当前位置:首页 > 幼儿教育 > 正文

求幼儿卫生学试题及答案?

求幼儿卫生学试题及答案?

幼儿卫生学综合试题

一、名词解释

1、健康

2、新陈代谢

3、幼儿的心理问题

4、计划免疫

5、传染源

二、填空

5、幼儿淋巴系统发育较快,______的防御和保护机能较显著。_______在4~10岁发育达最高峰,此年龄阶段儿童易患_______。

6、幼儿骨成份中含有机物较成人______含无机盐较成人_______,所以骨骼较______、弹性较______,可塑性强、受压容易弯曲变型。

7、幼儿尿道_____且粘膜_____,加之离肛门(和阴道)较近,故易感染,而造成上行性泌尿道感染。

三、选择(含单选和多选)

1、神经系统的基本活动是反射,完成反射活动的神经结构是反射弧,反射弧是依序按下列五个环节组成______。

A.感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器

B.效应器——传出神经——神经中枢传入神经——感受器

C.感受器——传出神经——神经中枢——传入神经——效应器

D.效应器——传入神经——神经中枢——传出神经——感受器

2、脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。

A.出生后即形成,便固定下来的。

B.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。

C.1岁开始行走时方形成,并固定下来。

3、从幼儿脑量变化的特点来看,说明幼儿在神经系统的形成和机能上以及心理发展的速度均较快,从近来的研究认为,整个幼儿时期特别是_____岁以前是幼儿智力发展的重要时期。

A.3岁 B、5岁 C、7岁 D、14岁

4、能促进钙的吸收的维生素是_____。

A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D

5、幼儿心率较成人快的主要原因是______。

A、交感神经占优势而副交感神经发育不完善

B、心脏收缩力差,每搏输出量少,不能满足旺盛的新陈代谢需要,而必需通过加快心率来满足需要。

C、心脏体积相对较成人大,故心率也相应增高。

D、心脏容量增长速度快、反馈性地加快心率。

四、判断

1、幼儿血液中的白细胞数目虽然与成人相接近,但吞噬病菌能力较差,因而易患疾病。( )

2、幼儿关节的特点显示其灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因而引起脱臼的可能性较成人来说显然不那么容易。( )

3、幼儿的消化系统特别是消化腺的发育尚不完全,故其无论是消化功能还是吸收均较成人低。( )

4、由于幼儿表皮的角层较薄,皮下脂肪少,散热作用较强,神经对体温调节的作用不稳定,故对外界的温度变化的适应性较差,因而易患感冒。( )

5、幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。( )

6、根据幼儿生理特点,年龄越小,上课时间应越短,休息和户外活动时间应越长。( )

7、糖是人体最经济的热源,而幼儿一般活动量大耗费的热量较多,因而应鼓励儿童多吃食糖。( )

8、民间有“有线难买六月泻”、“拉衡可泻火”之说,从经验上证实了小儿腹泻并非就是病。( )

9、幼儿的心脏相对较成人大,血量也相对成人多,血管管径也较成人粗,血管壁薄而柔软,故血压一般来说较成人高。( )

10、乳牙迟早都要被恒牙取代,故保护乳牙也没有多大意义。( )

五、简答

1、全面的保育观应包括哪些内容?

2、在幼儿进餐过程中,怎样做到身体保育和心理保育的有机结合?

2、如何保护幼儿的牙齿?

3、怎样满足1~3岁婴儿独立性的需要?

4、应培养幼儿哪些良好的排泄习惯?

5、幼儿膳食配制应遵循什么原则?

6、传染病发生和流行的基本环节是什么?

六、论述

1、托幼园所在安全管理方面应做好哪些工作?

2、托幼园所的常用设备与用具有哪些卫生要求?

幼儿教师招聘考试试题及答案?

