儿童文学在儿童教育中的作用有哪些？
摘
要：儿童文学通俗易懂，又蕴含一定道理，对儿童世界观、人生观、价值观的塑造具有积极作用。探讨儿童文学在小学语文教育中，尤其在提升小学生阅读能力和审美情操方面的重要性。
关键词：儿童文学;生活;情操;视野
儿童文学，顾名思义，是以儿童为主要读者群的文学创作，对儿童世界观、人生观、价值观的塑造具有积极作用。正如周作人在其演讲《儿童的文学》中所认为的那样，儿童文学几乎就是小学语文教育的同义词，故儿童文学在小学语文教育中的重要性可见一斑。
儿童文学，具体出现时间已不可考，在古代老子、庄子的作品中，就有诸多以生动形象的比喻，传达一定道理的例子，如著名的鱼与熊掌之喻。《三字经》以其明快的语调、易懂的内容、浅显的道理，为古代孩童初级启蒙读物。
一、儿童文学的主要内容
儿童文学内容丰富，广义上来讲，主要包括生活故事、自然故事、童话、传说、日记等。
二、儿童文学在小学语文中的应用
1.儿童文学与学生生活极其贴近
儿童文学既然以儿童为主要读者群，便必然要怀着一颗热爱儿童的心，钻进儿童的群中去，在思想情感上他们打成一片，知道他们的愿望，熟悉他们的语言，和他们在一起的时候，仔细地观察、体验、研究，分析一切人物、一切环境，从实际生活中提炼出更高、更强烈、更有集中性、更典型、更有思想的故事来。这样的作品，必定是有浓厚清新的儿童生活气息的。因此，儿童文学与儿童生活极其贴近，儿童在阅读时，能够与自身生活经验发生碰撞，引起情感共鸣。
冰心在其作品集《儿童文学选》中，收录了大量同学校生活有关的文章。如《小茶碗变成大脸盆》描述没有恒心、见异思迁和懒惰淘气的孩子，在老师和同学们的帮助下，改正缺点;在人教版一年级语文教材中《看电视》一课，写的是一家人看电视时互相谦让的关爱之情。这是一篇充满“情”和“趣”的儿童诗，表现了我们一家人对不同电视节目的态度，通过充满音乐性和节奏感的诗句，把谦让关爱之情传达，这些与学生生活极其贴近的场景，自然可以引起学生情感上的共鸣，加上语言的节奏明快、平易近人，使他们更加了解学校生活，更加融入集体生活。
2.儿童文学对学生高尚情操的培养
儿童文学的目标，绝不仅仅是为了讲述一个新鲜有趣的故事，更多的是将道理融于故事，使小读者在潜移默化中受到教育。在涉及道德品质时，如果直接采用直接讲道理的方式，读者接受的真实程度会受到很多因素的影响和制约，因此，讲故事的方式，间接投射出道德要求，更易使读者――尤其是孩童――接受。以《民国时期小学语文课文选粹》为例，笔者在阅读后发现，收录的诸多作品，都旨在培养学生的道德情操。
3.儿童文学对学生视野的开阔
读万卷书，行万里路，但是，对于处于人生起步阶段的小学生来讲，无法行万里路时，文学作品成为他们了解世界、认识世界的重要桥梁。冰心的诸多儿童作品，都以向小读者们介绍丰富多彩的世界为目标。其作品集《冰心儿童散文选》，收录了《走进人民大会堂》《再寄小读者》等作品，它们为未能有机会迈出家门的小读者们，展示了北京、意大利、埃及等多国风貌，如埃及，“尼罗河是一位慈祥的老人，他右臂斜倚着人面狮身像，侧卧在地上，旁边对着一垛高高的麦穗和葡萄”;意大利是南欧一个富有文化而又美丽的国家。在人教版教材中，除了安排了许多介绍中外名胜、各地特有风俗的儿童诗、童话故事外，也安排了对多具有科普性的故事。
综上所述，儿童文学在小学语文教育中具有重要地位和作用，借助于此，可以进一步帮助小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，开阔他们的视野。但是，正如冰心所说：“为儿童准备精神食粮的人们，必须精心烹调，做到端出来的饭菜，在色、香、味上无一不佳。使他们以看见就会引起食欲，欣然举箸，点滴不遗。”当儿童文学家们为我们准备好了食材，作为烹调师的教师，如何将这些食材烹制出一道道美味佳肴，哺育孩童们的身心成长，是值得我们每位教师认真思考和实践的重要课题。
参考文献：
冰心.儿童文学选[M].北京：人民文学出版社，1963.
