子发言，这样有利于孩子变得外向再慢慢地引导孩子在课堂上大胆发言。
2.不用担心被老师批评
家长可以让孩子明白，老师喜欢学生举手发言，回答不正确时也不需要担心会被老师批评。另外，平时在家里家长也可以让孩子表达自己的看法，对于孩子的积极发言，家长应给予肯定，孩子说错了也不要嘲笑或批评他。
3.培养自信心
家长的评价会影响孩子的自信，家长应该积极培养孩子的自信心。在家里，家长应寻找机会肯定孩子、赞扬孩子。通过对孩子的肯定和表扬，可以渐渐激发出孩子的自信心。
4.让孩子参与家庭讨论
父母应在平时的生活中鼓励孩子积极发言，可以让孩子参与家庭的讨论，表扬孩子发言的行为，让孩子乐于参与，积极发言。
5.培养主动思考的习惯
在平时的生活中，家长应该启发孩子去思考，通过这种不断让孩子思考的方式，帮助孩子养成主动思考的好习惯。这样在课堂上，孩子就会积极地去思考，活跃起来。
小孩偷东西家长应该怎么教育？
家长把偷的东西和小孩子一起还回去，要小孩子给被偷盗人赔礼道歉，教育孩子从小偷针，长大偷金，偷东西是非常不好的道德习惯，小朋友都不喜欢和偷东西的孩子一起玩。
四岁小孩不爱动脑筋怎么教育？
(1)将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中 3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。
(2)让孩子读一些幼儿刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑
(3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间 可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题。
(4)运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦 哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。
(5)培养孩子动脑筋的兴趣 “兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。
(6)从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣 父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。 孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度，同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力，这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。
小孩的教育基金应该买吗？
应该买。因为教育是每个孩子必须接受的事情，无论是小学还是大学，都需要进行相应的学费和杂费缴纳，这些都是家庭负担。而教育基金的购买是为了减轻家庭的经济压力，同时也为孩子的教育以及未来奠定了基础。此外，教育基金购买的时间越早，投资的收益也就越高，而且还可以根据家庭的经济状况和需要进行不同的选项和计划，比如定期储蓄和灵活储蓄等，可以更好地满足家庭的需求。因此，买教育基金是很有必要和明智的选择，可以为孩子的未来提供更好的保障和支持。
广西钦州全封闭学校教育不爱读书的小？
当然是灵山中学了，灵山中学的中考分数线比钦一高挺多的，而且灵中每年都有出人意料的大进步，跟钦二越来越接近，灵中潜力无限