浙江省2009年10月教师资格认定培训考试

  教育学(幼儿园)试题

  课程代码:11

  

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  

1.我国学前教育在亚太地区属于比较好的,20世纪末统计3~6岁幼儿入园率约为(

)。

  A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

  

2.______是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。(

  A.文化传递

B.文化传播

  C.文化选择

D.文化变迁

  

3.______是幼儿词汇量增长的活跃期。(

  A.2~3岁

B.3~4岁

  C.4~5岁

D.5~6岁

  

4.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是(

)。

  A.诱导

B.维持

C.递进

D.促进

  

5.______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。(

  A.氏族社会时期

B.母系氏族社会时期

  C.父系氏族社会时期

D.军事民主时期

  

6. ______与种姓制度和宗教神学密切联系。(

  A.古希伯来的幼儿教育

B.古埃及的幼儿教育

  C.古代印度的幼儿教育

D.古希腊的幼儿教育

  

7. ______教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。(

  A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

  

8. ______提出了“最近发展区”的概念。(

  A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.皮亚杰

  

9.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是(

)。

  A.陶行知

B.陈鹤琴

C.鲁迅

D.张雪门

  10.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调(

)。

  A.儿童全面和谐发展

B.儿童个性、情感和社会化发展

  C.智力开发

D.培养创造力

  1

1. ______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。(

  A.良好的品德修养

B.良好的身心素质

  C.良好的审美能力

D.良好的智力水平

  1

2.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是(

)。

  A.会识别左右

B.会识别材料的形体、大小、颜色

  C.会识别高低、宽窄、厚薄

D.会识别轻重、长短、前后

  1

3.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了______原则。(

  A.活动性

B.综合性

C.发展适宜性

D.独立自主性

  1

4. ______属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。(

  A.学习“安静”

B.学习开门

  C.学习叠被子

D.学习浇花

  1

5.教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(

)。

  A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.演示法

  1

6. ______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。(

  A.游戏化方法

B.环境体验法

  C.行动操练法

D.语言法

  1

7.发泄法主要包括两个方面的内容:(

)。

  A.语言的发泄,动作的发泄

B.生理的发泄,心理的发泄

  C.肢体的发泄,情绪的发泄

D.外在的发泄,内在的发泄

  1

8. ______是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。(

  A.自然后果的惩罚

B.剥夺性惩罚

  C.社会性惩罚

D.生理性惩罚

  1

9.联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(

)。

  A.集体教育和个别教育相结合

B.家园配合

  C.因材施教

D.保教结合

  20.对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有(

)。

  A.不倒翁,拨浪鼓

B.手工、绘画材料

  C.色彩鲜明的小球

D.用手穿的大木珠

  2

1.“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的______。(

  A.反抗阶段

B.失望阶段

  C.超脱阶段

D.平复阶段

  2

2.______幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。(

  A.学前班

B.小班

C.中班

D.大班

  2

3.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是______的做法。(

  A.美国保育学校

B.法国保育学校

  C.德国保育学校

D.英国保育学校

  2

4. ______是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。(

  A.咨询活动

B.家长委员会

  C.家长学校

D.电话联系

  2

5. ______创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。(

  A.流动幼儿园

B.巡回辅导班

  C.游戏点

D.儿童游戏场

  

二、名词解释(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  2

6.环境决定论

  2

7.发现式教学法

  2

8.创造性游戏

  2

9.移情法

  30.幼儿园环境(广义)

  

三、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)

  3

1.简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

  3

2.简述发展适宜性课程的特点。

  3

3.简述家庭教育的有效方法。

  3

4.简述保育员应具备的素质。

  

四、论述题(本大题13分)

  3

5.请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系?

古代文学史试题与答案?

在宋代古文运动中,柳开是

a先驱者 b 晌应者 c 过渡者 【a 】

陕西省历年专升本试题与答案?

专升本日语 不是统一命题,各省不同

如何有效开发银行大客户试题与答案?

