如果你的孩子不想上学，不爱读书，怎么教育？
相信这样的事情是作为父母的所不愿意看到的，但是凡事都有因果关系，这样的事情要是发生在了我的孩子身上，如果与学校环境和遭遇无关，我会先反思家庭原因，到底是我自己的原因还是家庭氛围不好呢？
我会抽出时间多陪陪孩子，先不提学习读书的事，和他一起出门散散心，在家多些互动，慢慢了解孩子内心的想法和顾虑。弄清楚之后再有针对性的想出解决办法，这件事急不得，更不能对孩子随意发火，这样只会加重孩子的厌烦心理。只能是淳淳善诱，谆谆教导，一点一点的走进孩子的内心。如果真是因为我自己或者是家庭氛围的影响，我会努力改变自己，为孩子树立良好的学习榜样，创造一个温馨的有潜在的文化感染力的家庭氛围，让孩子慢慢改变那些不好的想法，重新认识读书这件事，重新找回学习的动力。
若是孩子因为某些遭遇，心理受到了挫折而气馁，我会耐心沟通了解他的遭遇，和他一起想办法去解决。即使是无法挽回的遭遇伤害，也要想办法将伤害程度降到最低。如果孩子因此自我封闭，可以从他信任的人和关系好的人那里了解沟通，必要时可以对孩子进行心理疏导和咨询心理医生。看心理医生并不是件不光彩的事，这个竞争激烈的社会，很多人的压力得不到有效释放，是需要进行心理咨询的。更何况这本来就不是件伤天害理的事情，而是为了合理解决孩子的心理问题。
上学的孩子们的赏析？
上学的孩子们，走在路上非常的开心，他们会和自己的同伴说说笑笑，有的同学会在路上打打闹闹，上学的童年是非常让人愉悦的，希望每一个小朋友都能快快乐乐的度过自己的上学时光，等孩子们长大了，回忆起来这段上学的时光，是多么的美好，他们是非常开心的。
孩子不爱上学怎么引导孩子？
孩子不爱上学个人观点认为，如果是幼儿园的小朋友，我个人建议应该这样引导他学校里面有同学，有老师，能交很多好朋友，还有很多好玩的玩具，因为幼儿不想上学很正常，因为在家里和妈妈感情很好，喜欢粘妈妈在一起，适应上学有一个过程。
而年龄稍微大一点的孩子不愿意去上学要正确引导他，读书有知识，有文化，以后踏入社会就会好一点的工作，学历高找工作，而且会占很大的优势。
谁说我不爱上学的歌词？
《谁说我不爱上学》的歌词:
每天每天 早早起床 就要去上学 唉，
迷迷糊糊 刷牙洗脸 睁不开双眼，
谁说不去学校上学 呆在家里更好，
谁说的呀 谁说的呀，
不去上学没有人陪伴的早晨好无聊，
真的真的 真的好无聊，
爸爸妈妈 匆匆忙忙出门上班去了，
上班去了 上班去了，
我也想跟他们一样 每天准时出门，
准时出门从来不迟到，
我想每天开心地去学校，
开开心心去上学校，
每天能够学到很多知识，
还有很多好朋友，
每天见到不一样的老师，
我最喜欢体育老师，
语文数学还有美术音乐，
地理科学烹饪课，
每天每天 早早起床 我们去上学 耶，
来到学校 走进课堂 就该是这样，
谁说可以不用遵守学校课程表呀，
谁说的呀 谁说的呀，
如果没有足够时间用来好好学习，
脑袋空空 哎呀 怎么办，
谁说朋友互相陪伴没有什么用呀，
谁说的呀 谁说的呀，
学校里的 小伙伴们 谁说不重要呢，
等你长大 就会知道了，
我想每天开心地去学校，
开开心心去上学校，
每天能够学到很多知识，
还能懂得有礼貌，
学会倾听尊重不同想法，
学会倾听 学会尊重，
因为生活总有许多时候，
需要为别人着想，
每天每天都要上学 真呀真讨厌 唉，
如果哪天不去学校 是不是很好，
你好好想一想 星期一去上学，
时间过得真快 转眼就星期五，
然后是星期六 这一天自由了，
接下来星期天 也不用去学校，
谁说一直上课没有时间可以休息，
谁说的呀 谁说的呀，
每到周末你就可以好好放松心情，
好好放松 有个好心情，
我想每天开心地去学校，
开开心心去上学校，
仔细想想 等到放假以后，
可以不用去学校，
我们一起快乐地去旅行，
快快乐乐出门旅行，
每个人都盼望假期来临，
自由自在地游戏。
我们一起快乐地去旅行，
快快乐乐出门旅行，
每个人都盼望假期来临，
自由快乐地游戏。
孩子不上学怎么教育？
孩子不想上学也是有原因的，有的孩子是因为在家自由惯了，再加上对于父母的依赖比较大，进入到学校比较陌生，受到拘束而引起的。
这个时候呢就应该教导孩子，让孩子与老师、同学之间搞好关系，尽快的适应学校的生活环境。
有的孩子是因为学习差、心理压力大而不想上学。这个时候应该尽力多辅导孩子，不要打骂，要多多鼓励孩子，增加孩子的学习兴趣。
孩子不爱上学叛逆期怎么解决？
1、控制情绪不打骂好好沟通：
孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力：
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题：
孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。
4、根据原因解决孩子遇到的难题：
孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
5、和孩子老师沟通一下：
如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
6、让孩子的好朋友做孩子工作：
孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。
7、在家暂时休息一段时间：
孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。
上学的娃谈恋爱怎么教育？
目前很多学校都是寄宿性质的，所以家长一般也就是在星期六和星期天可以见到孩子，对孩子的情况不是特别了解，可以去学校找到其班主任以及任课老师交流，来加强对孩子的了解。
每个人都有自己的想法，如果你一味的对孩子的想法持否定态度，这样只会让自己和孩子的距离越来越远，不要总是将自己的想法强加在孩子身上，应该多去听听孩子的建议，跟孩子耐心的沟通。
