五年级亲子团建游戏？
心灵手巧
该游戏主要考验选手的编织能力和团队协作能力，裁判员会给选手一些立体的简单的动物或者植物及小事物模型，和提供编织所需要的竹片，芦苇杆等，选手与父母，共同完成编织任务。该游戏主要是让选手编织的过程中感受中华民族传统手工编织业的独特魅力和博大精深的特点，吸引更多当代青年传承并发展我们传统手工编织业。
五年级亲子益智游戏？
五年级亲子活动游戏
游 戏 一：传递亲情，“搭桥过河”。
游戏准备：篮球场一端为起点，另一端为终点，每队起点叠放三张垫子。
游戏方法：父子或母女从起点每次拿一张垫子向前放置，然后双脚站到垫子上，每放一
张就站一人上去，再将空出的最后一张垫子向前传递，并放在最前面站上去前进，依次进行直到终点，先到者为胜。
游戏规则：1、每次只能拿一张垫子向前放。
2、双脚必须每次都站到垫子上不落地。
3、先完成到终点者为胜。
有趣的家庭亲子游戏有哪些，小学？
(1) 找孩子 准备:绸带八条。玩法：抽签派出8对亲子参加。父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。 （2）两人三足接力赛 准备：绸带12条。玩法：抽签派出12对亲子。每组四对亲子，分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到 终点，最快到的一组为赢。 （3）站报纸 准备：12张大报纸 。玩法：抽签派出12对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布，输的 把报纸对折，如此类推，直到报纸不可对折时，父母要抱起孩子，这就算输了。
一、张开你想象的翅膀(培养发散性思维)
主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理者名次列前。
二、《西天取经》游戏(培养意志毅力)
主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：l、唐僧用单脚打坐，合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状；4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、3—”有节奏数数(击掌)，乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
三、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德意识)
邀请一位口齿清楚的学生，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐(包括‘座’)”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸捧的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”
四、三打白骨精(培养灵敏反应)
这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：l、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
五、钩肘站立（培养合作能力）
以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。
六、占领阵地（培养解决问题的能力）
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
亲子律动游戏属于亲子互动游戏吗？
两者关系是相互的，亲子律动游戏，激发孩子对爸爸的感恩情感。小朋友们在老师的带领下，和爸爸制作属于自己的作品、展现作品。活动中，幼儿园老师向孩子讲述绘本故事《我爸爸》，小朋友们通过老师通俗易懂、深情并茂的讲解，了解了父亲节的来历与意义。
孩子们听得津津有味，纷纷起来分享自己爸爸的故事、拥抱以示爱意。
四五年级的亲子游戏主要有哪些呢？
适合四五年级的儿童做的游戏挺多的，可以和老师共同协力共同做好这些游戏。
（1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
（1）过河、同心协力（2）我做你猜
小学五年级数学益智游戏？
比例四个同学算用加、减、乘、除、括号、分数、平方、立方算24。用1到10，四种花色的牌共40张，洗乱后，一人发牌，每次发4张，大家心算，确认算出来者拍桌子，并演算给其它同学，算对计一分，算错罚打手心一次，最后看谁得分多。如果本轮4张牌无法算24 ，第一个说明理由者奖2分。比例抢30。两人轮流报数，每次可报1个数或2个数或3个数，最后抢到30者为胜。每次只有两个学生比赛。比例0、2、5竞赛，你猜猜看，0、2、5是什么游戏
适合小学生的亲子互动游戏有哪些？
趣味小游戏首拼.com里面有的，亲子小游戏首拼.com里面也有，我觉得和小学生最好的游戏莫过于运动类，比如打打球，怕怕山什么，带他去博物馆，海洋动物园也不错！
适合小学生玩的室内亲子游戏？
1、亲子热身运动：健康歌
游戏一：小蜗牛去旅行
目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
准备：蜗牛头饰若干弓形门4个
玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。
2、装豆豆
目标：培养宝宝的手眼协调能力。
准备：矿泉水瓶每位一个豆豆若干
玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。
3、快快走，慢慢走(感受快和慢)
用具准备：铃鼓
人数：2人或以上
玩法：
妈妈拍铃鼓，拍快，宝宝就走快。拍慢，宝宝就走慢。停下，宝宝就也得跟着停下。
玩完一轮就换宝宝拍铃鼓，妈妈走。
跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或换口头指令也可以。
4、彩带飘飘
目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。
准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。
多人亲子游戏？
就是很多大人小孩一一起玩的游戏
单人亲子游戏？
1、踩高跷 用吃完的铁盒罐头做个简单的 diy，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!
2、找瓶盖 家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开， 让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。
3、套圈游戏 一次性纸盘+卫生纸芯，自制的游戏道具，一样乐趣多多。
4、手指创意 实在不知道怎么玩，就玩 玩 自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。
5、配对游戏 经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。