证券公司处理夫妻应具备的培训,会告诉你如何拉客户 通常开始他们的相识开始,使用您和您的家人之间的社会关系,如果你 股票交易操作好了,就会有其他人谁也不知道主动找你。

随着时间的点击看详细的银行,证券公司和银行进行谈判,可以证实蹲点在银行,然后在几个月发送。最佳停滞在银行,更多的人接触

小学招教考试教育学心理学试题及答案?

『心理学』教育心理学练习题 ·《教育心理学》练习题 (提示:这些不是模拟题,更不是复习范围,只是根据对教材内容的理解和把握以及整理历年教育心理学考试试题而搜集的一些练习题,仅仅作为平时练习用,是一种辅助学习的手。。。。。。 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:179 推荐程度: 『心理学』全国2003年10月高等教育自学考试发展与教育。。 ·课程代码:00466 一,单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选,多选或未选均。。。。。。 软件大小:50 授权方式:免费软件 下载:42 推荐程度: 『心理学』全国2005年10月高等教育自学考试小学教育心。。 ·课程代码:00407 一,单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选,多选或未选均。。。。。。

试题答案搜索方法?

1、搜索搜题:输入关键字搜题,即可搜出想要的试题答案!

2、拍照搜题:试题一拍,秒出答案!不仅支持文字输入、而且支持拍照搜题,更大程度方便用户使用,提高使用效率!

3、题库覆盖:初级综合、初级实务、中级综合 、中级实务、中级法规等,各科难题一网打尽!

4、答案解析:试题答案经过专业教研团队解答而来,准确率极高。你得到的不仅是答案,更重要的是解题思路!

提供这份试题的答案?

1、X线管阳极效应: 由于球管阳极有倾角,在平行于X线管长轴方向上,近阳极端有效焦点小,X线量少;近阴极端有效焦点大,X线量多。

在垂直X线管长轴方向上,有效焦点大小对称相等,X线量分布也相等。以上两点称X线阳极效应。2、光学密度: 人们把胶片乳剂膜在光(或辐射线)作用下致黑的程度称X线照片光学密度,又称黑化度或摄影密度。密度D=lg I0 / I。I0为观片灯的入射光强度,I为经照片密度吸收后的光强度。3、栅比: 指铅条高度(h)与相邻铅条间距D的比值,即R= h/D栅比越大,吸收散射线的能力越强。X线摄影所用管电压越高,应选择栅比较大的滤线栅。4、第一斜位: 患者立位,右前胸转向前紧贴摄影架面板并使身体冠状面与面板成45-55度角。右手背放于臀部,屈肘内收,左手上举抱头,保持身体稳定中心线:经左腋后线T6水平入射。曝光前吞钡,深吸气后屏气曝光通过食管压迹显示左房大小 5、CR: 又称为间接数字X线摄影。它是利用IP板作为成像介质,通过读出装置把X线信息间接转换成数字信号,然后由计算机处理得到数字影像。因为这种数字影像是通过间接转换而得到的,所以又称计算机X线摄影为间接数字X线摄影。6、CTValue: 在CT的实际应用中,我们蒋各种组织包括空气的吸收衰减值都与水比较,并将密度固定为上限+1000。将空气定为下限-1000,其它数值均表示为中间灰度,从而产生了一个相对的吸收系数标尺。7、声影: 声波传播途径中,因反射吸收等因素,使声能大量衰减,阻碍声的传播,引起回声明显减弱,如结石表现为强回声光团后方回声减弱区。8、靶扫描: 是对感兴趣区先进行局部放大后扫描的方法。主要用于小器官和小病灶的显示。9、流空效应: 心血管内血液由于流动迅速,使发射MR信号的氢原子核离开接受范围以外,所以测不到MR信号,在 T1或 T2 中均呈黑影,这就是流空效应,这一效应使心脏和大血管在不需注射对比剂时也可显示心脏和某些血管的结构。10、DSA: 即数字减影血管造影,是将未造影图像和造影图像分别经影像增强器增强,摄像机扫描而矩阵化,再经A/D转换成数字影像,两者相减得到减影数字影像,再经D/A转换成模拟减影影像。结果消除了骨骼和软组织结构,即使浓度很低的对比剂所充盈的血管结构在减影图像中也能显示出来。二、填空题(共 10 分,每小题 0.5 分) 1、右手后前斜位时中心线应当通过第三掌指关节垂直暗盒射入,双手正位时中心线应当对准双侧第三掌指关节连线中点垂直暗盒射入。2、肩胛骨前后位摄影时,中心线应当对准_喙突下125px 垂直暗盒射入;侧位摄影时,中心线应当对准肩胛骨内缘中点_垂直暗盒射入。3、膝关节侧位体位设计时,要求被检下肢外侧靠近暗盒,并弯曲成1350角。4、足前后位摄影时,应当将中心线对准第三跖骨基底部垂直暗盒射入;侧位摄影时,应当将中心线对准_中内侧中点垂直暗盒射入。5、膈上肋骨摄影时,中心线应当对环状软骨与剑突连线中点射入暗盒;膈下肋骨摄影时,中心线对准剑突与脐连线中点垂直暗盒射入。6、肺部及心脏摄影时,中心线应当分别对准_T5_与_T6 垂直射入暗盒。