很多家长在听到孩子谈恋爱后，就会强制性的勒令孩子分手，应该把目标放在学习上，而不是处对象上，这样只会适得其反，让孩子以后很多话都不会对你说，而谈恋爱这些事情更是会对你闭口不谈。
不爱上学的孩子长大怎么样？
不爱上学的孩子长大了也考不上大学。只好能考上什么走什么了。有的读了大专或中专，有的上了职业高中。也得有的人去参军了，也就只能这样。毕业之后还是文凭高的人能够得到非常满意的工作。你上学没上好，文凭也没有达到，给你一个好的工作你也不能胜任。
上学的小路赞扬了孩子们什么品格？
上学的小路赞扬山村孩子不怕艰苦热爱学习的品格
追求梦想的路是曲折的。影片向大家展示了一种精神。在贫困地区，资助只能让很少的人受益，对大多数孩子来说，得靠自我努力，靠知识改变命运。但这种努力只是孩子的智慧和想象力，而不是大人的沉重和老练。
不爱交友的男孩如何教育？
现代社会对人社交能力的要求越来越重要，拥有良好的交际能力，以后不管是学习还是工作都会方便很多，但是有的妈妈就说我的孩子从小就不爱交朋友，那么我们就聊聊孩子不爱交朋友该怎么办。
一、原因
1、性格内向
宝贝出生后，最多接触的就是父母或爷爷奶奶，很少接触外界或者同龄小朋友，加上家里比较宠溺，孩子就很容易变得内向，这类孩子常常表现得比较安静、胆小，很难适应新事物。在家在外判若两人。其他小朋友主动与其打招呼，他却视而不见。其实这种“毫无兴趣”和“视而不见”并不是他们的真实想法，而是性格内向所造成的。
2、缺乏安全感
有的父母总担心孩子在外面会吃亏，以致于对他们过度保护，造成孩子性格唯唯诺诺、没有主见。或受到生活环境的影响，比如有的孩子因父母离异、单亲家庭，缺少应有的家庭温暖，因而性格孤僻，对周围事物冷漠，这同时也是一种缺乏安全感的表现。
3、家庭教育不良
父母的情绪会直接影响到孩子，父母如把工作生活中的不快带到孩子面前，会压抑孩子的情绪。因一点小事常厉声斥责孩子，使孩子对父母望而生畏，心情处于紧张状态，导致孩子更加不愿说话。其实孩子从三四岁以后，就有了与小伙伴相处的愿望，孩子与家庭成员的交往需求已扩大到周围的环境和更多的小朋友。如果家长阻止了孩子的这种社交行为，或者引导不当，很容易会使孩子形成孤僻性格，一旦与人相处自然就会不合群。
4、缺乏交往动机
有些孩子不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不会主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找他玩时，他也采取“回避政策”。这可能是因为孩子的交往动机不足。很多家庭过于宠溺孩子，对孩子的各种需要几乎无条件满足，几个大人哄着一个孩子游戏。当孩子习惯了时刻都有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些孩子只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，与同伴交往，他就需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，为了“省事”，他宁可与成人交往。
二、措施
那么我们如何来提高孩子的交际能力呢，
1、尽量能为孩子创造一些交往的机会。
例如，可以把别人的孩子请到家里来一起玩，发展到让他和别的孩子一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较内向的孩子请到家里来。因为内向的孩子在和外向的孩子在一起时，容易产生自卑感，经常会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。因此，应当等自己的孩子在和内向的孩子的交往中产生了愉快体验之后，再扩大交往里，过渡到和外向的孩子一起玩。
2、鼓励孩子多参加集体活动。
参加集体活动是提高交往活动的重要途径。孩子在集体活动中，不仅可以结识许多的小伙伴，还可以在了解他人的基础上了解自己，学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人。信任他人、谅解他人、乐于助人，学会调节集体和个人的关系。
3、改正不良品质。
帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质，如骄傲、吝啬、自私等，培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格，只有这样的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。
4、培养孩子的语言能力。
提高儿童运用语言的能力，就是帮助他们架起通向他人的桥梁。从小就要培养孩子会说爱说，为他们进行交往活动打下必要的基础。
5、平时多表扬、多鼓励。
不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们更加退缩不前，应想方设法增强其 自信心。
6、增加孩子的安全感。
有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种 情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，感到他人世界的风险，因此不敢和别人交往。这类家长应当调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。
7、出去串门时，尽可能把孩子带上。
家长出去串门时带着孩子，可以使孩子有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。