家长在教育中的作用有哪些？
家长在教育中的作用是不可替代的。对孩子言传身教起着潜移默化的作用。孩子的人生观，世界观，价值观以及做人处世，成人成才都有决定性的作用。家长是孩子的第一任老师。有什么样的家长就会有什么样的孩子。龙是龙，凤是凤。老鼠生子会打洞。说的就是这个道理。
教师在红色教育中的作用？
教师在红色教育中对学生有引领作用。引导学生了解红色的历史脉络。珍爱来之不易的和平。
通讯社在新闻传播中的作用？
广义所指的通讯社即为我们日常所理解的新闻通讯社,它是指专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构。由于在新闻流通方面起着重要的渠道作用，因而为世界各国的传播媒介广泛依赖。在国际关系中，其起着传递信息与不同价值观念的作用。
spss在新闻报道中的作用？
① 操作简单，无需编程
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导语在新闻中的作用是什么？
导语在新闻中的作用就是声明主题，引导读者阅读。
学生摘抄教育新闻有哪些？
教育是神圣而崇高的。
教育是育人的事业。
教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。
教育的最高境界是形成自我教育的`人格。
教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。
教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。
教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。
教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。
教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。
激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是理想。
理想也是神圣而崇高的。
理想是行为的动力。
理想是人与动物的界限，理想使人成为万物之灵。
理想是伟大与平庸的分野，理想使人与众不同。
理想产生激情，激情使理想的主旋律铿锵有力。
理想产生诗意，诗意使理想的调色板光彩照人。
理想产生机智，机智使理想的追求充满智慧的美感。
理想产生活力，活力使理想的实现有了不竭的源泉。
理想产生恒心，恒心使理想的探索成为快乐的进程。
激情、诗意、机智、活力、恒心使理想变为现实。
教育的理想与理想的教育都需要创新。
创新是民族进步的灵魂。
创新是国家强盛的动力。
创新是人才成长的基因。
中文学在儿童教育中的作用都有哪些？
1，中文教育本身就是文化，从字体结构到书法艺术，从音韵格律到朗读。
二，中文的本身特性利于思维发展语言是民族精神的一种体现。
三，中文教育是对孩子最大的投资 有助于提升孩子的审美能力，丰富及情感体验，促进其文学素养的发展，孩子能够通过文学作品感舞蹈农户的艺术内涵，沉浸在文学当中。
员工在企业中的作用有哪些？
员工和团队是一个有机的整体。
先进的思想、作风和良好素质的养成，学习和教育固然重要，但更为重要的是行动，是身体力行不断趋近正确、优化和完善的实践。
公司开展再次向杨树芳同志学习活动，是公司认真贯彻落实全国质量工作会议精神，进一步全面提高质量管理工作水平的需要；是有效体现五粮液“为消费者而生而长”核心价值观和“创新求进、永争第一”企业精神，更好地服务消费者，回报社会的需要；是提升主业优质品率，确保全年生产经营目标任务圆满完成的需要。
对员工而言，也使每一位员工在学习活动中业务技能得到不断提升，为员工的自身发展打下了扎实的基础；公司举办“学习贯彻全国质量管理工作会精神”培训，既是企业在白日化的市场竞争中求生存、谋发展的需要，也是保证公司员工尽可能有活干和工资福利待遇不断增长的需要。
我们每一位员工要结合公司开展的每一项工作，积极响应公司号召，认真参与每一件事情，全力以赴地配合公司做好每一项工作，自觉从我做起，绝不能“事不关己、高高挂起”。
只有这样，公司才能得到更好的发展；也只有这样，我们才能与公司在共建共享中促进社会和谐
简述教育在文化传承中的作用？
教育在文化传承中起的作用：
1、教育是人类特有的传承文化的能动性活动；
2、具有选择,传递,创造文化的特定功能；
3、教育通过对受教育者的传道,授业,解惑把文化传递给下一代；
4、教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富；
5、随教育方式不断变革,教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。