俄语试题如何寻找答案?

对于俄语试题寻找答案,可以采取以下方法:

1. 熟悉试题题型和考点,了解题目的出题思路和解题技巧。

2. 掌握基本的俄语语法和词汇,并注意每个单词的词性、变位和语法用法。

3. 学会使用俄语在线词典和语法书,查找生词和语法知识,了解词语的含义和用法。

4. 善于利用网络资源,搜索相关的俄语学习网站和论坛,寻找答案和解释。

5. 多做练习题,积累经验和技巧,巩固知识点和提高应试能力。

1. 如何快速找到俄语生词的含义?可以使用俄语在线词典,比如Yandex、Reverso等,输入生词即可查找含义。

俄语在线词典可以提供准确的词语翻译和用法解释,对于生词的学习和记忆非常有帮助。

拓展内容:除了在线词典,还可以使用俄语词汇学习APP,如Duolingo、Memrise等,通过切实的语言练习,进一步加深对生词的理解和记忆。2. 如何正确理解俄语语法?

答案:可以使用俄语语法书,例如《俄语语法基础》、《俄语语法教程》等,系统学习俄语的语法规则和用法。

解释:俄语语法书可以提供全面的语法知识和实例说明,帮助学习者深入理解俄语的语法规则和应用技巧。

拓展内容:除了语法书,还可以使用俄语语法练习册和在线语法测验,通过实践应用,进一步提高语法能力和应试水平。

3. 如何提高俄语听力和口语?

答案:可以通过听力练习和口语实践来提高俄语听力和口语能力,例如听俄语广播、看俄语电影、参加俄语角等。

解释:通过不断的听力练习和口语实践,可以培养对俄语的敏感度和流畅度,提高听懂和说话的能力。

拓展内容:除了传统的听力和口语练习,还可以使用在线学习资源,如俄语学习网站、语音识别软件等,提供全方位的俄语学习支持和互动交流平台。

5岁儿童智力测试题与答案?

(1)一只脚站着称重是50公斤,两只脚站着称重是多少公斤?

(2)每本书5元以上,可一个人用100块钱买了100本书,为什么?

(3)在地球的什么地方,同一天可以穿四季不同的服装?

(4)农夫有17只羊,除了9只以外都病死了,农夫还剩几只羊?

(5)举任何一物品,例如报纸,说出有什么不平凡的用途。

(6)在什么情况下1 1=1?

(7)1个苹果加上两个梨等于什么?

(8)用三根火柴搭8个直角,怎么搭?

(9)用4根火柴摆一个田字,怎么摆?

(10)有一个装满水的玻璃瓶,瓶口用木塞塞着,如果不用手或其他工具去接触,你有办法让这个瓶子破裂吗?

