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你教会我坚持作文的开头?

你教会我坚持作文的开头?

你教会我坚持的作文的开头是。我能够坚持下去,是有人默默的支持我。

小学生作文《妈妈,你错怪了我》?

妈妈给了我无微不至的爱,但有一件事,在我的内心里总是个疙瘩,觉得伤心、难过。

想问妈妈:“我到底哪里错了?” 那是一个快乐的星期天,我和妈妈兴高采烈地到外婆家做客。我还带了一些作业,准备到外婆家去做。我们半小时就到了,我拿着作业跑到楼上跟姐姐一起做,做不来就请教“老师”。做了一会儿,休息休息,就和姐姐一起到外面散步。走着走着,我忽然看见一位老爷爷在挨家挨户乞讨,真可怜!当他到我外婆家讨饭时,妈妈什么也没给,还把他赶走,说:“老了就不能干活了。”姐姐听了,不理他。我却偷偷地从后门跑出去,大喊:“老爷爷。”他听见了,急忙停下脚步。我掏出仅有的零钱,全部给了他,还说:“老爷爷,这些钱你拿去用吧!”他连声道谢:“好孩子,谢谢你!”我的脸上露出慈善的笑容,心里像吃了蜜一样甜。转身跑回外婆家里。妈妈看见了,就问:“你到哪里去了?”“我……到……外面……去……了。”妈妈又问:“你是不是去给那老头儿钱?”“是的。”妈妈生气地说:“你这么多管闲事,瞧!你姐姐多专心,还在做作业。”我真是不知道说什么啊! 我垂头丧气地上了楼,继续认真地做作业。这件事,我觉得是妈妈错怪我了。

地理老师如何教会我作文?

地理老师最好带领学生到一指定地理位置,观看详细的地形、地貌。然后根据地形地貌,加之时间、地点、事件,逐一描写,作文就自然而然地写出来了。

军训教会了我迎难而上作文?

军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国搜索防意识与群众主义观念,培养团结互助的作风,增强群众凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理潜力,培养思想上的自立,还能帮忙我们养成严格自律的良好习惯。

  这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

他教会了我钓鱼作文?

我平时都在池塘里钓鱼,我有一次学爷爷钓。我拿起爷爷的钓鱼杆,拿来一个小凳子,爬了上去。

我看见鱼缸里有红的,黄的。蓝的,绿的还有许多美丽的颜色。

我看着金鱼开始放鱼耳。小鱼吻了吻游走了,里面最大的鱼开始吃了我一拉大鱼从鱼杆上跳了下来。

我气极了,我又放下了一个鱼耳,我听爷爷说钓鱼不要急,急了鱼就不会上钩。

我一心想着钓鱼,鱼终于上钩了。

我一拉鱼上来了,我高兴极了,然后我又把金鱼放了进去,我终于学会了钓鱼!

植物教会了我什么作文?

植物教会了我,要想成长必须要经历狂风暴雨,

奶奶教会我熟能生巧的作文?

奶奶左手拿刀,右手压住土豆,"嚓嚓"切起来,我接过刀照着她的样子切,果然会了,越切越好。

妈妈教会了我做人的句子?

以下是一些常见的例子:

1. 诚实守信:妈妈教会了我要诚实守信,不撒谎、不欺骗他人,要言行一致,信守承诺。

2. 尊重他人:妈妈教会了我要尊重他人,包括尊重他人的意见、尊重他人的权利和尊重他人的个人空间。

3. 善良友善:妈妈教会了我要善良友善,对待他人要有善意和友好态度,乐于助人,关心他人的需要。

4. 勤奋努力:妈妈教会了我要勤奋努力,不怕困难,努力学习和工作,追求自己的目标和梦想。

5. 感恩知足:妈妈教会了我要感恩知足,珍惜身边的一切,感激他人的帮助和付出,不贪婪和不满足于已有的。

这些句子都是妈妈教会我的做人原则,它们帮助我成长为一个有责任感、有爱心和有正直品质的人。

老师教会我努力,作文800字?

常听大人们说:“高调做事。

”可是,做事情怎么做才叫高调?在一次与纪老师的参赛经历中,我明白了其中的含义。记得那是参加北京市 “雏鹰建言”活动,全校的参赛选手只有我进入现场汇报环节了,我兴奋地不得了!就像小时候得到棒棒糖一样高兴!纪老师认真地和我说:“明天就要去现场和专 家汇报交流,有一个环节是专家提问你答辩,答辩时你……”没等老师说完,我就急急忙忙地说:“老师,我经常演讲、主持什么的,现场答辩我有经验!”“那好 吧!有什么问题给我打电话啊!”我又蹦又跳地离开了科学教室,一路兴高采烈地回家了。回家后,我草草地做完了赛前准备,感觉没什么难度,就踏踏实实地睡觉 了。第二天来到汇报现场,轮到我上场时,我的心跳得很厉害,磕磕绊绊地汇报完了建言。现场答辩时,我非常紧张,脑子一片空白,手在不停地颤抖,根本就说不清楚自己想表达的意思。不到五分钟的赛程,我却感觉如此漫长,往日英姿飒爽的小主持人消失了! 比赛结束后,纪老师摸着我的头问我:“怎么样?”我低着头,有气无力地说:“答辩和主持不一样!答辩完全看现场!”“还看你赛前做了什么?”我一下子明白了老师的意思,“还有第二轮呢!我们再准备!”听到这话,原本已经毫无斗志的我,又重燃了心中的战火! 回 到学校,纪老师根据专家的建议,帮助我修改了演示文稿,字字斟酌,甚至标点符号也不放过。为了能严谨准确,纪老师和我查阅了大量的相关资料,每一份资料老 师都是认真阅读后,再与我交流。由于我的主持范儿太重,而汇报建言,要说得自然、亲切,不能像背稿一样。纪老师只要有空,就会找到我,模拟专家答辩,反反 复复地对我进行指导,帮我找与人交流的感觉。看到老师这样做事,我也把汇报资料存放在妈妈手机里,抓紧分分秒秒的时间做准备。在第二轮答辩时候,当专家提问时,我非常从容,头脑清晰,轻松自如地回答,把自己做过的节水实验说得清楚、明白。我的表现得到了专家老师的赞许。我想:这次汇报交流不仅展现出我的风采,更主要的是从纪老师身上我学到了踏实、认真。这就是老师教会我的“高调做事”。

犯错教会我什么作文250字?

那天,爸爸妈妈刚离开家,我就偷偷摸摸地来到客厅,打开电视津津有味地看了起来,完全把写作业的事情给忘了!

“叮咚”,忽然一声门铃,把我从电视中惊醒了。我扫了一眼挂钟,“啊呀!已经9点多了!肯定是爸爸妈妈买东西回来了”我吓坏了,一时间手足无措,“怎么办,怎么办,作业才写了一点,这下惨了……”

我急忙关掉电视,硬着头皮,还故作若无其事的样子,给爸爸妈妈开了门。妈妈放下东西,问:“英语和数学作业都该写玩了吧”?我一听,浑身直冒冷汗,支支吾吾地回答道:“嗯…….快写完了!”我急忙埋头开始一阵猛写。

眼看着时间一分一秒地过去了,都快十点了,而作业还有一小半呢。而且,我发现越急越出错,总是算错答案,写错字……..我开始后悔刚才不应该贪玩,耽误了时间,现在还得熬夜补完作业呢!

当我终于爬上床时,我想:应该吃一堑,长一智!错误使我们成长啊!