(11)把1~9九张卡片分成两组,一组4张,另一组5张,使一组各数之和等于另一组各数之和的3倍。怎么分?

(12)村旁有棵大树,树下有头牛,主人用2米长的绳子拴住了牛鼻子。主人把饲草放在离树3米处,可是,没过多会儿牛把饲草都吃光了,绳子没解开,也没断,这是怎么回事?

(13)小明站在10米高的河堤上,堤下边是一片鹅卵石。他手持一个废灯泡往下扔。灯泡下落到10米的地方,会不会被打破?

(14)10条蚯蚓,切断一条,最后还剩几条蚯蚓?

(15)有人则变大。(打一字)

(16)十一个读书人。(打一字)

(17)十日十月。(打一字)

(18)十个哥哥。(打一字)

(19)三口重叠,莫把品字猜。(打一字)

(20)上下串通。(打一字)

(21)小姑娘。(打一字)

(22)有两个瓶子,一个细高,一个粗矮。问:在没有量杯的情况下,用什么最简单的方法能尽快知道哪个瓶子的容积更大?

(23)一张饼,切三刀,平均切成相同的八份,该怎么切?

(24)七人头上长的草。(打一字)

(25)有6只猪要过河,只有一只船,每次仅可以坐两只猪,其中母子各为一队,分3队。第一队母子都会划船;第二队妈妈会,孩子不会;第三队妈妈也会,孩子不会。猪妈妈要保护自己的孩子,不然别的母猪就会吃掉她的孩子。6只猪都要安全过河,那该怎么办?

(26)小胡每年三伏天还天天穿棉袄,怎么回事?

(27)两个人一个面向南一个面向北站立着,不允许回头,不允许走动,也不允许照镜子,她们怎样才能看到对方的脸?

(28)有一个人从A地骑自行车到B地去,而另一个人开车从B地驶往A地。在

路上,他们相遇了,你知道这个时候谁离A地更近吗?

(29)找规律填上适当的数:7 8 10 ( ) 22 38

(30)林林的左边是佳佳,佳佳的左边是花子,花子的左边是沙沙。请问:沙沙永远都在林林的左边吗?

(31)请写出“()”处的数字 1 3 2 6 3 9 ( ) 12

(32)有家医院从不给人看病,可还挺忙,怎么回事?

(33)一根塑料软管,中间放红球,两头放蓝球,一刀能切出红球吗?

(34)一个脸朝北一个脸朝南,用几面镜子能看到对方的脸?

(35)我国茅台酒家喻户晓,可在第一次出现在国际览会上时,由于装潢陈旧,无人问津。多亏推销员灵机一动,才使茅台酒被抢购一空,你知道推销员是怎样做的吗?

(36)山羊数乘绵羊数,再把所得数放到镜子前一照,正好是山羊同绵羊的总数,请问几只山羊,几只绵羊?

(37)青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)

(38)高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)

(39)青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)

(40)冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)(41)苏东坡叫书童去静云寺老和尚处借东西,书童说:“我的打扮就是我要借的东西。”老和尚见书童头上戴着草帽,脚上穿了双木拖鞋,就知道苏东坡要借什么东西了,请问这东西是什么?

(42)有一个人武功高强,但小明说他跳不出他画的一个圆圈,这个人不相信。

小明用笔画了一个圆圈,这个人果然跳不出去,这是为什么?

(43)什么人在大庭广众中骗人骗得越高明越能受称赞?

(44)梨和吸管哪个硬,为什么?

(45)说出和“电脑、鱼、法律”相联系的一个字?

(46)有三枚硬币,加起来总共是8分钱。这三枚硬币分别不是1分钱、2分钱、5分钱。这三枚硬币各是几分钱。

(47)甲乙丙丁和小强五个人一起玩象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,甲已经赛了4盘,乙已经赛了3盘,丙已经赛了2盘,丁已经赛了1盘,问小强赛了几盘?

(48)以下各词,一个是与别的不同的,请选出来。房屋;冰屋;平房;办公室;茅舍。

(49)有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)

(50)小红替数学小组的同学去买《趣味数学》一书,她到书店一问书价,发现自己带的钱如果买5本,就剩5元,如果买6本,就缺1元。问《趣味数学》每本多少钱?

参考答案:

1、50公斤。人的体重单脚、双脚称都一样。

2、买的是旧书。

3、服装表演台上。

(4)9只。

5、没有标准答案,说得越多越好。

(6)1桶水加1桶水等于1缸水。1个电子表安在1个台灯上等于1个带电子表的台灯。类似的发明都可以。

(7)3个水果。

(8)二根火柴搭个十字,另一个竖着搭在十字中间,用立体思维去解决。

(9)把四根火柴捆在一起,看尾部。

(10)把玻璃瓶放进冰箱的冷冻室里,水结成冰后体积增大,会把瓶子撑裂。(11)6.3 9 7 8 9=36,1 2 4 5=12,其中卡片6倒过来当9用。

(12)人没把绳子的另一头拴在树上。

(13)不会,因为小明本身有一定的高度,因此下落到10米时灯泡没有落地。(14)11条,切断的变两条,全活着。

(15)一。

(16)仕。

(17)朝。

(18)克。

(19)目。

(20)卡。

(21)妙。

(22)将其中的一个瓶子装满水,然后再倒入另一个瓶子中。如果装不满,则另一个瓶子容积大:如果装不下,则另一个瓶子小:如果正好装满,则两个瓶子容积相等。

(23)先把饼中间切一刀后把饼叠起来,再从中间切一刀,再叠起来,中间切一刀。

(24)花。

(25)第一队设为Aa,第二队Bb,第三队Cc:Bb先过,B回来,ac再过河,a再回来,BC再过河,Bb划船回来,Aa再过河,Cc回来,BC再过河,a自己回来,ab过河,a再回来,ac再过河。

(26)他在冷藏室里工作。

(27)“一个面向南一个面向北站立着”如果你认为两个人是背对背而立,那就得不到答案了。两个面对面站立的人,也同样可以一个面向南,一个面向北站立啊。

(28)他们离A地的距离是一样的。因为他们相遇时是在同一个位置。

(29)7 8 10 (14) 22 38 规律:相邻两个数相差的数成倍增长即:1 2 4 8 16

(30)不一定。他们围成一圈的话,沙沙就会在林林的右边。

(31)4。

(32)兽医院。

(33)能。把软管弯过来切。

(34)不用镜子,对着看。

(35)将酒瓶故意打碎,酒香四溢,吸引了顾客。

(36)山羊9只,绵羊9只,乘积是81,镜中映出是18。

(37)麻。

(38)向日葵。

(39)烟叶。

(40)葡萄。

(41)茶。头上草字头(草帽),中间是个人字,底下是个木(木拖鞋)。

(42)因为圆圈画在这个人的身上。

(43)魔术师。

(44)①梨硬,因为能将吸管砸坏。②吸管硬,能把梨扎个洞。③一样硬,因为互相扎,一个弯,一个破。

(45)网。

(46)“分别不是”并非“都不是”,就可以体会出“分别不是某分”意味着“分别可能是某分”,就可以按照“三枚硬币加起来总共8分钱”的前提条件,将组合情况的可能性定为必然性。这三枚硬币是1分钱、2分钱、5分钱。

(47)2盘。由于此时甲已经赛了4盘,则甲与乙、丙、丁、小强各赛了1盘;到了此时只赛了1盘,则丁这1盘是与甲赛的,与其他人还没有下:乙赛了3盘,则乙这三盘是与甲、丙、小强赛的;丙赛了2盘,则这两盘是与甲、乙赛的。所以此时小强也赛了2盘,是与甲、乙赛的。

(48)办公室。

(49)啄木鸟

(50)6元。